同學們聽見馬煜的叫聲,，不由自主地向他望去,。

　　他從曹芯兒手里搶過自己的涼鞋,，還不停地喊：“曹芯兒,，你有神精病，臭鞋你也要藏,，人家討厭你,！”

　　“活該，誰叫你一天到晚把鞋脫掉的,，臭死了,！”

　　心雨老師聽見他倆的叫喊聲,，走到她倆旁邊：“都別再說了，先想一下自己有沒有錯,？”

　　兩個人暫時閉上嘴,，曹芯兒眼神復(fù)雜地看了心雨老師好一會兒。

　　曹芯兒畢竟是個單純的孩子,，她想：心雨老師是警察嗎,？怎么知道是我藏起來的？

　　心雨老師其實并不確定是曹芯兒藏起來的,。但她知道肯定是班上的同學干的,，讓同學們畫鞋是沒辦法的辦法,，沒想到還真有用,。

　　下課鈴聲響起，下一節(jié)是數(shù)學課,，心雨老師想：數(shù)學老師會和自己一樣頭疼嗎,？

　　心雨老師走出教室，在操場邊的榕樹下坐下來,。她不想再走動,，要讓自己安靜的休息一會，說不定下節(jié)自己的課,，小淘氣們又使出什么花樣折騰自己,。

　　小淘氣們的花樣可不是一般多，更是潛力股,，隨時有可能升級,，讓心雨老師沒招！

　　心雨老師躺在大榕樹下,，陽光透過葉子,，閃發(fā)出一束束漂亮的光，好美,！

　　她暫時忘了自己那些小淘氣們,，望著藍藍的天空發(fā)呆。

　　人們常說,，浩瀚的天空任鳥飛,。為什么自己像沒有羽毛的小鳥兒，飛不起來,？

　　心雨老師思緒萬千,，心兒不知飛向了何方？

　　耳邊響起下課鈴聲,，一群寶貝們看見心雨老師,，馬上沖過來：“老師,，快去看看，曹芯兒和馬煜把作業(yè)本撕碎了,?！?p>　　“為什么？”

　　“不知道,！”

　　心雨老師真是怕什么,，來什么，小淘氣們的花樣升級,。

　　心雨老師無奈地走進教室,，她有些不耐煩地開口：“你們不累嗎？整天給我找事情,？”

　　“活該,！”

　　“誰活該？”心雨老師有些火大,。

　　“本子活該,！”曹芯兒大叫。

　　心雨老師現(xiàn)在不想知道對錯,，她讓他們兩個小淘氣坐回原位,，閉上眼睛，靜下來先平復(fù)自己的心情,。

　　心雨老師知道這兩個小淘氣不是一般的淘氣,，她們比別人腦子更聰明，三天兩頭地鬧小插曲,，不把老師氣死,，估計也會氣出毛病的。

　　過了五分鐘,，心雨老師把他們撕碎的紙片,，放在小淘氣們的面前：“本子給你們有氣？還是惹到你們,？為什么要撕,？”

　　“是她先撕我的?！瘪R煜吼道,。

　　曹芯兒沉默不語。心雨老師拿著一本新本子放在曹芯兒手上,，黑著臉道：“再撕一本得了,，要不你無法消氣，反正本子又不會反抗。它又沒手沒腳,?！?p>　　“偏心！”小淘氣曹芯兒冷哼到,。

　　心雨老師不回答,，僅直走上講臺。因為最后的這一節(jié)是班會課,。

　　“同學們,，今天我們的班會主題是寬容，學會尊重別人,！”

　　心雨老師把同學們分成兩個組,，讓大家討論：“馬煜和曹芯兒撕本子是對，還是錯,？為什么,？各組說出兩個理由！”

　　心雨老師讓一組扮演曹芯兒,，討論自己為什么要先撕馬煜的作業(yè)本,？

　　二組扮演馬煜，討論馬煜為什么也撕碎曹芯兒的作業(yè)本,？

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