“蘇陽(yáng),，那個(gè)人就是蘇陽(yáng),，看到?jīng)]，剛剛那節(jié)陣圖課,，他什么都沒(méi)有聽(tīng),！連老師讓我們繪制陣圖，他都沒(méi)有繪過(guò),！”
“真是一個(gè)敗類,，還想調(diào)戲女同學(xué),，真是一個(gè)敗類?！?p> “呵,，讓他進(jìn)我們紅日班是我們紅日班最大的恥辱！”
相對(duì)于乳虎班那群沒(méi)有什么壞心機(jī)的同學(xué),，現(xiàn)在紅日班自以為高尚的人對(duì)著蘇陽(yáng)說(shuō)著小話,。
蘇陽(yáng)懶得理他們，這種小學(xué)生行徑于他而言沒(méi)有什么用,。
他仍然看著自己的煉器書,。
在他的身邊，步若塵看著他,，一臉生氣地撅著嘴,。
蘇陽(yáng)可能是她上高中以來(lái)最大的怨氣產(chǎn)生對(duì)像。
其他人看到她,，都是驚若天人,，有如看到仙子，凌然而不敢侵犯,。
她平時(shí)也保持著一種仙女的樣子,，大家閨秀，友好地幫助同學(xué)們,。
只是到了蘇陽(yáng)這里,，她沒(méi)有想到蘇陽(yáng)是個(gè)變-態(tài)。
哪有人第一次看到她就想著摸紅金色耳朵的,，紅金色耳朵有那么好摸嗎,？
想到這里，她越來(lái)越生氣,。
望一眼蘇陽(yáng)留在桌子上的紙片,，上面還是那一道數(shù)學(xué)題，但她仍然沒(méi)有想通其中的竅門,。
而且越想越覺(jué)得難,，心也越來(lái)越累，同時(shí)更在心里面罵著蘇陽(yáng),。
“我就不信了,，這道題我想不出來(lái)那些東西！”
步若塵在心里面說(shuō),，然后在課間拿出筆來(lái),，一遍遍地計(jì)算,，用著各種方法。
蘇陽(yáng)在一邊看著步若塵,，余光撇到步若塵寫的東西上,，他心想步若塵還是不錯(cuò)的，但仍然不夠,，解這道題需要靈活的腦子,。
這種題，前世稱之為奧賽題,。
不一會(huì)兒,，課間的十分鐘過(guò)去，鈴聲再響起,，步若塵一臉怨氣地停下筆,，然后看著蘇陽(yáng)，到現(xiàn)在她還是一愁莫展,。
她在好奇蘇陽(yáng)那腦子是什么做的,，明明不怎么學(xué)，居然能把道數(shù)學(xué)題給解開(kāi),。
雖然現(xiàn)在不會(huì)做,，但這并不表示步若塵會(huì)向蘇陽(yáng)屈服，蘇陽(yáng)能做到的,，她也能做到,。
步若塵學(xué)著陣圖課，但是心里面還是計(jì)算著那道題,。
蘇陽(yáng)優(yōu)哉游哉,，突然，他在一個(gè)法寶雜志上看到了一個(gè)法寶的法寶模塊,，這個(gè)模塊是特制的,，但因?yàn)椴⒉粚?shí)用，而且造價(jià)高,，所以沒(méi)有產(chǎn)太多就被淘汰,。
這個(gè)法形模塊可以承受六千水靈能的瞬間靈能輸出，當(dāng)初設(shè)計(jì)出來(lái)是用來(lái)滅森林大火的軍用滅火炮,，現(xiàn)在被轉(zhuǎn)到民用,，可是也在隨之不久被報(bào)廢。
蘇陽(yáng)看到這里,，臉上露出笑意,，就好像男孩子得到喜歡的玩具一樣。
那是一種欣喜若狂的感覺(jué),！
如果不是在上課,，蘇陽(yáng)估計(jì)都會(huì)跳起來(lái)，向世界宣告他的成功,。
但是現(xiàn)在,，他只能笑一笑，讓這笑容留在臉上的時(shí)間多一分,。
可恰好,，步若塵看到這笑容，心里面怨念加深,，鼓著腮幫子,，低下頭來(lái)不看蘇陽(yáng)，越看越生氣,，越生氣她越想解開(kāi)那道題,，但是越想解開(kāi)，她越解不開(kāi),。
她想不出蘇陽(yáng)那幾步是什么意思,，那些特殊符號(hào)他都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
很快,，這一節(jié)課也慢慢地結(jié)束,，蘇陽(yáng)離開(kāi)坐位，隨著眾人一起前往軟吐納室,。
還是那一片小樹(shù)林,，還是那一片房子。
蘇陽(yáng)正隨著大流一起走進(jìn)軟吐納室中時(shí),，突然被侯老頭攔住,。
