周一球隊(duì)正常訓(xùn)練,，祝賀在訓(xùn)練中和往常一樣,，表現(xiàn)的非常積極。在訓(xùn)練賽中，祝賀繼續(xù)畫圈圈，越來越熟練了,，效果很好,。

　　而且祝賀傳威脅球的次數(shù),，也明顯增加,！

　　祝賀在場上顯得非常有靈性……

　　蘭尼克教練越看祝賀越滿意,，他想了想上一場比賽。

　　最后決定,，祝賀的出場時間要增加,。

　　至于位置嘛……再看看，祝賀這名球員非常特殊：有一定控球能力,，場上視野很開闊,，有能力傳出空當(dāng)，有一定的射門能力,！

　　所以理論上：祝賀在前場可以打多個位置,。這樣的球員絕對是球隊(duì)的寶貝呀！

　　他的場上位置變化,，最好由他自己,，根據(jù)場上的局勢變化，來作出調(diào)整,！這樣是最理想的。

　　可是說起來簡單,，做起來確實(shí)太難了……

　　周二,，祝賀繼續(xù)正常訓(xùn)練！

　　不過,，祝賀感覺到今天有些不對勁：以往在跑向訓(xùn)練場的路上,，遇見的村民，幾乎都會熱情的跟自己打招呼,！

　　可是今天有幾位村民,，裝作看不見自己的樣子……

　　到了訓(xùn)練場，祝賀發(fā)現(xiàn)也有點(diǎn)不對勁：個別隊(duì)友看自己的眼神,，有點(diǎn)閃爍,，閃躲的意思！

　　祝賀感覺有些莫名其妙,，帶著疑問,，參加了訓(xùn)練……

　　訓(xùn)練結(jié)束了。隊(duì)友們都走后,，薩利霍維奇表情有些嚴(yán)肅,。

　　祝賀靜靜的看著他，知道他有話話,。

　　薩利霍維奇半天沒說話,。

　　祝賀有些急了：“薩哥,，有話就直說?！?p>　　薩利霍維奇一副很為難的樣子,，撓撓頭，說道：“zhu,，你沒看這兩天的報紙吧,？我這有，你先仔細(xì)看看,！”

　　說完,，他從自己的包里取出幾份報紙，遞給祝賀,。

　　祝賀接過報紙,，看了起來。

　　一份,、兩份……

　　看了一大堆,！

　　薩利霍維奇一直在觀察祝賀。發(fā)現(xiàn)祝賀認(rèn)真的看著,，一直在皺眉了,，當(dāng)祝賀看到最后一份時，祝賀的手有些顫抖……

　　諸多報紙的內(nèi)容,，主要可以歸納為以下四條

　　一：祝賀在替補(bǔ)席上溜號

　　具體描述：每場比賽,，祝賀都有些時候，不知在想著什么,？尤其對漢諾威96的比賽特別明顯,。

　　二：對球隊(duì)?wèi)延胁粷M情緒！

　　比如霍芬海姆場上局勢明明很好,，他卻眉頭緊鎖,。

　　霍芬海姆場上局勢被動，他卻一點(diǎn)也不急,，相反卻有些滿意的樣子,！

　　這一條說出來，太嚴(yán)重了,！

　　擱誰也受不了呀,！更別說才18的祝賀。

　　祝賀知道自己是怎么回事,，自己上場比賽,，左右互搏導(dǎo)致的。

　　漢諾威進(jìn)攻,，祝賀就把自己想象成布呂欣克,。

　　同樣霍芬海姆進(jìn)攻,，祝賀就把自己想象成是薩利霍維奇。

　　所以祝賀的表現(xiàn)就對上號了了,，可是別人不知道呀,！

　　第三條：祝賀不思進(jìn)取，還放縱自己,。自己表現(xiàn)不好,，上場后都沒摸到球。

　　就這表現(xiàn),，還跑去參加搖滾音樂的聚會,，并且上臺演唱，有歌迷拍的照片和視頻為證,。

　　第四條,，一個連青年隊(duì)都沒經(jīng)歷過的球員，不知道怎么被霍芬海姆簽約了,。這里面是否有黑幕,？

　　好半響，祝賀沒說話,。

　　薩利霍維奇覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,。

　　將手放在祝賀的肩膀上，說道：“我相信你,！你肯定不是他們寫的那樣,！這些記者太壞了?！?p>　　祝賀看著薩利霍維奇，輕聲說道：“薩哥,，謝謝你,！”

