記得明天是自己的課程,，不知道是不是故意的,，學(xué)院給尼古那節(jié)課演唱了好幾倍的時(shí)間,。

　　如果說(shuō)普通教師的課程是四十分鐘,，那么尼古的課程時(shí)間就是八十分鐘,。

　　知道是自己的課程,，尼古連夜跑到樹(shù)林里大肆的破壞力一番,，以人間體的形態(tài)進(jìn)行各種光線(xiàn)攻擊，把掌握的能力都試驗(yàn)了一遍,。

　　還別說(shuō),，周?chē)蜎](méi)有存在過(guò)一直超過(guò)二階的魔獸，那里能經(jīng)得住他的攻擊,，很快就毀滅了數(shù)百個(gè)低階魔獸部落,。

　　不過(guò)尼古心里還是有數(shù)的，只殺了一些靠近村子的部落,，最后弄了一批可以找到不同種類(lèi)的貓妖,，一個(gè)個(gè)綁起來(lái)丟進(jìn)馬車(chē)全部帶走。

　　早早的回到學(xué)院,，把馬車(chē)開(kāi)鏡習(xí)武場(chǎng),，找了一個(gè)鐵架把一只只不同種類(lèi)的貓妖吊在上面,。

　　什么種類(lèi)的貓妖都只有一只，他這次沒(méi)有在拿死亡的貓妖做介紹,，因?yàn)楦绮剂帜翘谜n是給他們感受一下最簡(jiǎn)單的,，母親才是最難的。

　　貓妖的皮毛在魔法師手里也是供不應(yīng)求的硬貨,，他們也可以進(jìn)行魔法卷軸制作,，大多數(shù)是偏向治愈，少部分是偏向地圖之類(lèi)的紙質(zhì)制作,。

　　哪怕是達(dá)瓦他們的筆記本也是用羊皮卷制作的,，和這些魔獸的皮革比起來(lái)要低不少檔次，就連圖書(shū)館那些承載知識(shí)的書(shū)籍也是由羊皮卷制作的,。

　　神棄大陸還沒(méi)有發(fā)明出紙質(zhì)書(shū)籍,，他們還停留在原始的皮革上，不過(guò)他們的底蘊(yùn)還是不錯(cuò)的,。

　　尼古的情況一下子就把周?chē)耐瑢W(xué)驚呆了,，很快習(xí)武場(chǎng)就占滿(mǎn)了人。

　　“上課,！”

　　“老師好,！”

　　“大家早上好，今天我來(lái)給大家講述貓妖的種類(lèi)和生活習(xí)性……”

　　尼古說(shuō)了一堆,，大意就是貓妖是群居魔獸,，比哥布林要難對(duì)付一點(diǎn),，體形也必哥布林弱一點(diǎn),，但他們的靈活性卻不是哥布林可以比較的，面對(duì)他們過(guò)來(lái)的一些獵殺手段在他們身上將失去作用,。

　　和哥布林不太一樣,，貓妖的肉墊可以在冰面上行走，森林里作戰(zhàn)是非常有利于他們,，平原和水里才是他們最弱的作戰(zhàn)場(chǎng)地,，但一些貓妖還是會(huì)游泳的。

　　貓妖的身體長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛,，而他的腦袋周?chē)鷧s長(zhǎng)了厚厚的長(zhǎng)毛,，尼古指著一只普通貓妖給大家介紹。

　　“這類(lèi)貓妖是普通貓妖,，他們的身體是黑色的,，頭上和脖子周?chē)拿屈S褐色的，這類(lèi)貓妖爪子是沒(méi)有毒的,，抓一下還是可以給人留下痛感的,，他們的攻擊方式就是撲上你們的面部,，抓和咬是他們的攻擊方式，只要能克服這兩點(diǎn),，你們就可以不用怕貓妖……”

　　“提起貓妖,，你們也要小心哥布林和貓妖混合在一起的場(chǎng)景，他們的配合遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單獨(dú)的哥布林和貓妖進(jìn)攻……”

　　“嗜血貓妖是沒(méi)有理智的,，他們的皮膚是紅色的,，被抓傷后會(huì)流血不止，牧師的治療作用在這里是非常關(guān)鍵的,，如果不能快速止血,，體力會(huì)大幅度流失，最后成為他們的食物……”

　　“還有這只熒光貓妖,，他們是貓妖里的牧師,，可以幫助貓妖進(jìn)行治愈，如果你們以后看到戰(zhàn)場(chǎng)里有他們,，請(qǐng)優(yōu)先除掉他們,，不然他們的治療配合是可以拖死你們的……”

　　“最后我們來(lái)看一下毒貓妖，被他們抓中后會(huì)產(chǎn)生大面積中毒現(xiàn)象,，如果不能快速治愈會(huì)有生命危險(xiǎn),，解他們的毒需要牧師有一定高階治愈魔法，低階的治愈魔法只能起到延遲毒發(fā)時(shí)間……”

