全班沒有一個說話的,，都在靜靜的聽著講師與喬洛之間的對話，為何根本聽不懂啊,，他們都在說什么,？
剛聽完李大媽提的問題，喬洛臉上便露出了凝重的神色,，這個問題問的刁鉆啊,，一時之間自己還真不知道如何回答這個問題。
“講師,，你坑我,，這個問題你給的范圍太廣泛了，也太籠統(tǒng)了,，我拒絕回答,。”
喬洛怎么會真的入坑,，如果自己直接回答的話,，可能就失去了這次可以坐的機(jī)會。
“想好了,，不回答就要站著了,。”李雨旋的臉上總算露出點笑容,，可真不容易啊,，難得有這小子不會的。
“不是不回答,，而是這題沒法回答,。”喬洛語氣稍微有些加重,，以體現(xiàn)自己并不是不知道這個問題的答案。
“怎么沒法回答,?！崩钣晷龁柕馈?p> “講師,，你在問這些問題之前,，沒有任何前提，只是一個籠統(tǒng)的問題,，那我來反問講師,，這是因為什么,，如果講師能回答正確，我心甘情愿,，以后上你的課我全都站著,。”喬洛說這話之時,，充滿著自信,，就好像他確信講師也不會這題一般。
李雨旋聽后,，開口說道：“缺鐵,，主要是因為土壤酸化，土壤有機(jī)質(zhì)過低,，以及鐵肥本身在空氣中極易由二價鐵氧化成三價鐵導(dǎo)致,。”李雨旋說罷,，看向喬洛,，似乎在說，看吧,，我就是回答出來了,。
她本身挖的坑便是，這三點喬洛不完全知道,，只知道一點或者兩點,，這樣，便能讓喬洛繼續(xù)站著,，以解自己心頭之氣,。
“講師，如果我說服你了,，你以后不能在讓我站著,，如何?！眴搪鍎偮犕?，本身自信的語氣變得越發(fā)自信，首先將條件開出來,。
李雨旋思考了一陣,，你只說不讓你站著哦，那還可以...算算也不虧啊,，就看你怎么翻出花來,。
“可以啊，你說?！?p> “講師,，首先先不說其它因素，咱們就你剛剛說的,，內(nèi)容都不全,。”喬洛說罷,，停了下來,，他希望自己這次能贏，這樣以后就不用站著上課了,。
這大媽整日里就跟自己過不去,，哪怕是泥人也有三分火氣吧，以至于現(xiàn)在的自己就是喜歡讓她難堪,，在這么下去,，估計都水火不容了吧。
“哦,？不全,，你說說?！崩钣晷尞惖膯柕?，同時腦海也在飛速的轉(zhuǎn)著，回憶當(dāng)年學(xué)的內(nèi)容,。
“講師剛剛只提到土壤酸化會造成缺鐵,，但是講師恐怕忽略了土壤鹽堿化也會造成缺鐵吧?！眴搪逭f罷頓了頓,，看著講師，接著說道“當(dāng)在鹽堿地中,，PH值過高時,，就是造成鐵，水解沉淀,，從而使二價鐵轉(zhuǎn)化成不活躍的三價鐵,。”喬洛自信的說道,，感覺自己幾次下來有點飄啊,，淡定，淡定,。
聽到這里，李雨旋忽然想到，自己似乎真的漏了這一點,，當(dāng)時學(xué)習(xí)之時,，自己的老師曾經(jīng)給自己說過，的確是有土壤鹽堿化造成缺鐵,，但當(dāng)時也是因為燕王朝的大多地方都只會出現(xiàn)土壤酸化,，土壤鹽堿之地很少，也就沒有注意到這一點,。
李雨旋紅暈之色爬上臉龐,，有些微微發(fā)熱，讓一個自己的學(xué)生給頂了,，找出自己的錯誤,，到底是有些丟人，便沒開口說話,，看看喬洛還能說出什么,，面子丟了，里子不能丟,。
“講師想起來了么,？”喬洛問完，看向講師,，然后稍微的等待了一會,，見講師并未說話，便繼續(xù)說道,。
“更何況,，講師你說的只是理論，針對于實際生產(chǎn)上,，其實還有很多因素,，比如說，土壤因素,，礦質(zhì)因素,，土壤生物因素，光照因素以及管理因素等等,?！眴搪鍖⒆约簩嶋H見過以及自己看過的相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容說了出來。
“好,，我就聽一聽,，你說這些，恕我不懂,，你給我解釋一下,。”聽到這里，李雨旋反而沒了那刁難喬洛的心思,，想必人家是真才實學(xué),，天賦嚇人，所以才會不在乎自己講課吧,，如果換成了自己,，也會這樣吧。
“簡單來說,，土壤因素,，本身含鐵極低亦或者沙質(zhì)土含量大，淋溶很強(qiáng),，就會導(dǎo)致鐵的大量流失,，造成缺鐵?！眴搪逭f罷看向講師,，以此來等待講師提出質(zhì)疑，可等了一會,，喬洛并沒有聽到講師問什么,。
“說說管理因素吧，當(dāng)一片果園多年未翻耕時,，造成土壤板結(jié),，也會造成果樹缺鐵，至于其它因素,，我就不多說了,，情況有很多種，所以我說講師你提的這個問題就是坑,，我沒辦法回答,，實在是因為太過于籠統(tǒng)?！眴搪逭f完便坐了下去,，贏都贏了，還不坐等什么呢,。
“等一下,，誰讓你坐了?！崩钣晷僖淮伟褑搪褰辛似饋?，小樣，讓我難堪一下,，你不多講點,，能放過你么,。
通過這一次，恐怕班里人對自己的決定也沒有什么異議了吧,，這喬洛知道的不知道比自己多多少,，恐怕自己都沒辦法勝過他吧，看來這喬洛必定能成為農(nóng)藝師,，當(dāng)初的自己，是不是選擇錯了...這次,，喬洛肯定能成為一匹黑馬,。
“我...剛剛不是都答應(yīng)了?！?p> “再回答一個問題,，如果缺鐵了，怎么辦,?！崩钣晷Z速陡然加快。
“缺鐵,，葉面噴施硫酸亞鐵,，現(xiàn)配現(xiàn)用，或者用螯合鐵灌根,，具體用量要看缺鐵的程度,，對了，剛剛少說一個其實剛剛第一個問題就沒有提全,，葉脈間失綠是從新葉開始,，蔓延至老葉，而不是一開始就全部這樣,，所以少了這個前提,。”喬洛想了一下,，果斷坐下,，這下你總不會再說什么了吧，問題也回答完了,，錯誤也提完了,。
“喬洛，這些因素你是怎么知道的,?！崩钣晷]有讓喬洛站起來，畢竟現(xiàn)在再讓站起來,，也不合適,。
“這就是理論與實踐的差距啊,。”喬洛對于這一點可以有著深刻的教訓(xùn),。
記得自己有一次幫助一戶人家診斷病害,，就是因為太過于在意理論，忽視了現(xiàn)狀,，沒有考慮完全,，給人家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，那一次真的給自己打擊很大...
剛剛還在質(zhì)疑的同學(xué)們,，在此刻都不在小聲議論,，就連那李蕊彤也默默的低下了頭，人家喬洛是連講師都不懼的人,，又憑什么會輸給自己,。
講師聽后，一只手捂住胸口,，不行了,，氣的肝疼，然后慢慢走下講臺,，用喬洛桌子上的一本書放在了喬洛頭上,。
“喬洛，頂著,，不許掉,，一個小時，掉了重新頂,，不許用其他地方扶著,，任何都不行?！崩钣晷谅曊f道,。