餐廳里,，一群男生端著飯盤慢悠悠地朝餐桌走去,。

　　“劉哥,，這次你真的賺大發(fā)了！”曹亮羨慕道,。

　　劉柯微微一笑,，擺了擺手：“也沒(méi)什么，只不過(guò)軒哥覺(jué)得我今后也可能進(jìn)入東大,，所以才說(shuō)幫我爭(zhēng)取一下,，保送名額什么的，其實(shí)我不奢望,?！?p>　　劉柯，剛剛升入高三的學(xué)生,，曾經(jīng)高二武科的巨頭之一,，而現(xiàn)在是高三的霸主，整個(gè)高三所有人基本都要給他面子,。

　　之所以他能有這樣的地位,，是因?yàn)閯⒓冶緛?lái)就是武者世家，底蘊(yùn)豐厚,，而他自身實(shí)力也出眾,。

　　第二個(gè)原因就是任子軒，任家和劉家關(guān)系匪淺,，而劉柯和任子軒的關(guān)系,，算得上是異姓兄弟了。

　　任子軒還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,，在全校就是有頭有臉的人物,，借著這層關(guān)系，劉柯也在高二建立起自己雄厚的人脈,，加上他為人義氣,，討厭他的人很少。

　　劉柯除了成績(jī)優(yōu)異,，在其他方面也有各種加分項(xiàng),，譬如武術(shù)州級(jí)比賽金獎(jiǎng)等等。

　　也正是因?yàn)檫@些鍍金履歷,，加上任子軒和東大老師的良好關(guān)系,，幫他爭(zhēng)取來(lái)了保送面試名額。

　　劉柯知道自己的實(shí)力,，雖然還行,，但和其他高校的真正強(qiáng)人比起來(lái)卻差遠(yuǎn)了。

　　這次他其實(shí)就只是去東臨大學(xué)走個(gè)過(guò)場(chǎng),，通過(guò)的幾率幾乎為零,，但“自己參加過(guò)東大保送生面試”這件事說(shuō)出去,，臉上絕對(duì)有光，也算給履歷小小美化了一番,。

　　“聽(tīng)說(shuō)這次高二升上來(lái)一個(gè)天才啊,。”劉柯開(kāi)口道,。

　　“是李羨魚(yú)吧,，李家大小姐嘛，早聽(tīng)說(shuō)了,?！辈芰琳f(shuō)道。

　　劉柯?lián)u搖頭：“阿亮你消息落后了,，有個(gè)人文科全年級(jí)第一,，武科成績(jī)和李羨魚(yú)平分，雙科第一,！”

　　周圍吃飯的人都停下筷子,，吃驚地問(wèn)道：“臥槽誰(shuí)啊，這么牛逼,？,！”

　　“一個(gè)叫秦毅的?！眲⒖抡f(shuō)道：“不過(guò)就是有點(diǎn)狂,，上次軒哥歡送宴上他還吹牛逼，搞得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們很不自在,，軒哥覺(jué)得最好打磨打磨,。”

　　“那……怎么個(gè)打磨法,？”曹亮問(wèn)道,。

　　打磨有兩種意思，一是看他不爽,，想要給他一點(diǎn)顏色看看，也不會(huì)手下留情,。

　　而第二種意思,，則是給他一點(diǎn)警告，如果聽(tīng)話的話,，那從今往后就當(dāng)自己人看,。

　　“提點(diǎn)提點(diǎn)他就行了，聽(tīng)話的話也不用太為難他,，畢竟也是個(gè)好學(xué)生,，弄得太厲害也不好,。”劉柯很大度,。

　　眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,，算是受到指示了。

　　與此同時(shí),，就在不遠(yuǎn)處,，秦毅和陸天一行人在吃飯。

　　“毅哥,，你覺(jué)得黑薔薇會(huì)不會(huì)找上我們?。俊崩罨?wèn)道,。

　　從那天開(kāi)始,，李虎已經(jīng)尊稱秦毅為毅哥了，雖然兩人之前有摩擦,，但現(xiàn)在也算是一起患過(guò)生死,，秦毅又這么強(qiáng)，陸天和秦毅關(guān)系也變好了,，李虎自然而然抱住了新的大腿,。

　　“不會(huì)，羨魚(yú)和我說(shuō)過(guò)了,?！鼻匾慊氐馈?p>　　聽(tīng)到秦毅直呼羨魚(yú),，陸天表情一僵,，咳嗽一下：“那個(gè)秦毅，下午不是有組隊(duì)訓(xùn)練的嗎,？你想和誰(shuí)訓(xùn)練,？”