侯老頭一臉兇樣，看著蘇陽(yáng)好像看著一個(gè)十惡不赦的大惡人,。
侯老頭要吃了蘇陽(yáng),！
可是蘇陽(yáng)覺(jué)得自己并沒(méi)有做什么事讓侯老頭生氣啊,！
蘇陽(yáng)不明所以地看著侯老頭,。
侯老頭看著蘇陽(yáng)的臉，吼叫道：“蘇陽(yáng)對(duì)吧,，你這種心無(wú)大道的人,，軟吐納室不為你開(kāi)！”
蘇陽(yáng)聽(tīng)著這話,，同時(shí),，候老頭的筑基氣場(chǎng)散發(fā)出來(lái)，音波將樹(shù)林內(nèi)的樹(shù)葉一片片震落下來(lái),。
那些同學(xué)們看著蘇陽(yáng)的情形,，心里面不由的得意,，這就是差生的下場(chǎng)，差生哪能和他們一樣??！
他們可是天之驕子！
紅日初升,，其道大光?。?p> 紅日班的同學(xué)看著蘇陽(yáng),，而步若塵也是一樣,，剛剛筑基強(qiáng)者的氣場(chǎng)真是把她震到了。
她這時(shí)看著蘇陽(yáng),，心里面想著蘇陽(yáng)快認(rèn)錯(cuò),，快服軟，每天少了軟吐納還怎么修行,？
“我怎么想讓他好過(guò),，他可是個(gè)大壞蛋！”步若塵在心里面想著：“也許是我天性善良吧,！”
“不對(duì),！是那道數(shù)學(xué)題我還沒(méi)有解出來(lái)，不讀書退學(xué)了,，我又解不出來(lái)怎么辦,！”
“呵，怕什么,，還有數(shù)學(xué)老師呢,！”
所有人看著蘇陽(yáng)，都認(rèn)為蘇陽(yáng)會(huì)認(rèn)錯(cuò),，然后求侯老,。
但是蘇陽(yáng)仍然不為所動(dòng)，淡淡地說(shuō)道：“雖然你說(shuō)得話有問(wèn)題,，但因?yàn)檫@軟吐納室是你個(gè)人財(cái)產(chǎn),，我不能隨意侵犯，你不讓我上課,，我也不能說(shuō)什么,。”
“但是我心中有沒(méi)有大道,?！?p> “你沒(méi)有資格說(shuō)了算！”
蘇陽(yáng)此時(shí)淡淡地說(shuō),，平視著侯老頭的那一雙眼,。
轉(zhuǎn)身便走,，軟吐納室而已，不過(guò)是和武風(fēng)樓一樣的靈氣濃度,。
蘇陽(yáng)沒(méi)有必要為了一個(gè)可有可無(wú)的東西讓自己卑躬屈膝,，況且這還是別人來(lái)找他麻煩。
“真是個(gè)瘋子,，他哪來(lái)的底氣啊,！”
“他進(jìn)不了軟吐納室,，修為便永遠(yuǎn)停滯不前，最終會(huì)讓我們紅日班成為其他人的笑柄的,！”
“哼,，這種人，真是一個(gè)腦殘,！”
同學(xué)們罵著,，然而步若塵覺(jué)得蘇陽(yáng)的背影，突然覺(jué)得有點(diǎn)可惜,，畢竟蘇陽(yáng)的算術(shù)功底很好,，但是不能修煉，仍然是一個(gè)普通人,。
普通人的算術(shù)再?gòu)?qiáng),，也會(huì)被修真者的神念秒殺。
步若塵走進(jìn)軟吐納室,，但是心神一直定不下來(lái),，一邊她在想蘇陽(yáng)為什么能夠知道那數(shù)學(xué)題的作為，另一方面,，他在想蘇陽(yáng)為什么有勇氣頂撞侯老頭,。
這是多大的背景啊,！
應(yīng)該沒(méi)有丹盛步家強(qiáng)吧,？
步若塵搖頭，然后重新念《冰心訣》入定,。
蘇陽(yáng)這時(shí)走出樹(shù)林,。
他找到一個(gè)放在學(xué)校里面的長(zhǎng)條椅子坐下來(lái)，到這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他出得汗很多,，那一身青衣校服全濕了,。
筑基強(qiáng)者的威勢(shì)太大了。
他拿出農(nóng)家山泉水喝起來(lái),，涼爽的感覺(jué)傳遍全身,，這才讓汗停下來(lái),。
這時(shí)，他繼續(xù)拿出那個(gè)雜志出來(lái),，想著怎么改裝大靈容,。
如果能夠成功改裝，便標(biāo)志蘇陽(yáng)他的煉器能力超出民用法寶的范圍,，達(dá)到一個(gè)全新的地步,。