說(shuō)著說(shuō)著,，他聲音也高了起來(lái),，道：“其它老師也說(shuō)過(guò),，要是課上哪道題講錯(cuò)了或者哪個(gè)步驟講錯(cuò)了,，就趕緊指出來(lái),，以免浪費(fèi)大家時(shí)間,?！?p> “其它老師可以,，為什么到語(yǔ)文老師這里就不行了,。”
“水平問(wèn)題就是水平問(wèn)題,，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，錯(cuò)了就該承認(rèn)，錯(cuò)了就該道歉,?！?p> 前方，課代表與學(xué)習(xí)委員有些氣結(jié),。
“這不一樣,，那是在講課,，講的是考試內(nèi)容，這個(gè)不是,?！睂W(xué)習(xí)委員想分辨什么。
只是,，站在后面的錢(qián)向程已經(jīng)開(kāi)始了冷笑,。
“不一樣，呵呵,，你們愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)吧,，反正我指出來(lái)了，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)大家心里有數(shù),?！?p> “你！”學(xué)習(xí)委員氣得不行,。
講臺(tái)上，語(yǔ)文老師嘆了口氣,，有些難堪,，但也不得不開(kāi)口了。
“別說(shuō)了,，你們不用為老師爭(zhēng)辯,，他說(shuō)的其實(shí)也對(duì)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，老師應(yīng)該道歉……”
錢(qián)向程心中愈發(fā)得意,，嘴角逐漸咧開(kāi)，見(jiàn)到以往對(duì)學(xué)生們整天說(shuō)教的老師低頭,，他心中別提有多痛快了,。
至于周?chē)梭@異的目光，那更是讓他渾身每一個(gè)毛孔都透著舒爽的氣息,。
這種在人前裝逼,，逮著老師的臉?biāo)烂鹊母杏X(jué)太好了，實(shí)在是讓他欲罷不能,。
“等一下,。”
突地,，一道聲音打斷了語(yǔ)文老師想要道歉的話,。
蘇陽(yáng)站起來(lái)了。
他一臉淡定,，道：“這誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)還不一定呢,，老師怎么能直接道歉呢,？”
眾人均是一愣。
然后都疑惑了起來(lái),，這事難道還能有轉(zhuǎn)折,，錢(qián)向程那邊都點(diǎn)出成語(yǔ)出處了，怎么可能還會(huì)出錯(cuò),。
而且,，聽(tīng)對(duì)方的那個(gè)解釋，仔細(xì)一想的話,，就會(huì)覺(jué)得對(duì)方說(shuō)的才是對(duì)的,。
空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)榭昭?，所以才引?lái)風(fēng),。就是形容事情的來(lái)源是有根據(jù)的啊。
只不過(guò)平時(shí)大家說(shuō)的時(shí)候不去深究意思,，流于表面,，所以才會(huì)用錯(cuò)。
“蘇陽(yáng),，你什么意思,！”錢(qián)向程一看站起來(lái)反駁他的是蘇陽(yáng)，頓時(shí)又火了,。
前幾天對(duì)方干擾他在女神面前裝逼,，導(dǎo)致系統(tǒng)任務(wù)失敗的帳他還沒(méi)給對(duì)方算呢，對(duì)方居然又來(lái)一次,，真當(dāng)他是泥塑的雕像不成,。
蘇陽(yáng)神色平靜，道：“沒(méi)什么意思,，就是字面上的上意思,，你好歹也是名列前茅敢于質(zhì)疑老師水平的學(xué)霸，理解個(gè)普通話應(yīng)該不成問(wèn)題吧,?！?p> 聞言，全班同學(xué)都哄笑了起來(lái),。
不是因?yàn)閯e的,，只是因?yàn)閷W(xué)霸那兩個(gè)字，對(duì)方可是成績(jī)爛到家的學(xué)渣,，聯(lián)想到對(duì)方剛才故意嘩眾取寵一般的挑刺,，然后再被冠上這個(gè)名號(hào)，眾人能忍得住就怪了,。
“你,！”錢(qián)向程臉色漲紅,。
蘇陽(yáng)瞥了他一眼，也不再兜圈子,，把剛才那個(gè)成語(yǔ)解釋了一下,。
“空穴來(lái)風(fēng)：原比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有根據(jù)的，現(xiàn)多指消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù),?！?p> “手里有新版字典的同學(xué)可以查查看，這個(gè)成語(yǔ)的意思改了有一段時(shí)間了,?！?p> “錢(qián)學(xué)霸，你知識(shí)的保質(zhì)期過(guò)了,?！?p> “哦，不好意思,，說(shuō)錯(cuò)話了,，保質(zhì)期不是這么用的，怎么用我得翻開(kāi)字典查一查,?！?p> 蘇陽(yáng)輕飄飄嘲諷了一波，又引起班上同學(xué)一陣哄堂大笑,。
