鄒越還真是言出必行,，弄完手里的那只炭筆后就又隨手從沈棉的筆盒中拿出一支筆隨手遞出給沈棉。

　　沈棉還以為他只是說(shuō)說(shuō)的,，當(dāng)他把筆伸到面前還是愣了一下的,。

　　沈棉眼里盯住這遞筆的動(dòng)作發(fā)呆，鄒越拿筆敲了下沈棉的腦袋無(wú)奈道“看什么,，拿著呀,！”

　　眼里的女孩吃痛的捂了下頭同時(shí)還斜著眼怒視了下他，不過(guò)還是立即接過(guò)他手里的筆拿起就削,。

　　沈棉此時(shí)有點(diǎn)犯懶,，有人免費(fèi)削筆她可是不想學(xué)會(huì)。都說(shuō)不會(huì)做飯的人不用做飯,，那同理可得不會(huì)削筆的人大概也不用削筆吧,！

　　她手里的動(dòng)作過(guò)于干脆利落，手起到落的,。這動(dòng)作壓根不像是在削筆,，到像是在劈柴。

　　但是此時(shí)她眼光狡黠,，鄒越一眼望去就知曉了她的小心思,，她并不是學(xué)不會(huì)，這壓根就是搗亂不想學(xué),。

　　眼看著這只炭筆又快要陣亡,，鄒越無(wú)奈的搶過(guò)她手里的筆自顧自的削了起來(lái),。

　　沈棉的小目的達(dá)到便興奮的湊過(guò)身去手舞足蹈的夸贊“哇哦！好厲害,?！?p>　　鄒越拿眼睛冷冷的看了她一眼示意讓她安靜點(diǎn)，沈棉瞬間就消停了,。

　　她想也是自己表現(xiàn)的這么激動(dòng)干嘛,，這不就暴露了自己的想法嗎？自己要淡定啊裝作努力學(xué)習(xí)觀摩的樣子,。

　　現(xiàn)下沈棉安靜的看著鄒越削筆,，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒鄒越猶豫開(kāi)口問(wèn)道“今天老師說(shuō)的那個(gè)暑假培訓(xùn)你會(huì)去嗎？聽(tīng)說(shuō)去省城的畫(huà)室,?！?p>　　沈棉下意識(shí)回道“那你去嗎？”

　　沈棉看他堅(jiān)定無(wú)比的表情就知道自己這句話多余了,，他學(xué)習(xí)那么好又喜歡畫(huà)畫(huà)肯定不會(huì)放棄這次這么好的機(jī)會(huì)的,。

　　鄒越到是沒(méi)有嫌棄沈棉這問(wèn)題只耐心的答道：“會(huì)，那你呢,？”

　　鄒越問(wèn)出這問(wèn)題而手里的動(dòng)作也隨著問(wèn)題的問(wèn)出而停住隨著她說(shuō)出那句“當(dāng)然啦,！”嘴角的笑意霎時(shí)就藏不住了。

　　之后沈棉還補(bǔ)了句“不過(guò)這么大的事還是要回去和我爸我媽說(shuō)一下,，畢竟他們是我最大的贊助商,。”

　　隨后鄒越恢復(fù)并加快了手里的動(dòng)作沈棉的話語(yǔ)聲剛落,，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示“是應(yīng)該和父母說(shuō)一下,，不過(guò)還早但是也要早做準(zhǔn)備?！?p>　　就這樣邊說(shuō)邊弄,，沈棉兩盒全新的炭筆整整齊齊的削好擺放在了筆盒各個(gè)隔間內(nèi)，雖然中途出了點(diǎn)意外損失了幾只,，但是充斥了她的一整個(gè)筆盒,。

　　鄒越將美工刀遞還給她，沈棉將工具收撿好放到筆盒,，將筆盒一蓋正好算去鄒越兩人進(jìn)教室,，鄭然就從走廊的另一端走來(lái)。

　　沈棉把筆盒給了鄒越囑咐他把自己的筆盒放到畫(huà)架下,，用眼神示意讓他先進(jìn)去,，自己在這里等鄭然等會(huì)兒和她一起進(jìn)去。

　　鄒越看了那邊不遠(yuǎn)處的身影，隨即就進(jìn)了教室,。

　　沈棉等到鄭然后下意識(shí)就問(wèn)出“老師叫你啥事兒?。俊?p>　　鄭然拍了拍沈棉的手隨后拉著她往教室里走去,，到了座位處只扭過(guò)頭說(shuō)了句“沒(méi)什么事,，老師呢就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)還有待加強(qiáng)，說(shuō)我文化還可以如果努力的話二本還是沒(méi)問(wèn)題的,?！?p>　　沈棉看著鄭然這神情心想自己這白擔(dān)心了。