蘿卜丁驚呆了,，一下子出現(xiàn)這么多人，漫長歲月都是孤獨(dú)一人,，千年時(shí)間記憶里并無特殊片段,，但這一刻有了，這一群為他而來的人,。不管結(jié)果將會(huì)如何,，都將給它生命留下厚重一筆。
但是該有的害怕還是有的,，這一切紅衣小姑涼看著眼里,，帶領(lǐng)眾人坐下，吹噓它有多么的神奇,，吹噓它的天大本事,，給它編寫一段奇異人生。
聽在蘿卜丁耳里目眩神迷,，枝葉擺動(dòng)表達(dá)歡喜,。小姑娘眉開眼笑，繼續(xù)與眾人說道說道,，舞動(dòng)衣袖,，掐動(dòng)仙決，適時(shí)的添加適合的氛圍,，與口中話語配合,，情節(jié)高低起伏，大師兄鼓掌喊好,。
聽到別人的夸獎(jiǎng)終是會(huì)愉悅,，即便這并不符合事實(shí)，篝火前人影卓卓,，沒有眼睛的它并不影響它去感受這個(gè)世界,，比如說那個(gè)紅衣女孩如太陽般活躍，心頭感受最是深刻,。
“小師妹,，今天歡樂過后，明天要努力練習(xí)法術(shù)哦,，不然師兄要在師傅那吃更多的苦頭,。”大師兄見大家盡興，恰時(shí)的提出話語,，一張苦瓜臉讓眾人偷樂,。
大師兄疼愛小師妹仙門上下皆知，小師妹喜愛偷懶,，每次都哀求大師兄這個(gè)監(jiān)管人休息一會(huì),，結(jié)果一整天的功課休息完了，大師兄不忍小師妹受罰,，暗地里幫她完成,，初時(shí)師傅并未發(fā)現(xiàn),，小師妹由忐忑到歡天喜地,，可憐的課業(yè)就此交給大師兄照料,。
有一天師傅尋問課業(yè)，小師妹丈二摸不著頭腦,，結(jié)果順藤摸瓜驚現(xiàn)她月余與功課不打交道,，當(dāng)時(shí)師傅吹胡子瞪眼，抬起的手嚇在小師妹心,，疼在大師兄肉,，從此小師妹的錯(cuò)都由大師兄受罰，即便他不再是小師妹的監(jiān)管人,，師傅也總是會(huì)對他疑神疑鬼,，懷疑他又在什么事情上包庇小師妹。
而事情總是不會(huì)那么超乎意料,，小師妹沒少做調(diào)皮搗蛋的事,，大師兄沒少為她擦屁股，總有那么幾件事露出馬腳,，就好比有次盡興下山逛街,，回來時(shí)師傅就守在山門口，對大師兄就是一頓藤條燜豬肉,。
多年過去，畫面猶在眼前,，而今想來仍是那么的樂不可支,，小師妹雖有所收斂，但仍是那個(gè)小師妹,，大師兄仍是那個(gè)大師兄,。歲月匆匆，只覺歲月靜好,。
蘿卜丁搖擺枝葉,，他們的故事平平淡淡，卻總是能吸引人去羨慕，也不會(huì)因此感到落寂,，因?yàn)樗麄兙驮谏磉叞,。?p> 小師妹出奇的執(zhí)起劍，舞動(dòng)山門劍法,，掀起的紅裙,，篝火下的臉蛋，拉長的身影,，錯(cuò)落有致的身形,，仙門第一美之名，確是名副其實(shí),。
夜間霧氣繚繞山尖,，佳人劍尖帶動(dòng)霧氣流動(dòng)，猶如絲帶披在身上,，隨風(fēng)飄動(dòng),，更可喜的是，群子上絲帶有形無質(zhì),，加上可愛人兒舞姿飄逸迅速,，白色絲帶染上些紅色，觀感上更美更仙,。
……
“還有六天”話語破開混沌喚醒羅卜寧,。
這樣的生活方式還未適應(yīng)過來，從來都是鬧鐘在盡職盡責(zé),，突然……換了個(gè)鈴聲,，說不瘆人那是假的，那內(nèi)容卻是真的,。
“小寧,，起床啦”媽媽在門外敲門。
“好的”回應(yīng)媽媽后并未馬上起床,，做著大部分人都做過的事情：賴床,。