　　薩利霍維奇大聲說道：“我們是好哥們，我支持你,！”

　　祝賀點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　薩利霍維奇今天沒有加練,，他很快離開了。

　　祝賀席地而坐,，望著空無一人的訓(xùn)練場發(fā)呆,。

　　天已經(jīng)黑了，祝賀想了許多……

　　祝賀默默的走回家,，心情壓抑,。

　　電話響起，祝賀一看是于兵,。他用電話晃了祝賀,，這是兩人的暗號,。

　　祝賀知道于兵有事要說，就在網(wǎng)上和于兵聊了一會,。

　　結(jié)果祝賀心情更不好了,！

　　原來國內(nèi)的一些體育報紙，引用了一些德國體育媒體的說法,，這幾條都引用了,。

　　最后基本都是一副痛心的樣子！就好像祝賀真的就是踢了幾場比賽,，就膨脹了,。

　　最可氣的是某某球報，竟宣稱祝賀缺乏管教,。

　　這個祝賀可忍不住了,，你批評我可以。但是暗指我的父母,，逝去的父母絕對是祝賀的逆鱗,，這個絕對不能忍受！

　　祝賀記住了某某球報,，以后不管什么情況,，一律不接受它的采訪。

　　于兵不了解祝賀的實(shí)際發(fā)生情況,，但是他了解祝賀的為人,，所以他堅定的支持祝賀。

　　祝賀感覺心里很溫暖……

　　躺在床上,，祝賀失眠了,，想想發(fā)生的事，黯然神傷呀,！

　　周三的訓(xùn)練中,，祝賀有些心不在焉……

　　訓(xùn)練結(jié)束后，蘭尼克教練告訴祝賀一會去他的辦公室,。

　　他一直在關(guān)注祝賀,，諸多報紙的報道他也都看了。他決定和祝賀好好溝通一下,，他也很想知道這一切到底是為什么,？

　　祝賀沖了個澡，然后來到蘭尼克教練的辦公室門口,，門沒關(guān),。祝賀看到蘭尼克教練坐著，祝賀走入辦公室。

　　蘭尼克教練桌上擺放著許多報紙,，

　　蘭尼克：“zhu,，我看了這幾天的報紙，我想要個解釋,！”

　　祝賀點(diǎn)點(diǎn)頭,，預(yù)料到的事！

　　祝賀首先解釋了場邊溜號,，和所謂的對球隊(duì)?wèi)延胁粷M的事,。

　　祝賀現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)很平和了。隨著祝賀的娓娓道來,，蘭尼克教練張大了嘴,，瞪大了雙眼。

　　這樣的事,，蘭尼克教練也是頭一次聽說,。

　　蘭尼克教練說道：“怎么可能？太不可思議了,！zhu,，這都是真的嗎？”

　　祝賀點(diǎn)點(diǎn)頭：“確實(shí)是真的,！”

　　蘭尼克教練猛地站起來,，走到祝賀身邊，用手拍著祝賀的肩膀,，大聲說道：“zhu,，你是天才，絕對的天才,?！?p>　　祝賀……

　　祝賀明白教練接受自己的解釋了！松了一口氣,，感覺全身都輕松了,。

　　最主要的說明白了，剩下的都好辦了……

　　聽了祝賀的完整講述,，蘭尼克教練有些心疼祝賀了，在他的眼里,，祝賀就是個孩子呀,！

　　蘭尼克沉思后，說道：“zhu,，兩個選擇,，一，我們俱樂部為你召開新聞發(fā)布會，澄清事實(shí),！”

　　蘭尼克頓了頓,，繼續(xù)說道：“二，增加你的上場時間,！你可以選擇其中一個,。”

　　祝賀毫不猶豫的說道：“我需要更多的上場時間,！我會用實(shí)際行動證明自己,！”

　　蘭尼克點(diǎn)了點(diǎn)頭，他很贊賞祝賀的選擇,。

　　蘭尼克教練：“zhu,，我看你訓(xùn)練的表現(xiàn)，如果訓(xùn)練表現(xiàn)優(yōu)異,，主場對波鴻的比賽,，你就首發(fā)出場！”

　　祝賀握緊雙拳,，使勁咬了咬牙,，說道：“教練，您就瞧好吧,！”