開學(xué)后的日子沒什么出奇。每天上課下課回家作業(yè),，還得外加上周末去張老師那兒學(xué)琴,。念昔像小學(xué)一樣，天天都開開心心,，傻傻樂樂,。

　　倒是念昔的父母挺擔(dān)心她不適應(yīng)中學(xué)的生活。畢竟中午不回家吃飯是件挺麻煩的事情,，念昔也從沒長(zhǎng)時(shí)間在外吃正餐,，他們怕念昔吃不慣學(xué)校的午餐，又怕她中午不能好好休息,。因此好長(zhǎng)一段時(shí)間,，每晚念昔一回家，爸爸媽媽問的總是中午吃的好嗎,？下午有沒有覺得很累,？

　　念昔覺得自己上了初中以后是個(gè)大孩子了，對(duì)于父母親還把她像小娃娃對(duì)待也很無(wú)可奈何,。但她脾氣很好,，每天總是帶著笑容說中午的飯還不錯(cuò)，下午也不累,。

　　可能從來(lái)沒有看見過念昔脾氣不順的時(shí)候,，劉雨對(duì)于這一點(diǎn)實(shí)在是很佩服。一天課間休息20分鐘時(shí),，心血來(lái)潮的劉雨突然問：“你會(huì)因?yàn)槭裁词虑榘l(fā)脾氣呀,？”

　　念昔想了想說：“沒有什么事情值得發(fā)脾氣。生活挺好,，爸爸媽媽很愛我,，我還有你們這么好的朋友。嗯,，學(xué)琴是我自己喜歡的事情,，學(xué)習(xí)也是我自己喜歡的事情,，書法也是我自己喜歡的事情，所以真沒感覺到有什么值得不快樂的,?！?p>　　劉雨羨慕地說：“神吶，要是你天天跟在我身邊我是不是也能天天嗨皮了,？”

　　念昔很詫異,，“我還挺羨慕你的，像個(gè)小太陽(yáng),，身上特別有力量,，跟譚靜芝一樣?！?p>　　可能能成為好友的人有兩種,。一種是和你性格相近，然后你們會(huì)迅速地投緣,，想法一致行動(dòng)類似,。還有一種看上去截然相反，但又不是水火不相容反而是恰好補(bǔ)齊了你缺的那個(gè)半圓,。念昔覺得她和劉雨,，譚靜芝都屬于后者，而靜芝和劉雨也許屬于前者,。

　　初一的學(xué)習(xí)并不是特別緊張,，念昔努力去尋找學(xué)校里面一切可能產(chǎn)生樂趣的事情，除了和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的,。

　　是的,，她是個(gè)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的小女孩兒。一下午坐在家里看書,，寫字,，彈琴都可以，如果讓她去跑兩圈兒,，跳點(diǎn)繩,，或是做點(diǎn)兒運(yùn)動(dòng)那真是滿臉的拒絕。念昔爸媽想過很多法子調(diào)動(dòng)她對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,，結(jié)果都不理想,，甚至是好朋友譚靜芝拖著她也不行。

　　剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)毛病時(shí),，劉雨認(rèn)為自己有責(zé)任幫助念昔克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的排斥,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期艱巨又不可能完成的任務(wù)。倒是這個(gè)過程中,，她和譚靜芝認(rèn)識(shí)了,，果然像念昔所料,，她們成為了好朋友。

　　念昔討厭運(yùn)動(dòng)的原因很簡(jiǎn)單：一來(lái)她真是不愛好這個(gè),，二來(lái)她隔應(yīng)汗流浹背的感覺,。因此每天上午那20分鐘的課間操她總是慢噠噠在后面走,，于是在所有人往前沖的畫面中就看到一個(gè)小女生幾乎是在蠕動(dòng),。

　　如果可能，念昔會(huì)盡力拖延,，這顯然很難,，因?yàn)樗齻€(gè)子小，班上廣播體操隊(duì)伍在第一個(gè),，不去或是去晚了都很打眼,，所以每次廣播操音樂快響起時(shí)，她得奮力跑幾步才能到位,。

　　今天同樣如此,，不過不幸的是班主任已經(jīng)來(lái)了，她一心急,，跟同樣加快腳步的人撞在了一起,。對(duì)方的個(gè)子明顯比她大，撞得她踉踉蹌蹌幾步,，好險(xiǎn)沒站穩(wěn),。

　　“小心一點(diǎn)?！币浑p手穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,。這個(gè)聲音有點(diǎn)耳熟，念昔抬頭一看,，好吧,，又是他，那個(gè)撿了曲譜的帥哥,。157班隊(duì)伍后面的向宇看著劉雨正在158后頭催促念昔,，點(diǎn)點(diǎn)頭讓開了路。

　　課間操結(jié)束,，念昔慢慢踱回教室,。走到隊(duì)伍末端，往常劉雨和譚靜芝會(huì)在那兒等著她,，今天明顯多了兩個(gè)人,，這兩個(gè)人好巧都認(rèn)識(shí)：向宇和沈青衣。

