好在董明家雖然沒啥錢,，但是地方足夠大,。馬車進(jìn)來之后,，張姓漢子跟車夫一起往地上卸貨物。那驢臉小孩兒施施然的來到了董明跟前,。
“先生，晚輩瑯琊諸葛瑾,，奉家父之命,，來此求學(xué)的?！敝T葛瑾一臉嚴(yán)肅的朝著董明施了一禮,，繼續(xù)道：“先上手上拿的正是家父信?！?p> 董明聞言很是驚奇,，一來驚奇于這臉長似驢的小孩兒竟然是諸葛瑾，二來則驚奇于諸葛瑾他爹怎么會想到把孩子送到他這里,。
拆開了信,，字寫的很漂亮。諸葛珪之所以將諸葛瑾送過來,，原因倒也不復(fù)雜,。諸葛珪遠(yuǎn)在青州泰山，本打算將諸葛瑾送回瑯琊老家陽都縣,。諸葛瑾自己也是愿意的,，畢竟跟在自己老爹身旁,，實(shí)在是有些不自在,。他正是貪玩的年級。
可是沒等諸葛珪將諸葛瑾送走呢,，諸葛瑾自己改變了主意,，忽然提出要來彭城留縣跟董明學(xué)習(xí)了。諸葛珪倒也沒什么好糾結(jié)的,，就答應(yīng)下來,。派手下就將諸葛瑾給送過來。
董明倒覺得這諸葛珪心挺大,，八九歲的猴孩子,，說送走就送走了。信里面諸葛珪對董明的《算經(jīng)》推崇備至,，還提出若是董明愿意的話,，可以北上青州，在泰山郡給他尋個(gè)一官半職,。
“令尊倒是對你很是放心,。”董明笑了笑,，對著諸葛瑾說道,。
諸葛瑾看起來很是穩(wěn)重,，沒了在父親面前的天真爛漫，一板一眼的回道：“路上倒是多有后悔,，愧對家父的看重,。”
實(shí)誠人啊,。董明有些笑瞇瞇的想著,，覺得諸葛瑾的驢臉都好看了幾分。說起來諸葛瑾長得的確不差,，就是這臉,，有些長了。
沒有什么學(xué)生試探老師水平的沙雕情節(jié),，董明跟諸葛瑾聊了兩句之后,，就將他收為了學(xué)生。那姓張的漢子和車夫搬完東西之后,，也被董明給打發(fā)走了,。只告訴他們，今年冬至的時(shí)候過來將人接走就行,。
兩人本是不愿意走的,，諸葛瑾上前勸了幾句才不甘心的離開。不過他們倒沒有走遠(yuǎn),，而是在村子里住了下來,。
董明卻也不在意。
將諸葛瑾安排到一間客房之后,，他便回到了教室里,。幾個(gè)學(xué)生在忙著抗旱的事情，董明則需要將具體的內(nèi)容寫成成文,。
而且他也必須要寫點(diǎn)東西才行,。一部《算經(jīng)》讓他成為青徐兩地的名士，平白多了不少的便利,。眼下就著大旱,，可以寫一篇關(guān)于如何防災(zāi)救災(zāi)的書籍來。這名字他都想好了,，就叫《防災(zāi)救災(zāi)條例》,。
從旱災(zāi)的入手，又不只寫旱災(zāi),。包括洪水,、火災(zāi)、蝗災(zāi),、惡劣天氣等等,。每一個(gè)又分成預(yù)防,、救災(zāi)、災(zāi)后重建三個(gè)部分,。
尤其是在古代,，大災(zāi)之后必有瘟疫，天災(zāi)殺死的人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人禍,。
有了想法之后，剩下的就是將腦海中的知識,，一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)化成文字了,。他寫東西沒什么文采，平實(shí)的敘述,，擺事實(shí),、列數(shù)據(jù)、講道理,、舉例子,，滿滿的都是干貨。
這還要感謝系統(tǒng),。從他開始上課到現(xiàn)在,，幾乎每天都在學(xué)習(xí)的苦海里沉浮。配上他的過目不忘,，真真的記下了不少的東西,。系統(tǒng)的教育更多的是偏向于實(shí)用性的，這防災(zāi)救災(zāi)自然是教的詳盡細(xì)致,。
真要說起來,，董明也就是將系統(tǒng)告訴他的方式,，做了一個(gè)整理總結(jié),。
董明正著的時(shí)候，諸葛瑾大概是整理好了自己的臥房,，來到了教室門口,。畢恭畢敬的對董明行了一禮。
“老師,?！?p> 董明抬起頭看著他，笑了笑,，示意他進(jìn)來,，在自己對面坐下。
他將所寫文章向旁邊推了推,。雙手撐在桌子上,，笑著對諸葛瑾問道：“你都學(xué)了什么,？”
諸葛瑾聞言回道：“只認(rèn)識了些字?！?p> 董明點(diǎn)點(diǎn)頭,，又問道：“那你想學(xué)什么？”
諸葛瑾聽了這話,，煞有介事的思索起來,，臉色都變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來，半晌他似乎是做了決定,，然后很是認(rèn)真的說道：“學(xué)生想學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)受人歡迎的人,。”
“哈,？”董明懵了,，他看著諸葛瑾甲下的資質(zhì)，沒想到這小孩兒的志向這么的奇怪,。想到這里,，他忽然想起來，資質(zhì)雖然為乙等但全能的劉威志向也只是讓身邊的人幸福而已,。
“受人歡迎的人啊,。”董明重復(fù)了一句,，腦海中思緒萬千,，回憶起了這位日后波瀾壯闊的一生。
但是......
