下課后,，徐安安收拾完?yáng)|西,，等門(mén)口不那么擁擠后,，出了教室門(mén)，楊煜從后面追出來(lái)：“徐安安,！等一下,！”

　　徐安安停下下樓的步伐，轉(zhuǎn)身仰起頭來(lái)看向來(lái)人,。徐安安被陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)刺的瞇了一下眼睛,，少年停下來(lái)，背對(duì)黃昏折射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn),，卻有著比那冬日陽(yáng)光更溫暖的笑容：“給你的,，新年快樂(lè)！”

　　一個(gè)可愛(ài)的掛件在少年的手心。掛件上有兩個(gè)鈴鐺,，一個(gè)五角星,。

　　那時(shí)候還不流行送節(jié)日禮物，從小父母也告訴徐安安,，不能隨便收別人禮物,，尤其是不認(rèn)識(shí)的人。

　　徐安安直覺(jué)性的想拒絕,，但不知道怎么開(kāi)口拒絕,，能讓楊煜不會(huì)不開(kāi):“我不能要，我沒(méi)準(zhǔn)備你的禮物,?！?p>　　楊煜直接把鈴鐺放進(jìn)徐安安包里，滿(mǎn)是天真的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,，那你下學(xué)期開(kāi)學(xué)再給我就是了,。”

　　想著自己爸爸還在樓下等自己,，也覺(jué)得楊煜的方法也行,，就答應(yīng)了。

　　夜晚,，倪琴在檢查作業(yè)時(shí),，就頗有心事，在徐安安背完書(shū),，倪琴讓徐安安過(guò)一會(huì)再收拾書(shū)包

　　“安安,，你下學(xué)期還學(xué)國(guó)畫(huà)嗎？”

　　徐安安捏著書(shū)的手一下子愣了,，瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),，媽媽肯定是不想讓自己再學(xué)國(guó)畫(huà)了。不管是什么原因,，徐安安最終都沒(méi)有決定權(quán)“都可以,。”

　　“那下學(xué)期就不學(xué)了吧,，反正學(xué)來(lái)學(xué)去也就那些東西,。還是好好把學(xué)習(xí)弄一弄，你的成績(jī)又不好,，還是給你上一些輔導(dǎo)班吧,。學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)?！?p>　　“嗯,?！?p>　　在小時(shí)候，許多事情都不明白,，不明白為是什么大人們總覺(jué)得是其它東西影響了學(xué)習(xí),，而從不肯承認(rèn)，也許自己的孩子,，天賦在其它地方,。長(zhǎng)大后，才明白,，有些事情,，明白了，知道正確的做法,，可是現(xiàn)實(shí)并不允許,。

　　在放學(xué)后，偷偷親手制作的一份禮物,，以及,。。,。,。。,。還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)的新年祝福,，都被悄悄的放在了抽屜，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這世間,，沒(méi)有留有一絲痕跡。

　　新年過(guò)后,，國(guó)畫(huà)班的孩子們又開(kāi)始上課了,，楊煜在寒假時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)的想著徐安安會(huì)給自己什么禮物,，好不容易的等到了開(kāi)學(xué),，滿(mǎn)懷期待的去了去上課。熬到了國(guó)畫(huà)課,，左等右等,，身邊的座位一直是空的，一開(kāi)始也沒(méi)在意,，可能徐安安遲到了吧,。可是等到老師上完課,，徐安安依舊沒(méi)有來(lái),，抱著一絲希望,，跑去問(wèn)老師：“老師，徐安安今天怎么沒(méi)來(lái)??？”

　　“徐安安？這學(xué)期她沒(méi)有報(bào)名,?！?p>　　楊煜愣住了，徐安安明明答應(yīng)了自己,，下學(xué)期要來(lái)的,，還說(shuō)要給自己禮物呢！怎么就不來(lái)了,！

　　回到家中,，楊煜左思右想，也不明白,，也沒(méi)有徐安安家里電話(huà),，越想越氣，書(shū)包重重的摔在桌上,，爺爺聽(tīng)見(jiàn)響聲,，進(jìn)來(lái)了解了情況后，忍住笑意,，煞有其事的說(shuō)：“哦~就這個(gè)事兒啊,，肯定是你上課總和小姑娘說(shuō)話(huà)，不認(rèn)真上課,，人家才不在這兒學(xué)的,。”

　　“我才不信,！”

　　楊煜雖然嘴上說(shuō)著不信,，但是從那以后，上課都有認(rèn)真聽(tīng)講,，老師值夸他有進(jìn)步呢,。

　　楊煜進(jìn)步這事兒，徐安安也是知道,。

　　任課老師在徐安安準(zhǔn)備升入六年級(jí)的時(shí)候,，有再次打電話(huà)與父母聯(lián)系，希望徐安安能夠回來(lái)繼續(xù)學(xué),，覺(jué)得徐安安天賦很好,。

　　那時(shí)候的手機(jī)通話(huà)，聲音都能夠聽(tīng)到,。通話(huà)許久,，徐安安隱隱約約聽(tīng)到老師和倪琴的聊天,，大概有提到，那時(shí)候徐安安同桌挺調(diào)皮的,，這學(xué)期進(jìn)步大之類(lèi)的,，但是不知道為什么，下學(xué)期不報(bào)名了,，挺可惜的,。

　　徐安安也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，就去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了,。

　　通話(huà)結(jié)束后,，家里人有問(wèn)過(guò)徐安安愿不愿意再學(xué)，可是徐安安直接想也不想的拒絕了,。徐可江和倪琴只以為徐安安不喜歡國(guó)畫(huà)了,，也沒(méi)有多問(wèn)。

　　也是在那時(shí)候,，徐安安就一直都不愿意去主動(dòng)對(duì)任何事情感興趣,，對(duì)任何動(dòng)物感興趣。

　　明明知道最后會(huì)失去,，或者根本不能確定,，與其后來(lái)的傷心，不如從一開(kāi)始就不曾擁有,，不曾放在心上,。

　　就如同那畫(huà)畫(huà)，那人,。,。。,。,。。