小時(shí)候總喜歡獨(dú)特,。

　　街道上總有一條特殊板塊組成的路,，我們叫它盲道。

　　我喜歡墊著腳尖,，雙手放平,，揚(yáng)起腦袋，走在上面,，心里覺得自己以后肯定是一個(gè)了不起的人,。

　　后來，在上面摔了一跤,，膝蓋破了皮,，小腿青了一片。

　　才知道這條路不適合自己,。

　　它不僅不適合我,，壓根就不屬于我。

　　是我走錯(cuò)了路,。

　　晴空萬里,，不見日，或是被云遮蓋,，或是變得透明,。

　　數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上講著年輕時(shí)候的風(fēng)光偉績(jī)，下面的同學(xué)聽的也是津津有味,，就好像自己親眼目睹過這一切,。

　　“當(dāng)年，我是我們學(xué)校高考第二名,，數(shù)學(xué)差三分滿分,，我們班哪些復(fù)讀了幾遍的人都考不過我，學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)我二千塊錢,，校長(zhǎng)還親自到我們家家訪,，買了好多東西，街坊領(lǐng)居都過來湊熱鬧看,，那場(chǎng)面別提多風(fēng)光了……”

　　數(shù)學(xué)老師的嘴角在他講述他的故事時(shí)一直向上揚(yáng)起,，眼睛里面炯炯有神，雙手像指揮家一樣比劃著,，不時(shí)還扭一扭脖子,。

　　好奇的男同學(xué)見縫插針的問道：“老師，你和第一名差多少分??？”

　　愛美的女同學(xué)正大光明的問道：“老師,，你們當(dāng)時(shí)的校花是誰,？有沒有人追你呀,？”

　　數(shù)學(xué)老師瞇著眼睛忽略了一切提問，自顧自的講到其他事情,。

　　每當(dāng)一個(gè)同學(xué)提問的時(shí)候,，他都會(huì)停頓一秒，他有在思考他們的問題,，但是他不能說出來,，因?yàn)樗幌腧_學(xué)生，但又不想戳破一些假象的美好,。

　　當(dāng)你考了全校第二的他,，為什么會(huì)被校長(zhǎng)家訪呢？校長(zhǎng)為什么不去家訪第一名呢,？

　　數(shù)學(xué)老師沒有父親,，是母親一手帶大的，讓他上高中已經(jīng)是母親盡最大的能力了,，大學(xué)她實(shí)在供不起,。

　　校長(zhǎng)聽說全校第二名要放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)千載難逢??！怎么可以放棄呢。

　　校長(zhǎng)穿著洗的發(fā)白的衣服,，頂著地中海,，提著五斤水果和一袋面包趕在填志愿前找到了數(shù)學(xué)老師家，苦口婆心的和他母親說了一個(gè)小時(shí),，最后終于說通了,。

　　母親答應(yīng)讓他上大學(xué)了。

　　校長(zhǎng)告訴母親,，學(xué)校有獎(jiǎng)學(xué)金給全校前三名,，金額是二千元?？忌洗髮W(xué)的學(xué)生,，學(xué)校會(huì)在讀大學(xué)期間，每年給五百元,。

　　加上校長(zhǎng)給母親做的思想工作,，母親才同意了讓他上大學(xué)。

　　但當(dāng)時(shí)的他不知道的是，學(xué)校給前三名的獎(jiǎng)金是一千元,，并且沒有大學(xué)補(bǔ)貼,，其余的錢都是校長(zhǎng)自己出的。

　　大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，他遇見了第三名,，深入交談以后，才得知真相,。

　　工作一年后,，回學(xué)校去看校長(zhǎng),，想報(bào)答他的恩情,，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)已經(jīng)換了，原來的校長(zhǎng)兩年前去世了,，但他不忘委托新校長(zhǎng)給他大學(xué)補(bǔ)貼,。

　　那天晚上，數(shù)學(xué)老師抱著一堆水果坐在學(xué)校后門哭了整整一晚上,。第二天早上被保安請(qǐng)回家了,。

　　上高中的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師家窮的快揭不開鍋了,，每天都穿的破破爛爛的,，頭發(fā)也不怎么打理，鞋子穿得都見腳底了,，書包的拉鏈來來回回?fù)Q了好幾根,。這樣的他，那有什么女生來追他,。

　　他心里其實(shí)一直有一個(gè)喜歡的人,，那就是同學(xué)們公認(rèn)的校花,，也是年紀(jì)第一名,。但是至始至終，在高中他都沒有和她說過一句話,。

　　當(dāng)年高考,，校花是全市第二名,。比學(xué)校第二名整整高出五十分分,。

　　工作五年以后，數(shù)學(xué)老師在一次XX學(xué)習(xí)交流會(huì)上,，看見了?；ǎ纫郧案懒恕?p>　　數(shù)學(xué)老師鼓足了勇氣和她說話,。

