本來雨生還挺高興的,，至少兩個(gè)人說的東西是同樣的,，但周子航說正是一樣才更值得懷疑。這讓雨生十分糾結(jié),，但是二人達(dá)成一致，明日再去空地看看,。

　　這次二人一同到了空地,，正是午休時(shí)間，一路上沒什么人,，卻發(fā)現(xiàn)小敏和另一個(gè)人站在空地,，二人迅速躲了起來。小敏不是說回教室學(xué)習(xí)了嗎,，怎么在這兒,，雨生正疑惑著，突然,，小敏被推倒在地,，剛剛看不見另一個(gè)人的臉，現(xiàn)在倒是看得清清楚楚,，是一個(gè)男生,，不像是學(xué)校里的人，小敏坐在地上,，男生對她大吼：“你沒把人帶到就算了,，還差點(diǎn)把我暴露了?！闭f著開始對小敏拳打腳踢,，躲在一遍的雨生實(shí)在看不下去了，拉著周子航跑了過去,，那個(gè)男生見兩個(gè)人來,，拔腿就跑，二人來不及追,，急忙扶起了小敏,。

　　小敏被剛才那個(gè)人打，早已淚如雨下,，此刻還抱著雨生抽泣,。雨生對小敏好些安慰，小敏這才恢復(fù)正常,，周子航抓住時(shí)機(jī),，問小敏：“剛才那個(gè)是什么人？”小敏說：“就是之前讓我叫張瑤的人,?！薄皬埇?？怎么還有張瑤？”雨生不知道之前發(fā)生的事情,，自然不知道小敏在說什么,，但周子航來不及解釋，又接著問小敏：“你不認(rèn)識他,？”小敏搖搖頭,。“那你為什么要答應(yīng)他,？”小敏又哭了,，說著：“如果我不答應(yīng)他就打我?！庇挚薜母鼌柡α?。“可他為什么要找你呢,？”小敏收斂了哭聲,，說不知道?！澳悄阒浪麨槭裁凑覐埇巻?？”小敏也不知道。這還是一問三不知,，雨生見周子航什么都沒問出來,，又問小敏：“你們是怎么認(rèn)識的，為什么他會(huì)打你,？”雨生這個(gè)問題似乎問到了點(diǎn)子上,，小敏一五一十地說了起來。

　　“那天我閑得無聊就跑到了空地,，結(jié)果無意間發(fā)現(xiàn)了那面墻有一塊磚是能取下來的,，正覺得新奇，突然來了一個(gè)人,，我以為這里除了我們?nèi)齻€(gè)就沒人會(huì)來了,，結(jié)果那個(gè)人發(fā)現(xiàn)我正拿著這塊磚,，一把把我抓住,，問我在干什么，我跟他說了我只是偶然發(fā)現(xiàn)的,，他才放過了我,，不過他要我?guī)退麄€(gè)忙,，他問我認(rèn)不認(rèn)識張瑤，我說認(rèn)識,，他就讓我把張瑤帶到空地,，我問他干嘛他也不說,，我不同意他就打我，當(dāng)時(shí)我很害怕就答應(yīng)了,。本來是說讓我?guī)埇庍^去的，但是我怕他,，就只讓張瑤過去了,。結(jié)果那天，那個(gè)人看到除了張瑤還有另一個(gè)男生,，就是周子航,，以為是我故意帶過去的，就打了我,?！庇曷暼粲兴迹謫枺骸翱墒侵茏雍饺サ牡诙炷悴痪腿チ丝盏貑?，怎么今天還會(huì)被那個(gè)人打,？”小敏說：“那天我去空地是為了看那個(gè)磚洞，今天是有人來找我,，跟我說那個(gè)人在這里等我,，我才來的?！薄澳憧创u洞干什么,？”這一次是周子航問的，他和雨生也看過那個(gè)洞,，但并沒有發(fā)現(xiàn)什么,。“那個(gè)磚洞,，我沒看出來什么,，但是那個(gè)人那么著急，肯定有用的,?！毙∶舸藭r(shí)已經(jīng)完全沒有了哭的樣子，還對那個(gè)洞充滿興趣,。

