第二章 年少時總逗你笑的人
教室里還有人進進出出,,很少會有人往后排走,,更何況是最后一排,徐安安對坐在這個位置很是開心,,而且同桌也是同齡人,,徐安安會有一種熟悉感。
把東西放到抽屜里,,剛抬頭,,就見一只骨骼分明的手在自己面前晃來晃去,徐安安疑惑地望了過去,。
“你要把東西像我這樣擺,。”在這里終于看到一個和自己差不多大的人,,一下子興奮勁全出來了,,直接上手,非常熱情幫助同桌把東西擺放好,。
徐安安對待這么熱情的同桌,,一時有點懵,畢竟在學(xué)校的時候,,也不怎么和同學(xué)交流,,能把在學(xué)校老師布置的作業(yè)完成就非常不錯了,直到東西擺好,,看到還在一直沖著自己笑的同桌,,雖然有些害怕,但也總算想起來自己還沒有道謝,。
“謝謝,?!甭曇粢琅f小小的,與對方直視,,雖然沒什么表情,。但是楊煜覺得,這個同桌的眼睛可真亮,,真干凈,,真好看,看上去就是好乖的女生,。
剛道謝完,,老師進來上課。
按照慣例,,老師先介紹自己,,然后開始點名,上課,。
楊煜看著徐安安那么認真上課,,也不好意思亂動,一心想著,,這個同桌怎么都不笑的,,是不開心嗎?
好不容易等到課堂中途休息了,,終于可以說話了,。
“你叫徐安安對不對,我叫楊煜,?!?p> 少年開朗的聲音一出來,徐安安就看著這個少年,,對于他知道自己的名字一點也不奇怪,,畢竟剛開始上課的時候,老師有點名,,學(xué)生都要喊到的,,點到徐安安的時候,徐安安舉手喊到了,。
徐安安也不知道自己該說些什么,,按理來說,人家介紹完自己名字,,該說自己的姓名,,可是別人知道自己的名字了。于是只能邊想邊愣愣的看著楊煜,。
老師有說過,,別人說話的手,要看著對方,,表示尊重,。
楊煜見對方不說話,又一直盯著自己看,,就主動繼續(xù)說道:“你幾年級?。俊?p> “五年級,?!?p> “哎!我也是哎,!”
“那你幾月份的?。课?0月份的,?!?p> 徐安安聽到他是10月份的,想到自己是12月的,,肯定比他小,,但又不想承認,只能說:“不告訴你”
“???那好吧,我肯定比你大,。你名字怎么寫?。俊?p> 徐安安從口袋掏出一個小本子,,本子第一頁有她的名字,,遞給楊煜看。
楊煜看到徐安安從口袋掏出一個本子時,,驚訝了,,一般人會在口袋里放這些嗎?對于五年級的楊煜覺得很神奇:“你有筆嗎,?”
“有,,怎么了?”徐安安雖然不知道他要干什么,,但還是乖乖的從口袋掏出一支筆放在桌上,。
“給你看看我的名字怎么寫。你口袋里怎么什么都有,?!?p> “沒有什么都有,。”徐安安看著楊煜的名字,,聽到好像是夸獎自己,,不好意思的說著。
楊煜決定以后也要讓口袋里什么都,。
老師還沒來,,楊煜的小嘴就不可能停下來,就一直盯著徐安安說話:“徐安安,,你怎么都不笑?。磕悴婚_心嗎,?”
徐安安被問懵了,,兩只眼睛一眨一眨的,直接脫口而出“我為什么要笑,?”
見徐安安這么回答,,楊煜就開始講笑話,直到老師來上課,,徐安安都沒有被逗笑,。
徐安安覺得楊煜真的是自來熟,才第一次見面,,就一直盯著自己說話,。
楊煜開始期待每個星期六的課了,雖然父母一開始是覺得自己太鬧騰了,,到處瘋,,想讓自己能夠定下心來,但是有了徐安安,,好像也不是很枯燥,。
徐安安也覺得自己興趣班的同桌很有趣,和媽媽說了上課發(fā)生的事情,,媽媽也在一旁笑,,但是還是提醒了徐安安,要好好聽課,,不要開小差,。
于是,后面每個星期六,,楊煜只要見到徐安安來,,就開始想方設(shè)法的逗徐安安笑。當(dāng)然,是有成功的時候,,還有幾次,,楊煜因為和徐安安熟悉了,老師在講臺上的時候,,就開始逗徐安安笑,,結(jié)果被老師點名了,立馬安靜下來,,這時候徐安安總是低頭偷偷抿著嘴笑。