自從王小澤學(xué)會(huì)四肢爬了,，他的運(yùn)動(dòng)量也增加了.湯鈴覺得應(yīng)該要接著訓(xùn)練.可是又愁兒子講不好話.于是她又開始查找資料,，想想怎么教兒子說好話.

　　還買了點(diǎn)讀筆，和智力的廣播.想這些輔助品字正腔圓的,，應(yīng)該是很好的引導(dǎo)工具.

　　眼看過了元旦,，王總管和王爸來跟湯鈴說，他們和幾個(gè)姑媽商量好了,，說老家的房子造好了這幾年,，趁著今年想一起回老家過個(gè)家族團(tuán)圓年.到時(shí)候，過了月半老兩口就要提前回老家準(zhǔn)備了.在這里先和湯鈴請(qǐng)個(gè)假,，因?yàn)榈綍r(shí)候阿姨也要回老家,，這邊就他們一家三口在這里了.當(dāng)然也征求下湯鈴的意見，要不要和他們一起提前回去,，到時(shí)候人多,，帶王小澤的人也多.

　　湯鈴和王祝說了，她和兒子就等王祝把公司里的事了結(jié)了,，到了年28了再回去,，老家一直沒人住著，王總管他們回去還要買著買那,，搞衛(wèi)生什么的,，她們那么早回去，幫不上忙就算了,，還會(huì)添亂的.

　　定好了按排,，這頭，王爸又通過朋友介紹了一個(gè)針對(duì)小孩子的語訓(xùn)機(jī)構(gòu).都是一對(duì)一服務(wù)的.于是,，王祝帶著湯鈴和兒子,，和機(jī)構(gòu)約了時(shí)間去上個(gè)體驗(yàn)課。

　　這個(gè)機(jī)構(gòu)是個(gè)心理學(xué)碩士老板開的,，地方不大,，租在文一西路的沿街商鋪的樓上，是個(gè)類似寫字樓的商住房.里面隔了三四個(gè)教室,，三小教室各約摸6-7個(gè)平方,，一個(gè)大教室約摸30平方不到，再就是一個(gè)20來平方的客廳,。

　　當(dāng)時(shí)客廳坐著兩位家長(zhǎng),，接待老師把王小澤帶給一位姓嚴(yán)的女老師，進(jìn)行一對(duì)一的語訓(xùn)體驗(yàn)課.湯鈴和王祝就等著客廳,。

　　接待老師趁此機(jī)會(huì),，向湯鈴和王祝大致介紹了他們機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念和課程設(shè)計(jì).原來，這是家特殊教育機(jī)構(gòu).來這里的孩子大多都有自閉癥,，發(fā)育遲緩的癥狀.而王小澤是屬于發(fā)育遲緩的一類,。

　　湯鈴了解到，原來是嚴(yán)老師和王小澤一起圍坐在一張小方桌前,，面對(duì)面的,，嚴(yán)老師會(huì)拿出一些教具，比如說一些認(rèn)識(shí)卡片,，實(shí)物,，桌游。逐字逐句,，慢慢的,，口齒清晰地對(duì)王小澤說?？赐跣傻姆磻?yīng),。

　　王小澤的面前會(huì)擺放上八張各類的卡片，待嚴(yán)老師問：“下面請(qǐng)我們小澤同學(xué)來幫忙,，找出小兔子在哪兒,？”然后王小澤挑撿出畫有小兔子的卡片。

　　嚴(yán)老師又會(huì)重復(fù)著念：“兔——子——兔——子——”

　　看看王小澤是不是會(huì)跟著念,。

　　語訓(xùn)體驗(yàn)課結(jié)束,，嚴(yán)老師說王小澤是個(gè)靦腆的孩子，有一定的認(rèn)知基礎(chǔ),，就是看到圖片知道這是什么物品.但就是自己不會(huì)說.還是很有希望康復(fù)的,。

　　接下去是做感統(tǒng)體驗(yàn)，也是一對(duì)一的.這時(shí),，來的是位姓鐘的男老師,。

　　在王小澤跟著鐘老師去做感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，湯鈴又找嚴(yán)老師了解下后面的上課,。大致明白了他們機(jī)構(gòu)的受課內(nèi)容,。像王小澤這樣有認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，但是自己又不太會(huì)說的,。他們還有編制出各種小兒歌,，讓孩子通俗易懂的能跟著哼念。接下去就是找同韻母的字詞,，強(qiáng)化幫助發(fā)音,。

　　比如，跑,，泡,，抱等。湯鈴邊聽邊點(diǎn)頭,，覺得這不是跟家里她自己在教王小澤的差不多的內(nèi)容么,，只不過沒有這么體系統(tǒng)而矣,。

　　鐘老師這邊，是帶著王小澤做一些身體平衡類的游戲,，比如,，坐在倒圓椎凳上，身不離凳的圓地慢慢轉(zhuǎn)圈,。起先,，王小澤因?yàn)槠胶飧胁缓茫瑳]轉(zhuǎn)兩圈就會(huì)斜倒,。試了幾次才可以慢慢的轉(zhuǎn),。

　　還有就是訓(xùn)練四肢爬，包括爬臺(tái)階和斜坡,。還有踩的腳踏車,。也有訓(xùn)練疊疊大塊泡沫積木，訓(xùn)練耐心的,。

　　湯鈴看著兩個(gè)課程都是適合王小澤上的,。什么都好，就是學(xué)費(fèi)貴,。都是要自費(fèi)的,。王祝則是當(dāng)場(chǎng)表示，這個(gè)兒子就是省不了錢的,，決定辦課程卡,。

　　這個(gè)課程卡起步辦理就是半年起的。一周五個(gè)半天,，都需要風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持上下課,。就向上幼兒園一樣的。而效果則是不一定的,。因?yàn)橐贿呑囊晃患议L(zhǎng),，他們家的自閉癥孩子已經(jīng)在這里上了一年半的課程了。這里也只有這兩種課程,。關(guān)健的是,，學(xué)費(fèi)真心不便宜，算下來要三千多一個(gè)月呢,。

　　湯鈴讓王祝給王爸通個(gè)電話,，支會(huì)聲決定，也算是通個(gè)氣,。王爸只要是對(duì)王小澤有益的,，一萬個(gè)支持。

　　好不容易從省兒?？祻?fù)科結(jié)業(yè)出來,，這里又要開始接著上,。湯鈴想這錢還真省不了。就再堅(jiān)持半年看看效果吧,，到時(shí)候兒子正縫上幼兒園了,，總比一點(diǎn)不干預(yù)強(qiáng)吧,。

　　于是小兩口一致同意刷卡辦課程,。接下去，教育工作的大頭還是由湯鈴負(fù)責(zé),。

　　由于進(jìn)年關(guān)了,，這邊課程辦好，決定開了年就過來按時(shí)上課,。這也算是件大事情了,。接下去就是準(zhǔn)備安心過個(gè)年。