　　兩個(gè)人本來想將小敏扶到了醫(yī)務(wù)室,，但小敏拒絕了，說其實(shí)并沒有傷多重,，就又回到了教室,。那個(gè)人現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)來找小敏了，上一世怎么沒有發(fā)生這些事,，還是發(fā)生了而我不知道呢,？雨生左思右想,，覺得這一世的事情有好多都是不知道的，看來以后會(huì)發(fā)生更多出乎意料的事也不足為奇了,。周子航則是對那個(gè)磚洞更感興趣了,，如果小敏說的是真的，那那個(gè)磚洞究竟有什么值得那個(gè)人擔(dān)心的,。不過現(xiàn)在首當(dāng)其沖的是月考,，雨生和周子航自然不用擔(dān)心，但是小敏最近發(fā)生了這么多人,，肯定是會(huì)受到影響的,，于是二人將磚洞的事先放著，一起給小敏輔導(dǎo)功課,。安慰的安慰,，說重點(diǎn)的說重點(diǎn)，晚自習(xí)下課又變成了三個(gè)人的美好時(shí)光,。

　　可惜,，月考成績下來的那一刻，注定了小敏不能跟他們坐一起,，下次換座位要期中考試了,，不過也沒什么，教室才多大點(diǎn)兒事,，多走動(dòng)走動(dòng)不就行了,。

　　雨生和周子航坐在一起倒是敲定了磚洞的興趣，既然學(xué)校里面看不到,，那就去學(xué)校外面好了,。于是二人約好周末一同前往磚洞對應(yīng)的學(xué)校外墻。

　　雨生跟小姨說跟同學(xué)出去玩,，周子航也跟爸媽說好了,，于是二人約好在學(xué)校門口見面，繞著學(xué)校外圍走,。

　　“這里應(yīng)該就是了,。”眼前是一大片泥地,，上面長得有一些草和灌木,，右側(cè)最近的標(biāo)志性建筑就是一棟爛尾樓，靠學(xué)校的墻邊草和灌木眾多,，更為隱蔽,，蹲下身來便能被灌木擋住，不易被人察覺。兩個(gè)人也不知道哪來的勇氣,，在泥地上走來走去,，因?yàn)橐x得遠(yuǎn)才能看見學(xué)校較高的建筑，才能確定磚洞所在的位置,?？s小范圍后，二人靠著墻,，蹲著尋找磚洞所在的位置,。“找到了,。”雨生興奮地說,，周子航示意她小聲一點(diǎn),，她壓低音量，說：“為什么要小聲一點(diǎn),，這里又沒有其他人,。”“你不覺得小聲一點(diǎn),，更有激動(dòng)人心的氛圍嗎,？”雨生也是無語了，這是個(gè)什么理由,。周子航將磚塊取了下來,，發(fā)現(xiàn)磚塊上還是沒有什么，于是將目標(biāo)放在了周圍,，他讓雨生四處看看,，能不能發(fā)現(xiàn)什么，二人向兩頭分開去找,，還是一無所獲,，只得灰溜溜地走了。

　　回去的路上,，兩人展開了激烈的討論,，腦洞大開?！澳阏f這個(gè)洞到底是來干什么的,？”雨生問。周子航想了一下,，說：“如果這里什么都沒有的話,，那就只能傳遞信息了?！?p>　　“為什么,？”

　　“你想啊,，若是要通過這個(gè)洞殺個(gè)人什么的，總得有點(diǎn)痕跡吧,?！?p>　　“殺人？,！不會(huì)吧,，誰會(huì)跟學(xué)生有仇?！?p>　　“你看電視里不都這么演的嗎,，放個(gè)毒針，開個(gè)槍什么的,?！庇晟鷮λ藗€(gè)白眼，不太想搭理他,。周子航又說：“傳遞信息也不是沒有可能,，我們在學(xué)校的時(shí)候又沒有通訊工具，如果有人要聯(lián)系的話,，只能寫紙條了,。”雨生沒好氣地說：“你以為誰都跟你似的,，就會(huì)寫紙條,。”兩人打打鬧鬧的,，今天這事兒就算結(jié)了,，雖然還是什么都沒找到，但現(xiàn)在小敏沒事了,，也沒再生事端,，兩個(gè)人也不想管了，各自回家休息了,。