“話說,，諸葛瑾干過什么大事嗎,？”董明努力的回憶著，老半天才發(fā)現(xiàn),。眼前的這位,，日后東吳的侯爺、大將軍,，終其一生貌似沒干出一點(diǎn)兒史書留名的大事兒,。跟他的倒霉弟弟一比，他菜雞多了,。
“對,！學(xué)生想成為一個(gè)受人歡迎的人?！敝T葛瑾重重的點(diǎn)頭說道,。
董明笑了笑，沒再去想著孩子日后如何,，而是摸著他的腦袋說道：“既然想要成為一個(gè)受人歡迎的人,，那就先成為一個(gè)有能力的人吧,。”
“為什么,？”諸葛瑾直接問道,。
“有能力的人，才更加受歡迎啊,?！倍骰氐馈?p> 諸葛瑾認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,，道：“那我就先做一個(gè)有能力的人,。”
董明想了想,，又道：“你資質(zhì)不錯(cuò),，又善于內(nèi)政與外交，軍略稍差,，武藝的話不用勉強(qiáng),。明日為師先從算學(xué)開始教你?！?p> “老師說什么就是什么,。”諸葛瑾笑著回道,。
“嗯,？先去把《算學(xué)》自己翻看一下吧?！倍餍χf道,。
諸葛瑾聞言立刻驕傲的回道：“學(xué)生已經(jīng)看完了呢。有好些問題都不會呢,！”
“哦,？”董明有些驚訝的看了一眼諸葛瑾。雖然《算學(xué)》中的數(shù)學(xué)知識不是那么的高深,，但也不代表一個(gè)八九歲的小孩兒就能看懂啊,。
“那你哪里不會？”
“立體幾何部分,。”諸葛瑾回道,。
“立體幾何,？”董明想了想問道：“其他的都看得懂嗎？”
“有些吃力,，但是勉強(qiáng)都能看懂,，只是算起來有些慢,。”諸葛瑾小聲回道,。董明聽了只能苦笑,，不愧是青史留名的大佬，這腦瓜子就是好使,。
接下來,，董明考了考諸葛瑾。結(jié)果正如他自己所說的那樣,，基本上都會,，但是算起來比較慢?？紤]到他的年齡還小,，有如此學(xué)習(xí)能力，已經(jīng)可謂是逆天,。不知道他那個(gè)弟弟,，又該是怎樣的妖孽？
董明搖了搖頭,，有些欣喜的看著諸葛瑾,，道：“這段時(shí)間，你就隨侍為師身旁就行了,。不用糾結(jié)于學(xué)習(xí)什么,，不懂就問便可?！?p> 諸葛瑾點(diǎn)點(diǎn)頭,，道：“老師說什么就是什么?！?p> “哎,？”董明瞥了一眼諸葛瑾道：“要有自己的獨(dú)立思想，不要什么事兒都聽我的,?！?p> 諸葛瑾又一次點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“老師說什么就是什么,?！?p> “你是舔狗嗎？”董明看著一臉嚴(yán)肅的諸葛瑾,，心里吐槽了一句自己的弟子,。
兩人說話的功夫，蔡浩馬明，不知道從哪里跑了過來,。進(jìn)了院子之后,，立刻對著教室里的董明大喊起來。
“老師,！老師,！”
董明不知道二人何事，只是看到他們慌慌張張的樣子有些不滿,。他皺著眉頭看著兩人,，緩緩的站起身來，對堪堪跑到教室前的兩人道：“慌什么,？成何體統(tǒng),？”
兩人聞言都是一慫，立刻勉強(qiáng)保持著理智,。
蔡浩喘了幾口氣道：“不好了,，威哥兒跟人打起來了，渾身都是血,?！?p> “什么？,！”董明聞言一愣,，連忙問道：“他人呢？”
“在里正家,，剛?cè)フ埩酸t(yī)生,。”馬明回道,。
“怎么一回事,？”董明皺了皺眉頭。劉威性格謹(jǐn)慎,，做事穩(wěn)重,，是他最放心的學(xué)生。他實(shí)在想不明白,，有誰能跟他產(chǎn)生過節(jié),。
蔡浩馬明相視一眼，全都搖搖頭道：“我們也不知道,。下午的時(shí)候我倆去找威哥兒,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到威哥兒倒在地上?！?p> 董明面色不變,，心里卻壓抑著巨大怒火,。
“帶我過去,?！彼蛔忠活D的說道。
諸葛瑾拉了拉他的衣袖,，有些擔(dān)憂的看著他,。董明對諸葛瑾扯了一個(gè)微笑，然后摸著他的腦袋對馬明兩人道：“這是你們的小師弟,，諸葛瑾,。看好他,，咱們現(xiàn)在過去,。”