青石街的青苔味不會使人厭惡,，細嗅，也是獨特的味道,，唯有水鄉(xiāng)才有的味。

　　恐怕遠在異鄉(xiāng)之人,，嗅到與之相近的氣味時,，定然站出來評論這味道的缺點，就好比嘗過天倫美食的評論家,，將要批評一碗普通的菜品,。

　　街頭有傻子與野狗的你追我打，尚未到飯點,，遠點兒的地就浮現(xiàn)出縷縷青煙,，開始劈材做飯了罷。

　　水鄉(xiāng)有留守兒童,，其中幾家頂著留守兒童的名聲成了孤兒,，吃不到救濟糧。

　　國文老師生前說過,，留守兒童也是苦孩子,，只有讀書才能給予他們出路。自那句話后,，國文老師的許多工資就墊在了留守兒童的身上,，就算那位國文老師已經(jīng)離世，但至今感動了不少同校的教師,，他們也都紛紛拿出工資,，贊助出了一筆錢。

　　如若走過水鄉(xiāng)的巷子口,，你會驚嘆：“何來的孩子蹲在木桶上看書,？這雨季也不歇息，一個勁的埋頭苦學,?！?p>　　他們不僅如此，還時常成群學文,，讓水鄉(xiāng)的人見了笑話,?？扇兆右婚L水鄉(xiāng)的人也就懂了，這是他們唯一的出路了,。

　　留守兒童可沒有其他人家中的財氣,，買不起漁夫的船，開不起趙瘋婆子的店,，沒有陳瀟慧珍的家室,。

　　他們有啥？降生之時可就得了個腦子,，讀點兒書，總比那群水鄉(xiāng)人強,！

　　這是他們堅信的，他們可想出去看看外頭的樣子,，待到混了個人樣再回來報恩,，他們遐想過給國文老師買一堆的書，但是不幸國文老師沒能撐到那天去,。

　　國文老師去世的時候孩子們是最傷心的,，他們沒說過啥感謝的話，國文老師的喪事他們也只敢在外頭瞅瞅,，臟兮兮的去見國文老師,，是對他離世時的不敬。

　　他們自刻了個木牌,，成了國文老師在他們身邊的墓碑,，時常他們都來下跪，不忘國文老師的大恩大德,。

　　他們確實沒有辜負國文老師的期望,，在學業(yè)上只見著進步，從不有退步的跡象,，想必國文老師在天之靈會欣慰許多,。

　　國文老師最欣慰的孩子，一名叫秋雅,，另一名叫永堂,。秋雅的國文十分出色，常常與永堂坐在一起討論今日的國文題目,，甚至二人自行翻譯古人的文章,。

　　但眼下到了假期，秋雅便沒有機會與永堂一同討論了,，平日在學校中倒有管飽,，可假期曾去學校,？家中的老輩人可干不動活兒，甚至有些離世了也是靠著鄰居埋葬才有了后事,，有些孩子的爺爺奶奶離世后也不曾見著父母親,。

　　永堂是去水鄉(xiāng)的一些地干雜活兒了，那能賺點小錢,，他和秋雅也快上高中了,，要是論自力更生的能力，秋雅其實可以去選擇嫁人,，但是讀過書的她十分渴望外面的世界,，秋雅知道，如果嫁在了水鄉(xiāng),，恐怕這輩子都離不開水鄉(xiāng),。

　　永堂舍不得秋雅嫁人，他此去干活秋雅自然知道,，眼見快到了飯點,，巷子口出現(xiàn)了永堂的身影，他提著一袋地瓜來了,，那是烤過的地瓜,，香味十足，引的秋雅口水咕嚕咕嚕下咽,。

　　“快趁熱吃了吧,！”

　　永堂將袋子遞給了秋雅，秋雅從里頭取出了一個地瓜掰開了一半,，一個自個兒留著,，另一個塞到了永堂的懷里。

　　永堂咧嘴笑道：“我吃過了,！”秋雅晃了晃腦袋道：“我吃不下那么多,，你干活多吃，不然累,?！?p>　　秋雅將剩下的放了起來，永堂自然知道秋雅的意圖,，想留著晚上吃,，這樣管飽，睡覺不會挨餓,。永堂笑著摸出了一把紙幣,，塞在了秋雅的手里頭，秋雅從懷中掏出了一個罐子,，里頭都是滿滿的零錢,，這是她和永堂積累了好久的錢,。