陳劫回到了座位上，想著少女前后判若兩人的樣子,，心道：“也是經(jīng)歷過(guò)生死,，怎的竟還是如此不堪。你在盼望著什么,？美人從天而降的垂青,，還是老吳再次出現(xiàn)？那十余年北境的摸爬滾打還有什么意義,？你來(lái)帝京,，你來(lái)參加考試又是為了什么？振作起來(lái),，不要受到一點(diǎn)打擊就知難而退,。”雙手猛地拍了拍臉頰,，驅(qū)散了先前的低落,，雙眸復(fù)又明亮起來(lái)。

　　“嗨,，哥們兒,！”一個(gè)栗色短發(fā)，中等身材,，圓圓的臉膛,，細(xì)看之下臉頰上還點(diǎn)綴著幾粒小雀斑的少年。

　　陳劫不禁感慨，難道我的頭上貼著“菜鳥(niǎo)”的標(biāo)簽了么,。

　　“有何貴干,？”回答的問(wèn)題的同時(shí)，警惕性的后退了一步,。

　　“周?chē)娜硕荚诟髅Ω鞯?，就你閑著，找你商量點(diǎn)事,？”雀斑少年悠哉的說(shuō)道,。

　　“商量什么？”增強(qiáng)了戒心的陳劫語(yǔ)言也簡(jiǎn)單起來(lái),。

　　“一個(gè)人不好晉級(jí),，就想著組個(gè)隊(duì)，幾率還大些,？”

　　“為什么找我,？”

　　“你不是第一個(gè)，我已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)人了,，但是都不相信我,，對(duì)我的方案也沒(méi)興趣?！鄙倌隉o(wú)奈地?fù)u了搖頭,。

　　這個(gè)少年看起來(lái)和剛才的少女一樣的人畜無(wú)害，反正剛過(guò)去兩三分鐘,，時(shí)間還多得是,，不如先聽(tīng)聽(tīng)他的想法。陳劫點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那先說(shuō)說(shuō)吧,?！?p>　　少年走近了兩步，說(shuō)道：“你想過(guò)每個(gè)人晉級(jí)的概率么,？”

　　陳劫搖搖頭,。

　　少年繼續(xù)道：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，假設(shè)1這個(gè)數(shù)字號(hào)碼最后可以晉級(jí),，那么抽到1的幾率是1/100,。又假設(shè)1的4個(gè)號(hào)碼被4個(gè)不同的人抽到，每個(gè)人又各有2個(gè)號(hào)碼,。而每個(gè)人手里1這個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)概率就像硬幣的正反面一樣,，都是1/2，那么這個(gè)唯一號(hào)碼出現(xiàn)的概率,，就是1/100×1/2×1/2×1/2×1/2=1/1600,。所以晉級(jí)的概率就是1/1600,，換算出來(lái)就是0.0625%。如果你只想靠運(yùn)氣晉級(jí),，這是什么運(yùn)氣,，你覺(jué)得你有希望么？”

　　陳劫聽(tīng)著少年大段的計(jì)算和解讀,，被最后幾乎等于沒(méi)有的概率震驚的無(wú)法言表,，可似乎又覺(jué)得哪里有些不對(duì)，一時(shí)間也抓不到頭緒,，只是緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭,，繼續(xù)聽(tīng)著少年的講述。

　　“這關(guān)測(cè)試考的其實(shí)是短時(shí)間內(nèi)情報(bào)的收集,、總結(jié)和判斷能力,。如果沒(méi)有兩兩交流這個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)人晉級(jí)的概率幾乎同樣低的可憐,，沒(méi)有任何差別，完全是依靠虛無(wú)縹緲的運(yùn)氣,。當(dāng)然最理想的結(jié)局是,，出來(lái)一個(gè)統(tǒng)籌全局的人，說(shuō)服其余的48人各自留下唯一的號(hào)碼,，這樣就全部晉級(jí),，皆大歡喜。但是這個(gè)貝葉斯教授給了10分鐘的時(shí)間和兩兩交談的限制,，堵死了這條路,。10分鐘總共600秒，假設(shè)不浪費(fèi)一秒的進(jìn)行說(shuō)服,，也就是600除以48,，每個(gè)人只有12.5秒的時(shí)間。你有把握在12.5秒內(nèi)讓一個(gè)人完全相信你么,？不可能,！”

　　“確實(shí)如此?！标惤俦硎举澩?。

　　“起初，我還想為這12.5秒試一試,，可是我發(fā)現(xiàn),，這真是一群五花八門(mén)的人，并沒(méi)有人會(huì)輕易的相信一個(gè)陌生人,。但我現(xiàn)在有另一種方案,，你愿不愿意和我一起試試,。”雀斑少年興致勃勃的說(shuō)道,。

　　不管他說(shuō)的天花亂墜,，反正最后不給他號(hào)碼球就是了,，至于他有什么辦法,，先聞其詳。打定主意,，陳劫道：“什么方案,？”