這波嘲諷,，太打臉了,。
真·實(shí)力嘲諷
用對(duì)方雞蛋里挑骨頭的方式給自己挑錯(cuò),，這比用鄙視的話直接懟殺傷力可大多了。
話說(shuō)完沒(méi)多久,，就有人抱起現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典將結(jié)果查出來(lái)了,。
“嘿，還真是,，跟蘇陽(yáng)說(shuō)的一樣,，現(xiàn)在多指消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)?！庇腥顺鰜?lái)作證,。
“我看看，我看看,?！蹦侨说耐酪矞惲诉^(guò)去。
“對(duì)了,，我記得前一陣子企鵝新聞上還推送過(guò),，說(shuō)是有很多成語(yǔ)意思改了,，順應(yīng)時(shí)代變化。當(dāng)時(shí)我好像就看到有空穴來(lái)風(fēng)這個(gè)成語(yǔ),?！?p> “切，馬后炮,，你知道你怎么不早說(shuō),。”
班上一群人又嚷嚷了起來(lái),。
同時(shí),，也有人沖著錢(qián)向程開(kāi)啟了嘲諷模式。
有人擠眉弄眼,，有人發(fā)出噓聲,，還有人豎起大拇指然后將整個(gè)手倒過(guò)去。
“本以為是個(gè)王者,，沒(méi)想到是個(gè)青銅,。”
“小小反轉(zhuǎn)而已,，基操,，勿驚?！?p> “艸,，他說(shuō)的那么有底氣，一副牛逼哄哄的架勢(shì),，老子都信了好嗎,。”
“估計(jì)是看哪個(gè)傻吊小編寫(xiě)的科普文章,，然后準(zhǔn)備出來(lái)裝逼,，結(jié)果一不小心裝成煞筆了?！?p> “我艸,，小聲點(diǎn)，小霸王臉都綠了,，給點(diǎn)尊重好嘛,，萬(wàn)一下了課他將咱們一班人包括老師都錘了怎么辦?！?p> “哈哈,，學(xué)渣裝逼充學(xué)霸，結(jié)果遇到真學(xué)霸了,?！?p> “大型打臉現(xiàn)場(chǎng),，還剛開(kāi)始裝逼呢，結(jié)果頭都被捶爆了,?！?p> 教室里氣氛歡樂(lè)的一批。
雖然作為學(xué)生,，對(duì)頭上壓著的老師天然有點(diǎn)不爽,。但將心比心，他們也知道語(yǔ)文老師講的那些事都是真心為了他們好,。
這種有責(zé)任心的老師,，看他出個(gè)糗樂(lè)呵樂(lè)呵就行了，誰(shuí)也不會(huì)真的窮追猛打,，將事情搞大,，讓他聲名狼藉。
對(duì)于錢(qián)向程這種班里的小霸王就不一樣了,。
沒(méi)人喜歡有個(gè)兇橫粗暴時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下人的同學(xué),，看對(duì)方丟人出丑，那當(dāng)然是越厲害越好,。
眾人巴不得他丟大臉,，甚至還覺(jué)得對(duì)方要是能因此轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校就好了。
“這,，這不可能,。”
“我前些天才看的一個(gè)公眾號(hào)發(fā)的文章,?！?p> 錢(qián)向程不肯相信，從前排同學(xué)那里將字典奪了過(guò)去,，然后自己翻看了起來(lái),。
然后,，看著看著,，他臉色就逐漸轉(zhuǎn)黑了，十分難看,。
“狗屁公眾號(hào),，傻吊小編，居然胡說(shuō)八道糊弄人,?！彼谛闹衅瓶诖罅R了起來(lái)。
與之同時(shí),。
學(xué)霸系統(tǒng)的提示音也響了起來(lái),。
“任務(wù)失敗,，宿主自身才學(xué)不足，提出了錯(cuò)誤質(zhì)疑,?！?p> “請(qǐng)宿主接受懲罰：向值得尊敬的對(duì)手承認(rèn)錯(cuò)誤，并請(qǐng)求對(duì)方原諒,?！?p> 錢(qián)向程黑著臉不做任何反應(yīng)。
他已經(jīng)屈辱憤怒到了極點(diǎn),，光是人前出丑就夠讓他窩火的了,，現(xiàn)在居然要他當(dāng)眾道歉，這讓他以后還怎么在同學(xué)面前耀武揚(yáng)威,。
蘇陽(yáng)的目光適時(shí)的投了過(guò)來(lái),。
“錢(qián)向程，你覺(jué)得事情就這么結(jié)束合適嗎,，弄出這么一場(chǎng)鬧劇,，你難道不該道歉嗎？”
“對(duì),，道歉,。”語(yǔ)文課代表說(shuō)話了,。
“快道歉,。”學(xué)習(xí)委員更是不含糊,，跟個(gè)小辣椒似的,，脾氣很急。