雖然張超進(jìn)去手機(jī)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于符文的知識(shí),，可是外面的世界才過去了短短幾秒鐘而已,！

　　所以此時(shí)的張超和剛才的張超看起來一樣,，可事實(shí)上，現(xiàn)在的張超和剛才的張超,，已經(jīng)大不一樣了！

　　因?yàn)閯偛诺乃?，?duì)符文的知識(shí)可以說是一竅不通,，基本屬于門外漢的水平，可是現(xiàn)在的他,，已經(jīng)能最基本的感受天地之間的元素之力,，并且觀想過符咒，能夠很粗淺的描繪出來了,，現(xiàn)在的他,，雖說不能稱之為符修，但是比起普通人,，還是要強(qiáng)上不少的,！

　　此時(shí)老馬正把手舉起，凌空在符紙上慢慢移動(dòng)著,，他眼睛緊緊閉著,，眉頭緊皺，似乎在思索著什么,，又似乎在承受著什么痛苦一般,，可是那種痛苦又沒有那么劇烈,，到那種難以承受的地步，張超此時(shí)已經(jīng)能夠感受元素之力,，所以其實(shí)之前他感受到的那種輕聲呼喚,，來自于身邊周遭的元素之力，而此時(shí)他可以更清晰的感知到,，老馬筆中的元素之力,，正在聽從他的調(diào)遣，從筆中緩緩流出,，在符紙上慢慢描繪著一個(gè)木咒,。他能夠感受到的是，老馬一邊在集中注意力控制著元素之力流出的速率,，一邊在努力刻畫著木咒的形態(tài),！

　　張超無意只見看了一下班上的同學(xué)們，大家都是一臉茫然的看著老馬將符紙凌空,，然后用一只造型奇怪的筆在上面畫著什么,，似乎并沒有人注意到此時(shí)充盈著教室內(nèi)的木元素之力，也就意味著大家確實(shí)對(duì)符文之道,，可以說是一竅不通的,。

　　其實(shí)張超不知道的是，本該依靠天賦之事,，他硬生生通過那個(gè)神奇的手機(jī)辦到了,！符文的修習(xí)，有種業(yè)界的說法叫做“七分靠天賦,，三分靠打拼,！”這句話是什么意思呢，這世界上只有一小部分人,，天生的精神力就是很高,，沒有道理的那種，與遺傳無關(guān),，和努力無關(guān),，就像一種基因突變一般，他們生來就親和元素,，能夠感知天地間的元素之力,，更有甚者，他們能夠調(diào)動(dòng)元素之力為己所用,，而亞洲修行者的方式呢,，就是將元素之力儲(chǔ)存在特定的地方，在需要的時(shí)候釋放出來,！所以說這世界上,，能感知元素之力的人,，是很少的一部分，能夠調(diào)動(dòng)元素之力的,，那更是少之又少,！所以說這個(gè)世界，起碼在亞洲地區(qū),，符修是極其稀缺的資源！是各大勢(shì)力的兵家必爭(zhēng)之地,！

　　張超本身天賦一般,，就是個(gè)普通人的水平，可是依靠這個(gè)和他血脈相通的手機(jī),，讓他洗脈伐髓,，硬生生從一個(gè)普通高中生，變成了一個(gè)能調(diào)動(dòng)天地元素之力的天才,！而且他不知道的是,，一個(gè)人一般只能感知和調(diào)動(dòng)天地間的一種元素之力，天賦異稟者能夠調(diào)動(dòng)兩種,，那就是老天爺賞飯吃,，可稱之為人中龍鳳了，再往上,，三種,，四種，那可以稱之為鳳毛麟角,，萬(wàn)中無一了,，而且如果你發(fā)現(xiàn)自己能感知多種元素之力，千萬(wàn)不要太張揚(yáng)了,，因?yàn)槿绻麆e的勢(shì)力不能讓你為他所用,，別懷疑，你會(huì)被別的勢(shì)力用盡一切辦法鏟除掉,，所以這個(gè)世界流傳著一句俗語(yǔ)“別人家的天才,，就像泡不到的妞”。得不到的東西,，毀掉才能讓人心滿意足,，這個(gè)世界就是這么的暴露和無情。