　　“咱們可以把兩個(gè)人的號(hào)碼集中起來(lái),，假設(shè)咱倆一共4個(gè)不同號(hào)碼的球，那么咱倆生存的幾率便擴(kuò)大了4倍,。然后咱倆分別再去找另外的人執(zhí)行這個(gè)方案,。如果咱倆找的人也同樣同意這個(gè)方案，又多出4個(gè)球,，生存的幾率便又?jǐn)U大了4倍,。你找到的人再去找另外的人進(jìn)行說(shuō)服，那么這樣如三角形的頂點(diǎn)向下不斷擴(kuò)散式的幾何倍數(shù)的增長(zhǎng),，1+2+4+8+16+32=63,，只需要5輪溝通就可以完全解決說(shuō)服49個(gè)人的問(wèn)題，完全不用擔(dān)心12.5秒的時(shí)間限制,。如果其中有人不同意,，但是咱們只需要將他們手中號(hào)碼的情況匯集起來(lái)進(jìn)行詳細(xì)分析，那么完全可以將號(hào)碼的選擇最優(yōu)化,?！比赴呱倌暾Z(yǔ)速飛快，滔滔不絕的將自己的理論講述完畢,。

　　陳劫又從頭粗粗捋了一遍少年的方案,，似乎并沒(méi)有什么漏洞，心道：“難道這小子的辦法真的如此簡(jiǎn)單就可以解決問(wèn)題,？”仍是有絲虛無(wú)縹緲的線索在心中縈繞,，不禁猶豫起來(lái)。

　　雀斑少年見(jiàn)陳劫的猶豫不定,，立刻說(shuō)道：“如果你不相信我,，咱們可以交換號(hào)碼再進(jìn)行方案的執(zhí)行?！?p>　　聽(tīng)到少年的話語(yǔ),，陳劫心中略有所動(dòng)。

　　雀斑少年見(jiàn)狀,，略有不耐煩地說(shuō)道：“時(shí)間已經(jīng)所剩不多,，只有5,、6分鐘了。這樣吧,，之前我被一個(gè)女孩騙走了一個(gè)號(hào)碼,，現(xiàn)在就把我剩下的唯一的一個(gè)號(hào)碼先給你，你趕緊決定,?！闭f(shuō)著右手伸進(jìn)書(shū)包，幾下翻騰,，手心向下握成拳狀的伸到了陳劫的面前,。

　　聽(tīng)到少年也是被剛剛的少女騙走一個(gè)，心中又多了幾分同情,，陳劫索性一咬牙,，右手掏出僅剩的一個(gè)號(hào)碼，伸到少年面前,。

　　雀斑少年伸出左手,，一邊準(zhǔn)備接過(guò)陳劫遞過(guò)的號(hào)碼，一邊說(shuō)道：“咱們的號(hào)碼一定會(huì)晉級(jí)的,?！?p>　　“一定會(huì)晉級(jí)？”一定,？！陳劫的腦中靈光一現(xiàn),，那絲虛無(wú)縹緲的線索好似已被抓住,，沒(méi)有多想，立即收回了握有號(hào)碼的手,，重新塞回口袋,。

　　見(jiàn)陳劫行動(dòng)有異，雀斑少年掩飾不住一絲焦躁道：“怎么了,？趕緊交換,，時(shí)間已經(jīng)不多了?！?p>　　陳劫并未理會(huì)少年的不斷催促,，循著線索閉目沉思，約莫半分鐘的時(shí)間,，睜開(kāi)炯炯有神的雙眼,，哂笑道：“不要再演戲了，我已經(jīng)看穿了你的詭計(jì),?！?p>　　雀斑少年理直氣壯道：“胡說(shuō),，我這天衣無(wú)縫的方案是成功晉級(jí)的最好方法?！?p>　　陳劫微笑道：“錯(cuò)了錯(cuò)了,，你所說(shuō)的方案只是一個(gè)用虛假的概念、錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),、歪曲的邏輯構(gòu)筑的空中樓閣罷了,。你心中的真實(shí)想法，恐怕就是利用這套說(shuō)辭來(lái)騙取更多的號(hào)碼,。是也不是,？

　　雀斑少年怒道：“你血口噴人，我絞盡腦汁,，好心好意想出的辦法,，竟被你誣蔑成詐騙，其心可誅,！”

　　“不要著急,，待我細(xì)細(xì)講來(lái)，看看到底誰(shuí)是誣蔑,，誰(shuí)是欺詐,。在你剛剛的那套說(shuō)辭中，不止一次偷換了概念,，開(kāi)始的1/1600就是,。”

　　雀斑少年哼了一聲：“100個(gè)球里抽取1個(gè),，不是1/100是什么,？”

