聽(tīng)著老者的話，學(xué)生們不禁陷入沉思,，也許武者并不像聯(lián)邦宣傳的那般,。

　　有同學(xué)站起來(lái)用慎重的語(yǔ)氣問(wèn)道：“李老師，武道一定要用命去搏,？”

　　老者面色很?chē)?yán)肅用著肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“是的,。”

　　“當(dāng)然只是想著強(qiáng)身健體的人除外,?！崩险呙嫔凰捎糜哪恼Z(yǔ)氣說(shuō)著：“大家不用這么嚴(yán)肅，放松點(diǎn),，今天既然都說(shuō)到這里了,，大家有什么疑問(wèn)都可以提出來(lái)?！?p>　　“老師,，那武道明星是怎么樣的?！币粋€(gè)女生面帶憧憬的說(shuō)道,。

　　其他人也紛紛說(shuō)出自己的看法。

　　“是啊,，老師，那些武道明星,，不是看起來(lái)很輕松嗎,？”

　　“只需要表演一下，會(huì)唱歌,，跳舞之類(lèi)的才藝不就行了,。”

　　“還有,，有的長(zhǎng)的漂亮,，帥也吸引一大批粉絲?！?p>　　看著教室有些喧鬧,。

　　老者拍了拍講臺(tái),，面色一正說(shuō)道：“大家聽(tīng)我說(shuō)，不知道你們?yōu)槭裁凑J(rèn)為那些就是武道明星,，這其中的原因我不清楚,。”

　　“在這里我要糾正你們想法,?！?p>　　“武道明星不是用來(lái)取悅?cè)魏稳说模锹?lián)盟樹(shù)立的標(biāo)桿,，是用來(lái)激勵(lì)普羅大眾的”

　　頓了頓老者繼續(xù)說(shuō)道：“我用那時(shí)候我向聯(lián)邦申請(qǐng)成為武道明星的情況向你們說(shuō)明什么是武道明星”

　　“?。〕蔀槲涞烂餍切枰?lián)邦承認(rèn),?！睂W(xué)生們?cè)尞惖膯?wèn)道

　　“是的”

　　“那哪些人是什么？”

　　“知道古代對(duì)臺(tái)上表演者稱作什么嗎,？戲子,。只是這個(gè)帶有明顯的侮辱意味，到現(xiàn)在就放棄了這個(gè)稱呼,，那些只能是表演者,。”

　　“那他們不是騙人嗎,？”

　　老者微笑著說(shuō)道：“你們什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)那些人,，或者他們公司說(shuō)他們是武道明星。沒(méi)有吧,！”

　　“相反他們?cè)诟鞣N情況都說(shuō)自己不是武道明星,，只是你們認(rèn)為他們是”

　　老者清了清嗓子說(shuō)道：“好了現(xiàn)在告訴你們成為武道明星的條件”

　　一60歲內(nèi)擁有武道三階的實(shí)力。

　　二武道點(diǎn)數(shù)足夠

　　這只是其中部分條件,，光是第一條就刷掉99%的人

　　知道聯(lián)邦有著武道三階實(shí)力人的平均年齡,？110多。

　　現(xiàn)在清楚有多難了吧,。

　　老者用著警告的語(yǔ)氣說(shuō)著：“還有不要被那些人騙了,，那些人跑過(guò)來(lái)告訴你們說(shuō)，到我們公司來(lái),，可以讓你成為武道明星,，這些都是騙人的?？赡苤皇强茨銈冮L(zhǎng)的帥氣,、漂亮，讓你們成為表演者?！?p>　　老者掃視一圈,，微笑著說(shuō)道：“咦，仔細(xì)一看,，班上的人都長(zhǎng)的不差啊,，你們可要注意了”。

　　“哈哈哈,?！贝蠹叶夹α似饋?lái)。

　　…………

　　…………

　　隨著時(shí)間過(guò)去,，老者也解答了大家很多的疑問(wèn),，老者低下頭看了看腕表，抬起來(lái)頭來(lái)說(shuō)：“大家抓緊時(shí)間,，還有什么問(wèn)題就提出來(lái),，沒(méi)有的話就到此結(jié)束了?！?p>　　“老師,，什么是武道？”趙峻站了起來(lái),。

　　“現(xiàn)在你們接觸這些太早了,，到了高階你們自然就知道了?！?p>　　趙峻不甘心依然追問(wèn)道：“老師什么是武道,？”

　　老者沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，用手撐著講臺(tái),，伏下身,，面無(wú)表情的盯著趙峻，好像是想要憑借這樣的方式逼退趙峻,。

　　老者身上散發(fā)出一種說(shuō)不清道不明的氣勢(shì),，大部分的人在氣勢(shì)下低下了頭，只有極個(gè)別人還在看著眼前的這一幕,，他們也想知道什么是武道,。

