次日，周三。

　　劉老師拿著一疊卷子進(jìn)來(lái),。

　　他一臉嚴(yán)肅,，看得眾人個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖。

　　“這次的成績(jī),，你們考得普遍不好,！”他將卷子向講桌上一摔，聲色俱厲,，“全班原本48個(gè)人,，一共卻只有8個(gè)人考及格！其中還有一個(gè)是轉(zhuǎn)校生,，你們好意思么,？”

　　高一四班教室內(nèi)，現(xiàn)在只有17個(gè)學(xué)生在座,，一眼望去,，空曠的很。

　　這剩下的17人,，個(gè)個(gè)心里緊張,。

　　“你們知道，為什么要讓所有人先考一回文化課么,？”劉老師繼續(xù)道,，“而不是只允許你們這17個(gè)通過(guò)體術(shù)進(jìn)度測(cè)試的人,，單獨(dú)考試,？”

　　沒(méi)人回答。

　　“就是為了篩選出擅長(zhǎng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和研究的人才,，”劉老師語(yǔ)氣慢慢緩和下來(lái),，“這及格的8個(gè)人中，有兩人體術(shù)進(jìn)度不過(guò)關(guān),，今天學(xué)校里就會(huì)給他們發(fā)通知,，讓他們?nèi)ｉT的文化班里上課，雖然待遇相比你們差點(diǎn),，但也不需要多花費(fèi)什么,。”

　　“所以說(shuō),，文化課的學(xué)習(xí)同樣很重要,，不過(guò)這第一個(gè)月，你們偏重體術(shù)我可以理解,，因?yàn)檫@也是我要求的,。下一個(gè)月，你們沒(méi)了淘汰壓力，就要重視起文化課的學(xué)習(xí)來(lái),，要知道兩者相輔相成,，一條腿是走不長(zhǎng)的，這可不是小說(shuō),，大字不識(shí)一個(gè),，反而能練成絕世高手，現(xiàn)實(shí)里,，沒(méi)有狗雜種那樣的神話,。”

　　很多學(xué)生聽(tīng)得一臉懵懂,。

　　沈銳搖搖頭,，這些新生，一生下來(lái)幾乎就在末日世界中,，自然沒(méi)心思,，也沒(méi)功夫去看上古武俠故事《俠客行》。

　　“狗雜種是誰(shuí),？有什么典故嘛,？”夏大雪在沈銳眼皮底下打著字。

　　“一本武俠小說(shuō)中的狗運(yùn)主角,，別人練武他修仙,，最后天下第一?！鄙蜾J回復(fù)道,。

　　他兩世為人，當(dāng)然知道這本小說(shuō),，現(xiàn)在看來(lái)老劉,，也是個(gè)有故事的人。

　　“好了,，話就說(shuō)到這里,。不過(guò)這次我還是要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，”劉老師臉上掛起笑容,，“沈銳,，他是唯一一個(gè)滿分的，也是15年來(lái),，魯州一中唯一一個(gè)第一次月考就能考滿分的新生,。”

　　眾人個(gè)個(gè)驚訝,，前面班主任的鋪墊,，還有他們個(gè)人親自的體會(huì),，他們已經(jīng)完全明白了，這次月考文化課綜合考試的難度,。

　　“竟然還有人能考滿分,？簡(jiǎn)直非人嘛?！庇腥巳滩蛔∽h論道,。

　　“我只做出了3道題?！?p>　　“我做了6道,。”

　　正在這時(shí),，一個(gè)女老師敲門進(jìn)來(lái),。

　　“劉老師，徐主任喊你們班沈銳過(guò)去,，以后單獨(dú)上課,。”她客氣地說(shuō)著,。

　　“哦,，好的。沈銳,，你收拾一下書包,，跟著孟老師出去吧?！眲⒗蠋熌樕悬c(diǎn)復(fù)雜,，他知道，從今天起,，這個(gè)天才學(xué)生,，就不再是他手里投資的對(duì)象。

　　不過(guò),，他已經(jīng)從對(duì)方完全收回了投資。

　　雖然看起來(lái),，他似乎錯(cuò)過(guò)了更多,，但現(xiàn)實(shí)就是這樣，如果什么投資都追求完美,，那最后反而可能分文不剩,。

　　這樣就挺好，至少雙方關(guān)系還維持在一個(gè)良好的程度,。

　　至于他借給沈銳的那五百塊,，他壓根就沒(méi)想到再要回來(lái)。

　　而沈銳卻沒(méi)有忘記這事，一邊收拾書包,，一邊給夏大雪打字,。

　　“記得幫我還老劉500塊，還有100塊的利息,。就從我寄存在你那里的錢扣,，記得在你那里還存著兩萬(wàn)多?！?p>　　“呃,，你干嘛不自己還回去？哦,，對(duì)了,，你是不是故意提醒我還有利息這回事？”

　　“你不說(shuō)我都忘了,，那就算上利息吧,，2萬(wàn)多，一個(gè)月少說(shuō)也有一百的利息吧,？”

　　“你還是忘記的好,。”