　　陳劫泰然自若的說(shuō)道：“首先100個(gè)號(hào)碼并不是獨(dú)立的100個(gè)數(shù)字，而是只有1-25的4組相同的號(hào)碼,，難道同樣的號(hào)碼上還會(huì)有其他的記號(hào)么,？其次，一定晉級(jí)的號(hào)碼并不存在,，真正影響晉級(jí)的是抽到相同號(hào)碼的另外三個(gè)人,，這樣算起來(lái)，其實(shí)只是8個(gè)號(hào)碼里出現(xiàn)一個(gè)唯一號(hào)碼的概率而已,。對(duì)不對(duì),？”

　　“就算我這里算錯(cuò)了，也不影響后面我提出的辦法啊,?！鄙倌昀^續(xù)狡辯道。

　　“其后你說(shuō)的12.5秒,，計(jì)算并沒(méi)有錯(cuò)誤,。然而,，概念依舊是錯(cuò)的。同樣的號(hào)碼最多只有4個(gè),，而找到剩余的3個(gè)號(hào)碼,，并不一定48個(gè)人每人都問(wèn)一遍吧，雖然這樣的情況也會(huì)出現(xiàn),，但那是多么極端,。”

　　“這又怎么了,，仍然不能說(shuō)明我的方案有問(wèn)題,。”少年依舊堅(jiān)持著,。

　　“看來(lái)不到最后,，你是不會(huì)承認(rèn)的。你的“三角形方案”,，數(shù)學(xué)上的問(wèn)題暫且不談,。你設(shè)計(jì)的這種模式，如果稍加改動(dòng)運(yùn)用到商業(yè)上,，將是非常的具有蠱惑性和欺騙性的,。這種利用人們的信任來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的模式后患無(wú)窮?！?p>　　雀斑少年出乎意料的并未再次叫囂,，而是靜靜的聽(tīng)著陳劫的話語(yǔ)。

　　“其實(shí),，你整套說(shuō)辭的套路是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,。開(kāi)篇用0.0625%的數(shù)字來(lái)制造‘恐懼’，利用害怕被淘汰的心理讓聽(tīng)眾去傾聽(tīng)你接下來(lái)的理論,。‘恐懼’是一種非常非常強(qiáng)大的力量,，人在恐懼的面前會(huì)失去理智,。以至于0.0625%這個(gè)數(shù)字怎么來(lái)的，誰(shuí)關(guān)心呢,，這也是你在其中設(shè)下數(shù)學(xué)陷阱的理由,。”

　　“然后,，你將自己塑造成一個(gè)愿意盡力讓所有人晉級(jí)的大公無(wú)私的形象,，來(lái)贏得傾聽(tīng)者的信任，為你的第三步打下基礎(chǔ),。緊接著,，你的三角形理論就開(kāi)始大放異彩,，1翻2、2翻4,、4翻8的倍率,，還有能夠晉級(jí)的結(jié)果，哪個(gè)貪心的家伙聽(tīng)了不動(dòng)心,？”

　　雀斑少年說(shuō)道：“為什么你都要把號(hào)碼給我了,，又收了回去?！?p>　　“因?yàn)槟阕詈蟮哪蔷湓?，‘一定?huì)晉級(jí)’！雖然我不太懂概率學(xué),，但是我知道概率學(xué)中沒(méi)有‘一定’這個(gè)詞,。除了死亡和納稅之外，生活中其他的事都是不確定的,。就是最簡(jiǎn)單的擲硬幣,，你擲10次就一定5次正面，5次反面么,？恐怕擲一萬(wàn)次都不會(huì)是50%的概率,。還有你那有幾個(gè)球便擴(kuò)大幾倍的說(shuō)法，更是畫(huà)蛇添足,，還不如不說(shuō),。”

　　聽(tīng)完陳劫的分析,，雀斑少年沮喪地說(shuō)道：“我知道我錯(cuò)了,。可是我有句話說(shuō)的是對(duì)的,，這是一群五花八門(mén)的人,，沒(méi)有人會(huì)輕易的相信一個(gè)陌生人。所以我才只好出此下策,，能多騙幾個(gè)號(hào)碼,，便多幾分晉級(jí)的機(jī)會(huì)。沒(méi)想到,，找到的第一個(gè)目標(biāo)就失敗了,。”

　　陳劫哈哈一笑,，走上前輕輕地對(duì)雀斑少年道：“你很聰明,，我都想不出你這種四處陷阱的詭計(jì)。別想歪門(mén)邪道了，利用你的智慧,，正正當(dāng)當(dāng)?shù)厝〉脛倮?。”拍了拍少年的肩膀,，以示鼓?lì),。

　　少年驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“謝謝你,！”

　　陳劫又恢復(fù)了一個(gè)人獨(dú)坐的狀態(tài),，心道：“教育起別人來(lái)，我真是一把好手,，可眼前的這個(gè)難題到底要如何破解啊,，不管是騙是詐，每個(gè)人都是手段迭出,。我總不能鼓勵(lì)著別人前進(jìn),，自己卻如此輕易的放棄吧……雖然百分之百確定的事情從不存在，但我也不應(yīng)聽(tīng)天由命啊,?！?p>　　陳劫陷入了沉思之中……

　　距離十分鐘的結(jié)束時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了7分鐘……