　　“他們?cè)鯐?huì)會(huì)在一起,？”這個(gè)想法也只是在念昔一閃念間,，心想大家也不算陌生人了,，只是不知道他們是什么關(guān)系？

　　“這是向宇,，我和沈青衣的發(fā)小,，我們都在軍分區(qū)院子。這是吳念昔,，譚靜芝,，我新交的好朋友，她倆都住在師范大學(xué)院子里,?！?p>　　譚靜芝酷酷地點(diǎn)了下頭，然后對(duì)念昔說：“你今天差點(diǎn)又遲到了,，還撞到了這位仁兄身上,。”她指了指向宇,，“我在后面看到的,。我以為你會(huì)被撞的像個(gè)球一樣滾到前面去?！?p>　　念昔一聽臉轟的一下紅了,，“我哪有那么胖？”

　　“你這妹子有點(diǎn)兒意思啊,。講話比劉雨還要毒,。我叫沈青衣，是劉雨的發(fā)小,?！?p>　　“你叫什么關(guān)我什么事情，我對(duì)你又沒有興趣,，莫名其妙,。劉雨，少接觸有些人,，免得自己的智商被拉低了,。”靜芝摟著念昔向前走,，不過對(duì)向宇還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這個(gè)男生看著明顯比那個(gè)著調(diào)些，更別說他還在考試?yán)飵瓦^小昔,。

　　向宇不緊不慢地跟在后面,，眼睛望著走在劉雨和譚靜芝中間的念昔，沈青衣胳膊肘打了他一下,，“你不是對(duì)那個(gè)矮冬瓜感興趣吧,，她好小,。”軍分區(qū)大院的孩子成熟得早,，向宇因?yàn)榘謰岆x婚的事情比同齡人更早體會(huì)成人世界的殘酷,，也更早催熟了他對(duì)世事和人的看法。

　　他沒有繼承母親的冷血冷情,，但卻完美地繼承了父母都有的決斷性格,。沈青衣，劉雨在外面可能比一般孩子要來(lái)的成熟,，但他們也很清楚和向宇的差別,，這也為什么大院里孩子奉他為頭的原因。當(dāng)然這里面還包括了他個(gè)頭最大,，長(zhǎng)得最帥，學(xué)習(xí)最好,，父親職位最高的原因,。

　　不要認(rèn)為孩子不懂俗世規(guī)則，孩子和成人相比固然天真純樸,，但也就是這種天真讓他們?cè)谠u(píng)判事物時(shí)坦誠(chéng)得讓成人都有一種殘酷感,。劉雨和沈青衣可能對(duì)此還無(wú)察覺，而向宇的父親在他母親離開后的第一時(shí)間就給他清晰指出來(lái)了,。有人說一夜長(zhǎng)大,，向宇回想，他確實(shí)是在六年級(jí)的時(shí)候一夜長(zhǎng)大了,。但是再怎么明白這點(diǎn),，對(duì)于當(dāng)時(shí)只有13歲還是個(gè)孩子的向宇來(lái)說多少還是有影響的，不過在父親的扶持和自我強(qiáng)迫調(diào)整中以最快的速度把自己回位,，但因此也影響了小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī),。

　　對(duì)于這點(diǎn)意外一開始向宇是不高興的，因?yàn)樗X得這是不大不小的失敗,?？墒菍?duì)于考試那天遇到念昔，他有了一種慶幸感,。母親的離開對(duì)他是有打擊的,，盡管當(dāng)初她經(jīng)常不著家也沒給他太多真正的關(guān)懷，甚至她陪向宇的時(shí)間還不如父親勤務(wù)兵陪他的多,，但有沒有這個(gè)人還是有本質(zhì)區(qū)別的,。正當(dāng)一切都是那樣冷冰冰的時(shí)候，念昔出現(xiàn)了,。

　　念昔像個(gè)暖和的棉花糖,，吃一口就能讓人覺得生活的甜,。向宇也知道這個(gè)比喻有點(diǎn)奇怪，可這就是他心里給念昔最好的注腳,。尤其是考試結(jié)果揭曉那天,，他看著念昔家人和她的相處，心中不是不羨慕的,，但也很清楚那種幸福于他來(lái)說是可望不可及,，只有那樣的家庭才會(huì)有念昔這樣的孩子。

　　自己沒有不代表他不想有,，向宇父親從小就告訴他,，想要什么自己就要努力爭(zhēng)取，錯(cuò)過了你將來(lái)就是有能力也可能拿不回來(lái),。他不知道父親是因?yàn)槭裁吹玫竭@樣的結(jié)論,，但這正好適合他對(duì)念昔的念頭。碰上了,，是我的運(yùn)氣,，我得抓住，現(xiàn)在這樣就很好,。向宇一點(diǎn)不著急,，一來(lái)才初一，二來(lái)其他都是小屁孩還沒開竅呢,，他有點(diǎn)感激父親了,。