現(xiàn)場滿滿的觀眾都沒有想到,，

　　比賽剛開始,，

　　普渡大學(xué)和密西西比大學(xué)就給大家?guī)砹艘徊ㄒ曈X盛宴,。

　　相比之下,，

　　杜奇的三分未中,，

　　托馬斯的超級(jí)表現(xiàn),，

　　讓很多觀眾覺得,，托馬斯比杜奇,、卡姆更有潛力,！

　　杜奇沒有啟用金手指，

　　中規(guī)中矩的防守托馬斯,。

　　托馬斯身為密西西比大學(xué)的王牌,，對(duì)杜奇的防守雖然感覺不到壓力，但想在杜奇的防守下輕易突破得分,，也并不容易,。

　　很快。

　　密西西比大學(xué)的控球后衛(wèi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,，幫托馬斯擋拆,，

　　讓托馬斯瘋狂得分！

　　單獨(dú)防守托馬斯，杜奇還勉強(qiáng)防得住,。但對(duì)方的控球后衛(wèi)前來擋拆后,，

　　就頻頻讓托馬斯得分了。

　　“嗨杜,，你的才華呢,？不會(huì)又要憋大招吧？,？”

　　看著漸漸拉開來的比分,，中鋒卡姆忍不住問杜奇道。

　　“卡姆你不要吵,，我自有打算,！”

　　杜奇回了一句。

　　他確實(shí)有自己的打算,，

　　就是上半場的十分鐘,，他不會(huì)啟用金手指。

　　有這個(gè)打算,，還是基于和堪薩斯大學(xué)比賽得來的教訓(xùn),。

　　說實(shí)在的，

　　他們能連贏堪薩斯大學(xué)兩場,，是有很大的運(yùn)氣成分在內(nèi)的,。

　　就比如那第一場，

　　最后一球的絕殺,，

　　完全就是在賭運(yùn)氣,！

　　……

　　密西西比大學(xué)的球隊(duì)，有托馬斯在,，是一支很強(qiáng)的球隊(duì),。

　　面對(duì)球隊(duì)，

　　杜奇更加的慎重使用“凌波微步”,。

　　他不想早早地就將這金手指給用掉,，

　　因?yàn)榈阶詈箨P(guān)鍵的時(shí)候,，沒有底牌了,，那就無法控制輸贏了！

　　“如果我能全場都使用凌波微步,，那該多爽,？”

　　杜奇在YY。

　　知道這是不現(xiàn)實(shí)的,。

　　就那凌波微步的升級(jí)進(jìn)度,，自己每天額外的2000次投籃，才使括弧里的數(shù)字進(jìn)度增加兩點(diǎn)，

　　升一級(jí),，才增加一分鐘的使用時(shí)長……

　　杜奇就覺得這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),！

　　……

　　“不能好高騖遠(yuǎn)，還是踏踏實(shí)實(shí)地打好眼下的每一場比賽再說,?！?p>　　杜奇甩出腦子里的YY想法，專心防守托馬斯,。

　　上半場的時(shí)間過去九分鐘了,。

　　10（普渡大學(xué)）--19（密西西比大學(xué)）

　　比分拉開，差了九分,！

　　密西西比大學(xué)這邊,，

　　托馬斯得分已經(jīng)破雙！

　　為密西西比大學(xué)狂砍了一半以上的分?jǐn)?shù),！

　　……

　　球再次傳到托馬斯手上,。

　　“十號(hào)亞洲人，你的雄心壯志去哪了,？我已經(jīng)在你的防守下得了11分了,，你可真是不堪一擊啊?！?p>　　沒有回應(yīng),。

　　杜奇只是安靜地守好。

　　砰,、砰,！

　　托馬斯運(yùn)球，左閃右突破,，杜奇緊緊跟著,，對(duì)方控球后衛(wèi)還要上前來給托馬斯擋拆，卻被普渡大學(xué)的杰頓給卡位,，錯(cuò)失了良機(jī),。

　　就在這時(shí)，

　　托馬斯做了一個(gè)假動(dòng)作,，晃了一下杜奇,。他持球后撤，撤到三分線外,。

　　“杜,，他要投三分球！”

　　“攔下他,！”

　　杜奇躍起,，給托馬斯干擾,。

　　但是托馬斯的身體向后仰去，杜奇干擾失敗,。

　　“后仰投球,？”

　　“而且還是三分球！”