　　“對(duì)付貓妖最好就是風(fēng)系魔法師,，風(fēng)束縛可以困住貓妖,，其他戰(zhàn)士就可以迅速將其斬殺……”

　　“火系魔法師的火焰可以攻擊貓妖頭上的毛發(fā)，這部分地方最懼怕火焰,，燃燒后他們會(huì)方寸大亂,，那時(shí)候就是你們出手的最佳機(jī)會(huì)……”

　　“如果實(shí)在平原，盾戰(zhàn)士和槍兵組成防御戰(zhàn)線(xiàn),，弓兵不斷在后面放箭,，魔法師可以聯(lián)合一起釋放大型火系殺傷性魔法，他們出現(xiàn)多半是炮灰,，魔法師吟唱時(shí)間可以慢慢來(lái),，土系魔法師可以用地刺來(lái)阻擋怪物的前進(jìn)步伐……等到最后的高階魔獸群出現(xiàn)，魔法師就釋放大型魔法攻擊……”

　　尼古也是很認(rèn)真的教授大家如何如何應(yīng)付,，還講了一下貓妖的弱點(diǎn)和戰(zhàn)勝方法,，他們頭上的毛發(fā)可以遮掩身體的構(gòu)造，往往可以避開(kāi)要害,，所以只要把他們斬為兩段才是最安全的方法,。

　　想要斬殺貓妖也不是一件好辦的事情，他們提醒本身就很小，想要戰(zhàn)士的對(duì)武器的數(shù)量程度,，以及大范圍攻擊魔法,，不然很容易逃跑，新人對(duì)付起來(lái)更是難上加難,。

　　畢竟是尼古老師講的東西,，眾人都是瘋狂的記筆記，貓妖的圖像卻畫(huà)的非常潦草,，畫(huà)的好的人也有,，估計(jì)可以買(mǎi)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　一通演講下來(lái),，尼古也是口干舌燥,，終于到了最后的實(shí)戰(zhàn)方面。

　　尼古要求大家對(duì)這些貓妖的身體進(jìn)行了解,，在不被抓傷和咬傷的情況下進(jìn)行,，大家都是下的哭了起來(lái)，達(dá)瓦倒是很聰明的拎起貓妖頭上的毛發(fā)遏制住對(duì)方的行動(dòng),。

　　看得出來(lái),，達(dá)瓦是好好聽(tīng)了課的，貓妖的一個(gè)弱點(diǎn)就是只要扼住命運(yùn)的頭發(fā),，就可以獲得短暫性勝利,。

　　貓妖被綁成了“大”字模樣，尼古把長(zhǎng)劍放在插在地上：“你們誰(shuí)像來(lái),？需要一擊必殺,！”

　　同學(xué)們最怕的，就是這方面,，讓他們殺小蟲(chóng)子倒是可以辦到,，可若是換成魔獸，心里多少會(huì)有恐懼的,。

　　最后,，還是達(dá)瓦站了出來(lái)。

　　拔出劍,，達(dá)瓦大喝一聲，一劍貫穿貓妖的額頭,。

　　貓妖掙扎了一下,，漸漸沒(méi)了動(dòng)靜。

　　“看來(lái)你已經(jīng)掌握了獵殺普通貓妖的方法,，他們的耳朵實(shí)際上就已經(jīng)暴露了他們腦袋的位置,，準(zhǔn)確的找到下手點(diǎn)也是實(shí)戰(zhàn)必不可少的，我給你加五個(gè)學(xué)分！”

　　輕輕松松獲得學(xué)分,，不少人都紅了眼,，但他們沒(méi)有行動(dòng)，只能咬牙人了,。

　　期間還有其他人參與了實(shí)戰(zhàn),，有的是用弓箭，兩箭貫穿貓妖的左胸口和右胸口,，確保貫穿心臟,，尼古倒是夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方，只是夸獎(jiǎng)箭法好,，倒是批評(píng)了一下消滅兩只貓妖的兩支箭矢變成了消滅一只貓妖的,，這大大減少了獵殺效率。

　　實(shí)際上,，弓箭手是最適合瞄準(zhǔn)貓妖頭部攻擊的,，一支箭矢消滅一只貓妖才是標(biāo)配，但那似乎只能是精靈族才可以做到,。

　　看著沒(méi)人在實(shí)驗(yàn),，尼古緩緩道：“摸過(guò)貓妖的同學(xué)加一個(gè)學(xué)分，參加斬殺貓妖的同學(xué)加兩個(gè)學(xué)分,，其他同學(xué)記得收拾場(chǎng)地,。”

　　尼古抽出寶劍,，一劍揮下,，吊著的一排貓妖瞬間別梟首。

　　大劍一扔,，最后一串貓首被大劍釘在地上,，而尼古卻已經(jīng)走遠(yuǎn)。

　　眾人面面相覷,，心里都松了一口氣,，面對(duì)尼古老師果然是壓力山大啊。