　　不知道老者為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)，但趙峻沒(méi)有被嚇到,，也沒(méi)有過(guò)多的行為,，神色很平靜,，與老者對(duì)視著,。

　　氣氛變的很壓抑，時(shí)間在這時(shí)似乎慢了下來(lái)，度日如年般,。

　　“鈴鈴鈴,。”

　　下課的鈴聲打破教室的低氣壓,，老者收回了他的氣勢(shì),，變的像之前一樣慈祥，教室里的人松了一口氣,，但他們不敢有絲毫的動(dòng)作,。

　　“還是之前那句話，武道是什么我不能告訴你,，我唯一能告訴你們的是什么是武者,。”老者理了理衣服,，努力的挺直了脊梁,，臉上一臉莊重，用著莊嚴(yán)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“借用一位先賢武神的話,，我輩武者不為名利,，不為富貴。與魔物搏斗.廝殺,，不是為了其他”

　　“我們?yōu)樘斓囟鴳?zhàn),，為往圣而戰(zhàn)，為萬(wàn)民而戰(zhàn),，為萬(wàn)世而戰(zhàn),。”

　　“這位武神與當(dāng)時(shí)掌權(quán)者說(shuō)完后,，頭也不回的帶著他的軍團(tuán)踏上了一條踐行他武道的路,。”

　　“武道不是別人告訴你的,，那是自己走出來(lái)的,，沒(méi)有人知道你的武道是什么?！?p>　　說(shuō)完老者就離開(kāi)了教室,，只是離開(kāi)時(shí)的身影看起來(lái)有些佝僂。

　　沒(méi)有人知道老者這番話會(huì)對(duì)這一群學(xué)生造成什么樣的影響,。

　　趙峻在老者離開(kāi)后,，緩慢的做了下去，他看了看自己略微抬起來(lái)的雙手,。

　　不禁小聲的問(wèn)道自己“我的武道是什么,？”

　　“沒(méi)想到李老師還有這樣的一面”話語(yǔ)聲的響起了打破教室的安靜。

　　有學(xué)生也說(shuō)道：“是啊，李老師在我眼中一直是一個(gè)慈祥的長(zhǎng)者,?！?p>　　隨著議論聲，下一節(jié)課程也隨之而來(lái),。

　　“你是怎么做到的,？”趙峻的同桌張?jiān)评死路那牡膯?wèn)道。

　　“什么怎么做到的,？”趙峻有些疑惑,。

　　張?jiān)苽?cè)過(guò)頭來(lái)，不自覺(jué)提高了聲音道：“就是剛剛你和老師對(duì)著……”

　　老師的目光移了過(guò)來(lái),。

　　趙峻碰了碰她的手臂說(shuō)道：“老師看過(guò)來(lái)了,。”

　　張?jiān)七B忙回過(guò)頭去,，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,。

　　當(dāng)老師繼續(xù)上課，不一會(huì)兒同桌的紙條過(guò)來(lái)了,，上面寫(xiě)著,。

　　“你之前怎么在那種氣氛下還能坦然處之？”

　　看著少女端坐著認(rèn)真聽(tīng)課樣子,，趙峻不免覺(jué)得有些好笑,，同時(shí)手上寫(xiě)到：“你把自己放在和老師一個(gè)平等的位置你也可以做到?！睂?xiě)完趙峻遞了過(guò)去,。

　　“可是我們是學(xué)生呀，怎么可能在一個(gè)平等的位置,？”

　　“你說(shuō)的是身份上的不平等,，我說(shuō)的是要把人格放在一樣的位置?！?p>　　“不知道你在說(shuō)什么(ー_ー)!!(?_?),。”

　　“等你大了,，到時(shí)候你就知道了,。”

　　“⊙_⊙,，﹀<(-︿-)>﹀,，那老師散發(fā)出來(lái)的氣勢(shì)，你怎么擋住的,，我當(dāng)時(shí)緊張的心都跳到嗓子眼了,?！?p>　　“大概是我天賦異稟?！?p>　　“你真不要臉，從你今天的表現(xiàn),，怎么感覺(jué)你想換了一個(gè)人似的,？”

　　“對(duì)呀，你怎么知道我換了一個(gè)人,?！?p>　　“你是把我當(dāng)傻子嗎，你人就坐在我旁邊,?！?p>　　“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了,?！?p>　　只是趙峻在心里面想著，少女你萬(wàn)萬(wàn)想不到是靈魂換了,。

　　“(ノ=Д=)ノ┻━┻,。”

　　穿插著和平的午休時(shí)間,，時(shí)間隨著一節(jié)節(jié)課程的結(jié)束來(lái)到了武道課時(shí)間,。

　　武道課是一天最后的課程，繁重的武道訓(xùn)練后,，人們已經(jīng)精疲力竭,。

　　即便武道訓(xùn)練十分累人，但少男少女們并不討厭它,。