　　卡姆,、霍爾頓吃了一驚,，同時(shí)覺得托馬斯應(yīng)該投不進(jìn)。

　　但,，

　　唰,！

　　空心入網(wǎng)！

　　“什么,？,！”

　　卡姆、霍爾頓等人看得目瞪口呆,，震撼不已,。

　　呼~呼！

　　全場球迷沸騰起來了,，達(dá)到了一個(gè)小高潮：

　　“又是托馬斯,！”

　　“他好厲害！后仰投球哎,，這么有難度的投球,，而且還是三分，他居然都能投得進(jìn),，真是天才,！”

　　“托馬斯的動(dòng)作好漂亮！”

　　托馬斯成為全場焦點(diǎn),。

　　杜奇也成了全場焦點(diǎn)：

　　“奇怪,，那個(gè)普渡大學(xué)的十號(hào)，他不是很厲害的嗎,？怎么到現(xiàn)在,，都沒有見他有很出色的表現(xiàn)？”

　　“那是因?yàn)樗錾狭送旭R斯啊,?！?p>　　“托馬斯才是真正的超級(jí)新人！這才開場十分鐘,，他就為密西西比大學(xué)貢獻(xiàn)了14分,！一半以上的分?jǐn)?shù)全是他拿下來的啊,！”

　　“厲害……”

　　托馬斯看著杜奇，聽著觀眾們的夸贊聲，表情甚是得意,。

　　對(duì)杜奇說道：

　　“我說了,，光有斗志可不行，籃球最后還是實(shí)力說話,?！?p>　　“你說的對(duì)?！?p>　　杜奇淡淡地道,，

　　“嗯？”

　　杜奇抬眼,，看了一下時(shí)間,，上半場終于過去十分鐘了。他從時(shí)間表上收回目光,，再次落到托馬斯的身上：

　　“托馬斯,，你的個(gè)人秀到此就結(jié)束了?！?p>　　“……”

　　托馬斯沒有從杜奇的臉上看到他想看到的表情,，

　　他想看到杜奇不安、慌亂,、自卑的表情,，

　　但，

　　一個(gè)都沒有,！

　　相反,，

　　杜奇說他的個(gè)人秀到此就結(jié)束了，其語氣是那么的堅(jiān)定,，底氣十足的樣子,！

　　這多少讓托馬斯有些不爽。

　　他只當(dāng)是杜奇裝逼,，

　　然后他再次朝杜奇發(fā)出冷笑：

　　“呵呵,！”

　　……

　　10（普渡大學(xué)）--22（密西西比大學(xué)）

　　看著這個(gè)比分，

　　普渡大學(xué)這邊,，教練佩恩特?cái)Q起了眉頭,，替補(bǔ)席位上，也是一片不安,。

　　助理問佩恩特：

　　“教練,，要不要喊暫停？”

　　佩恩特猶豫了一下,，

　　他的目光落在杜奇的身上,，直到現(xiàn)在,，杜奇可是一分都沒有拿到啊。

　　而且,，

　　也沒有發(fā)揮出他的才華,！

　　是被托馬斯壓制的嗎？

　　但杜奇的臉上,，絲毫看不出不安的情緒,，和卡姆等人是截然不同的表情，

　　佩恩特心中多少有些穩(wěn)定下來,，回答助理道：

　　“不用喊暫停,。”

　　場中,。

　　看著12分分?jǐn)?shù)的卡姆等人很是不安,，他們看了看杜奇，杜奇已經(jīng)是他們球隊(duì)的靈魂人物,，可到現(xiàn)在,，杜奇被托馬斯壓得死死地,，根本就沒有發(fā)揮出本事來,。

　　這很不妙！

　　甚至覺得,，

　　這場比賽只怕要輸?shù)煤軕K,，會(huì)和練習(xí)賽時(shí)一樣，被密西西比大學(xué)虐成狗,！

　　慌亂不安的卡姆走到杜奇的面前：

　　“杜,，你在搞什么？”

　　“我在憋大招啊,?！?p>　　“……杜，我現(xiàn)在沒心情和你開玩笑,，你要振奮,，振奮啊,！”

　　“我也沒給你開玩笑,，我就是在憋大招啊?！?p>　　“……”

　　卡姆忍著,，“那你憋出來了嗎？”

　　“憋出來了,，剛剛好,?！?p>　　一聽這話，黑炭卡姆就露出了標(biāo)志性的一口白牙,，精神似乎也輕松了不少,，笑問：

　　“那么杜,，你憋了多大的一個(gè)招,？”

　　“和你家馬桶一樣大?！?p>　　“……”