　　于是沈銳只上了半節(jié)課,，就在眾人羨慕眼神中,，收拾書包跟著一個(gè)老師出去，從此脫離高一四班的編制,，他現(xiàn)在屬于一中,，屬于魯州堡。

　　劉老師跟著走出教室,，似乎要囑咐幾句,。

　　他一走，下面學(xué)生們,，立刻低聲議論起來(lái),。

　　“唉，沒(méi)想到只是一個(gè)月,，咱們和人家就是天上地下,。”

　　“是啊,，人家沈銳以后就是有專門老師的指點(diǎn),，那速度還不是一日千里？”

　　“以前記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)他心比天高,，命比紙薄的,，現(xiàn)在那人了,？”

　　“早退學(xué)了，根本就沒(méi)通過(guò)體術(shù)進(jìn)度測(cè)試,?！庇腥肃托Φ馈?p>　　“恐怕沈銳是真要修煉成‘鐵皮石膚’,，才會(huì)進(jìn)入下一階段,。”

　　“咱們?cè)僭趺淳?，恐怕也難以望其項(xiàng)背,，估計(jì)連影子都看不見(jiàn)?！?p>　　傅云清聽(tīng)著眾人有些失落,，起身開(kāi)口道：“大家安靜，不要好高騖遠(yuǎn),，沈銳同學(xué)能走出去,，也是我們?nèi)嗟尿湴粒蠹乙运麨榘駱?，繼續(xù)努力,，一分努力，總會(huì)有一分收獲,?！?p>　　眾人的議論聲慢慢平靜下來(lái)。

　　夏大雪抬頭看著沈銳離開(kāi)的背影,，突然心中微微起了擔(dān)憂,，這家伙，有了一個(gè)最好的開(kāi)局,，只是他到底能不能堅(jiān)持到真正成長(zhǎng)起來(lái)的那一天,？

　　可是有不少天才在極好的開(kāi)局中，在各種誘惑之中,，眾人的恭維聲中,，迷失了自己。

　　有一種人,，嘲笑和譏諷打不倒他,，艱難困苦錘不垮他，但是他偏偏抗不住各種包裹著糖衣的甜言蜜語(yǔ),。

　　這樣的例子太多太多了。

　　現(xiàn)在,，沈銳以后遇到的情況,，不再是各種嘲諷打壓,，反而是各種恭維和攀附，他能不能堅(jiān)持住本心,，一路攀登到最高的地方,？

　　他，應(yīng)該不會(huì)讓自己失望吧,？總覺(jué)得他不像個(gè)小孩,。

　　…………

　　在夏大雪的擔(dān)心中，沈銳開(kāi)始在教學(xué)樓4樓靜室里上課,。

　　原來(lái)他是在406室,，已經(jīng)很是寬敞，但現(xiàn)在他被安排在401,，更加寬敞,。

　　外面是一間教室，里面是休息室,，餐廳,，修煉室，一應(yīng)俱全,。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老教師正在對(duì)他授課,。

　　沈銳已經(jīng)從對(duì)方的自我介紹中知道，老教師姓胡,，末日發(fā)生前,，曾經(jīng)是省城濟(jì)河連續(xù)十幾年的特級(jí)高中教師。

　　胡老先生極為精通教學(xué)方法,，善于把握學(xué)生心理,。

　　只不過(guò)末日一來(lái)，他這樣年紀(jì)的人,，在濟(jì)河堡也混不下去,，最后被便宜聘請(qǐng)到這處小地方。

　　年紀(jì)過(guò)大,，沒(méi)有體術(shù)修為,，但是15年教學(xué)下來(lái)，各種理論知識(shí)早就掌握的爐火純青,。

　　“數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、地理，這五門課,，沈同學(xué)你的月考綜合考試成績(jī)是滿分,，從這一點(diǎn)來(lái)看,，你應(yīng)該是將現(xiàn)有高一的學(xué)科都學(xué)完了吧？”胡老師客氣地問(wèn)道,。

　　他可是明白,，現(xiàn)在教授的這個(gè)對(duì)象，是全城堡的希望所在,，從某種意義上,，比他要重要百千倍。

　　他這樣的老教師,，其實(shí)并不放在人家眼里,，不過(guò)是發(fā)揮余熱，沒(méi)什么未來(lái),。

　　所以他對(duì)沈銳的態(tài)度,，就有些像貴族家庭的私人教師，教授那些貴族后代一般,。

　　沈銳點(diǎn)點(diǎn)頭,，他有著63點(diǎn)的滿值智力，又有著游戲記錄來(lái)作弊,，高一那七八本書,，他早就看完了。

　　所謂的學(xué)神,，就是當(dāng)你還在學(xué)習(xí)高一的課程,，人家已經(jīng)學(xué)完了大一的課程……

　　沈銳還達(dá)不到這個(gè)程度，不是他智力不夠,，而是接觸不到更高層次的課本,。

　　“嗯，既然這樣,，我就把高二高三的課程也拿出來(lái)給你講,。如果能提前綜合掌握這些知識(shí)的話，對(duì)你的修煉也是大有好處的,，你可以高屋建瓴,，規(guī)劃自己的修煉進(jìn)程?！焙舷壬J(rèn)真道,。

　　“多謝先生?！鄙蜾J客氣道,。