他在想荒廢的人生已經(jīng)嘗試過，蘿卜丁的生而為人這個(gè)想法恰時(shí)的出現(xiàn)在他腦海,，他想好好的過完這剩下的六天,，生而為人，順暢人生,。
平時(shí)的生活習(xí)慣一如既往地執(zhí)行,，刷牙洗臉，品嘗母親的愛心早餐,，在她的目光下徒步上學(xué),。進(jìn)出校門仍用校卡展示給保安叔叔，今天順帶買了個(gè)奶酪吐司片給小凡,，他并未要求,，小丁只是想做得更好，好好對這個(gè)陪伴自己的兄弟,，做一個(gè)最好的道別,。
六點(diǎn)四十至七點(diǎn)這段早自習(xí)時(shí)間，如往常的寧靜,，有學(xué)子復(fù)盤昨天做完的周測,，也有機(jī)靈鬼抱著僥幸遲到，小寧來到時(shí)不早也不晚,，剛好看到守在門口的老師,，撲通撲通跳的心，對老師打過招呼回到座位,。
歡聲笑語總是那些遲到的機(jī)靈鬼帶來的,，只是今天剛上頭的興致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞄到老師的衣角如潑冷水,，在走廊外接受老師的訓(xùn)話,。漫長的思想教育，低頭執(zhí)耳,，左邊進(jìn)右邊出,，回到座位站立。
這時(shí)的班級已響起讀書聲,，英語單詞讀兩次英文讀一次中文,，還有些拓展詞與原單詞一起讀，這些都需要做筆記,，不然每一天早讀只能口張而無聲,，然后被老師揪起來。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，看似漫長,，下課鈴響起，仍有余韻,，實(shí)在是每天都要單詞聽寫,，僅僅可憐的課間時(shí)間是不夠用的，努力的人會(huì)抽出課余時(shí)間,，半努力的人會(huì)用課間時(shí)間博一個(gè)僥幸，然后等待明天的重聽,，最后一些在班級雞尾巴的同學(xué)會(huì)選擇簡便的方法,。
幸好第一節(jié)是數(shù)學(xué)，本意是如往常般借數(shù)學(xué)課的時(shí)間，背英語課的單詞,，只是還有六天時(shí)間,，小寧想要個(gè)好的結(jié)局，想著想著便滿眼的淚水,，幸好蒸發(fā)的快沒被別人看到,，這么多年的努力，或許不符合父母的期盼,，也對不起用了這么長的時(shí)間,，但還是想要個(gè)結(jié)果啊。
數(shù)學(xué)一如往常的枯燥,，最后的沖刺階段,，除了講題還是將題，大量的邏輯思維,，由于并未認(rèn)真做試卷,，有些跟不上老師節(jié)奏，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)以往荒廢了太多太多,。粗略掃過題目對照黑板上密密麻麻的字眼,，總是習(xí)慣性走神，停下的腳步又快步跟上,，想做一件事,，發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)力不允許，是那么的苦,。
試卷上筆記滿滿,，翻看以往的試卷，也是如此,，只是從未看過,。努力從不是從今天開始，每一天都在努力,，只是被壓垮了,。尷尬的境地，進(jìn)一步上不去,，退一步萬劫不復(fù),。
原來是頹廢與努力并存，就好似定下個(gè)目標(biāo)跑千米遠(yuǎn),，到了最后滿滿的疲憊,，上喘下喘，憑著最后的毅力沖刺完成千米的目標(biāo),。但他知道有人能氣都不喘的輕松跑完,，那人不累嗎,？不是的，是他調(diào)整過來了,。