　　而此時(shí)的張超,，起碼能感知木和火兩種元素之力了,，因?yàn)樗杏X身上的爆炸符文，里面的元素之力如果用意識(shí)去感知,，都有微微發(fā)燙的感覺,，里面的元素之力,，就像一個(gè)個(gè)歡快的孩子一般，熱力四射,，活蹦亂跳,。而眼前的木元素，就像一個(gè)沉穩(wěn)的中年人一般,，沉穩(wěn)安定,，波瀾不驚。此時(shí)的他,，不僅能感知元素之力,，還能感知他們的不同甚至性情，張超如果把這話和老馬說,，他可能嗤之以鼻覺得他是自作多情,，可是張超如果把這話和高級(jí)符修說的話，他們可能驚嚇的下巴都要落在地上,，他們領(lǐng)悟和感受了一輩子心得和秘密,，居然讓一個(gè)高中生領(lǐng)悟到了，他們怕是氣的要跳崖,！

　　在他環(huán)視一圈之后,，本來準(zhǔn)備失望的之際，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人神情有異樣,！那就是歐陽(yáng)婉兒,！他發(fā)現(xiàn)她臉上帶著一絲疑惑！似乎她也感覺到了什么一般,！似乎她和元素世界就隔了一層窗戶紙,，只要捅破了那一層紙，整個(gè)世界就會(huì)豁然開朗,！張超雖然不是完全確信歐陽(yáng)婉兒已經(jīng)到了這個(gè)地步,，但是她臉上的疑惑之情，張超是非常熟悉的,，因?yàn)樗耙彩翘幱谶@種狀態(tài)之中,，迷惑不已。

　　隨即張超不再猶豫,，用筆飛快的在紙上寫下了一小段話,，輕輕揉成紙團(tuán)，扔了過去,。歐陽(yáng)婉兒被同桌輕輕捅了一下,，同桌神情曖昧，眼神在張超和她身上飄來飄去，不停的給她使眼色,，歐陽(yáng)婉兒從那種迷惑的情緒里回過神來,，頓時(shí)又是滿面尷尬，嬌嗔的瞪了同桌一眼,，示意讓她不要亂點(diǎn)鴛鴦,，胡思亂想?？墒?，她的心里似乎又有點(diǎn)開心和興奮，偶爾亂想一下,，似乎也很不錯(cuò)呢,。

　　她把紙條放在桌子下面，偷偷打開,，臉上帶著微笑的表情頓時(shí)凝固住了。張超伸著脖子,，努力的向著她張望,，非常期待自己的話對(duì)她有所幫助。只見歐陽(yáng)婉兒的微笑漸漸收起,，手把紙條又緊緊的捏成了一團(tuán),。眼睛慢慢閉上，表情舒展開來,，整個(gè)人陷入了一個(gè)神奇的狀態(tài)之中,。此時(shí)，張超才輕輕松了口氣,，他知道自己的提醒在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間起了作用,！

　　只見歐陽(yáng)婉兒神情時(shí)而緊張，時(shí)而開心,，時(shí)而猶豫不決,，時(shí)而又似峰回路轉(zhuǎn)。但不多時(shí),，她臉朝著老馬畫符的方向,，面露微笑，輕頷黔首,。張超心頭雀躍歡呼,，從此自己修符路上，怕是不再孤單了,！

　　與此同時(shí),，老馬也完成了畫符的過程，不得不承認(rèn),，老馬在符文上還是有些本事,，只見他深吸一口氣,，眼睛睜開，頓時(shí)精芒四射,，而身前那枚符文,，也開始閃著淡淡的綠色光芒，然后輕輕的落在了老馬的手上,！

　　老馬環(huán)視教室,，嘴角露出一個(gè)又得意又戲謔的表情，得意的說道“現(xiàn)在我要來看看你們這些天才們,，能不能在我的符紙上留下印記了,，我也不怕你們浪費(fèi)材料，因?yàn)槟銈兏静豢赡苡腥藢懙某鲆粋€(gè)字來”,。

　　同學(xué)們面面相覷,，心頭又暗暗不服。