　　當(dāng)說到校長(zhǎng)的時(shí)候,，校花默默的笑了,，她說：“爺爺,，是個(gè)有責(zé)任的好老師，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一半的功勞是他逼出來的,。我原本不讀這個(gè)學(xué)校的,，他不顧其他人的意見把我轉(zhuǎn)到了這個(gè)學(xué)校。后來才知道我們那一屆將是他帶的最后一屆,，他想做出最好的成績(jī)來,。記得當(dāng)時(shí)高三的時(shí)候又轉(zhuǎn)來了好多個(gè)學(xué)生，都是他去挖過來的,。對(duì)了,，好像爺爺為了讓一個(gè)學(xué)生讀大學(xué)，他還專門去家訪了,，爺爺為了學(xué)校的升學(xué)率也是費(fèi)了不少心思,。不過也值得，好像當(dāng)時(shí)一個(gè)學(xué)生考上了,，政府就會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì),，估計(jì)這錢也不會(huì)太少?！?p>　　那天晚上數(shù)學(xué)老師抱著枕頭坐在地上哭了一夜,。

　　某一片段是美好的，串在一起就有一絲凄涼,。

　　我對(duì)數(shù)學(xué)老師講的不是很感興趣,，趴在打開的書上打量四周。

　　錢琛埋著頭正做著下一章的練習(xí)題,，他的右手帶了一根紅繩,，紅線上掛了一個(gè)很小的圓的銀片，上面好像還刻了一個(gè)字母,，N,。

　　我覺得挺有意思的，悄悄的湊近他的身邊問道：“錢琛,，這是誰的名字呀,？”

　　錢琛停下寫字的筆，看了一眼手腕上的紅線,，不自覺的笑了,。“沒什么?！?p>　　看著他別有意味的笑容,，我就覺得不簡(jiǎn)單，但知道問不出什么,，又趴會(huì)原來的地方,，繼續(xù)打量其他東西了。

　　要下課的時(shí)候,，由于我的動(dòng)作幅度過大,，把錢琛放在桌面上的鉛筆給弄到地上了，我還沒等他反應(yīng)過來,，就立刻蹲到地上去尋找鉛筆,。

　　我趴在桌子底下尋覓著鉛筆的蹤跡，抬頭的時(shí)候還把頭給撞了,。

　　我捂著額頭仔細(xì)的觀察地面上的情況,，一只帶了紅繩的腳踝吸引了我的注意,，同樣上面也有一個(gè)小銀片,，刻了一個(gè)字母，C,。

　　光滑潔白的腳踝上系著的紅繩格外的突兀,，像一種標(biāo)識(shí)，一種歸屬,。

　　聯(lián)想到錢琛手腕上的紅繩,，我發(fā)現(xiàn)事情越來越不簡(jiǎn)單了。

　　正當(dāng)我在為自己的神探本事暗暗自喜的時(shí)候,，一個(gè)聲音打斷了我,。

　　“木心，地上有錢嗎,？”數(shù)學(xué)老師拍了拍沾有粉筆灰的褲子,。

　　我急沖沖的想站起來，但是我忘記了我趴在的是桌子底下,，用力過猛,，我的桌子直接翻了，哐當(dāng)一聲,，桌子撲倒在地,。

　　四周散落著我的課本和筆。

　　錢琛不解的看著我,，唐納擔(dān)心的看著我,。

　　其他同學(xué)震驚的看呆了。

　　我慌張中帶有尷尬的看著老師，我站在桌子的正方形框架中,，它像一個(gè)監(jiān)獄一樣囚禁著我,。

　　我心里很是后悔，自己為什么就不能鎮(zhèn)定一定,？

　　叮叮叮?！?p>　　一陣急促的打鈴聲拯救了我。

　　“好了,，今天就講到這里,。木心，你可以溫柔一點(diǎn),，學(xué)校的桌子經(jīng)不起這樣的折騰,。你好好收拾一下。下課,?！睌?shù)學(xué)老師拿著教材走出了教室。

　　唐納看見老師離開了,，蹲下身子幫我撿起她腳下屬于我的課本,，放在錢琛桌上。

　　錢琛看著還站著不動(dòng)的我,，很無語的說到：“木心,，你打算在里面站好久?！?p>　　我笑嘻嘻的看了一眼他,，立馬從里面出來。

　　塑料的課桌不是很重,，我一只手就把它扶了起來,。

　　也不知道是不是自己的自尊心在作祟，心里隱隱約約的有些難受,，我假裝揉眼睛把眼角的淚水擦去,。

　　唐納和她的同桌彎著腰幫我撿著被迫離家出走的筆，我蹲著拾起腳下的課本,，錢琛幫我收拾著課桌上凌亂的課本,。

　　“唐納，你不要撿了,，坐回去,。”錢琛語氣嚴(yán)肅的說到,。