　　“嗯？誰(shuí)都行啊,，要不就你和我吧,？”秦毅回道。

　　“我想和羨魚(yú)組隊(duì),?！标懱扉_(kāi)口道。

　　忽然空氣安靜了,，李虎默默扒飯吃,，歐陽(yáng)明筷子一頓，暗自觀察形勢(shì)發(fā)展,。

　　陸天的意思很明白了,，秦毅也不是傻子,，一聽(tīng)就懂。

　　“如果曉瑜在的話,，那一定是我和她一起訓(xùn)練,。歐陽(yáng)你想好和誰(shuí)訓(xùn)練了嗎？沒(méi)想好的話和我一起吧,?！鼻匾愕馈?p>　　“沒(méi)問(wèn)題,?！睔W陽(yáng)明說(shuō)道。

　　聽(tīng)秦毅這么說(shuō),，陸天的臉色才緩和了下來(lái),。

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　　下午組隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)始了，入門的一階內(nèi)功是很容易掌握的,，而這一次要練習(xí)的是彈反,。

　　“好，今天給大家講解的是最基礎(chǔ)的招式,，彈反,！羨魚(yú)你過(guò)來(lái)配合一下老師?！崩蠋熡H切地將李羨魚(yú)叫了上去,。

　　他遞給李羨魚(yú)一個(gè)木棍，然后讓李羨魚(yú)讓他打過(guò)去,。

　　李羨魚(yú)將木棍用力朝老師揮了過(guò)去,，老師手一抬，那木棍就被彈了開(kāi)去,。

　　“大家看到?jīng)]有,？我剛才是運(yùn)了護(hù)體功法，如果是沒(méi)有運(yùn)功時(shí)的身體,，那木棍砸下來(lái)就像是砸到棉花上,，是不可能彈起來(lái)的，但如果你運(yùn)功之后,，那就能輕易將木棍彈開(kāi),，就像是砸到了堅(jiān)硬的石頭上?！?p>　　“老師，這看起來(lái)挺簡(jiǎn)單??！”一個(gè)學(xué)生舉手喊道,。

　　“這當(dāng)然不難，但這次讓你們訓(xùn)練的是控制彈反的角度,?！?p>　　“這有什么用啊,？”學(xué)生又問(wèn),。

　　“在被群毆的時(shí)候，控制彈反的角度可以讓敵人誤傷自己人,，學(xué)會(huì)了控制角度之后,，你可以讓敵人的兵器彈向他不容易發(fā)力的位置，右持兵器的人砍過(guò)來(lái),，就往他左邊彈,；左持兵器的人砍過(guò)來(lái)，就朝他右手邊彈,。真正戰(zhàn)斗的時(shí)候,，細(xì)微的優(yōu)勢(shì)就能決定一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝負(fù)?！崩蠋熃忉尩?。

　　那個(gè)學(xué)生服氣了。

　　“好了,！也不是什么高難度動(dòng)作,，你們自己分組練習(xí)一下吧！下一節(jié)課讓高三的學(xué)長(zhǎng)來(lái)和你們訓(xùn)練,！”

　　說(shuō)罷老師就走到一邊呆著去了,，秦毅和歐陽(yáng)明開(kāi)始訓(xùn)練彈反。

　　練了一會(huì)兒,，歐陽(yáng)明就發(fā)現(xiàn)秦毅的彈反水平很不尋常,。

　　“秦毅，你彈的挺好的啊,?！?p>　　“還湊合，有點(diǎn)手感,?！?p>　　雖然秦毅的確沒(méi)有學(xué)過(guò)彈反，但作為掌握高難度武技的人,，學(xué)習(xí)這么點(diǎn)小技巧,，簡(jiǎn)直不要太輕松。

　　“為什么還要讓高三的學(xué)長(zhǎng)來(lái)和我們訓(xùn)練？”秦毅問(wèn),。

　　“聽(tīng)說(shuō)高三學(xué)習(xí)的都是如何攻擊,，高二學(xué)的都是如何防御，高二新生都要經(jīng)歷被高三暴打的過(guò)程,?！睔W陽(yáng)明回道。

　　秦毅點(diǎn)了點(diǎn)頭,，心想學(xué)校還真是不浪費(fèi)一點(diǎn)兒資源,，練打人的和練被打的剛好湊在一起訓(xùn)練。

　　“很好,！陸天你已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)手感了吧,！繼續(xù)努力！”

　　老師像領(lǐng)導(dǎo)巡查似的慢慢走過(guò)眾人,，在路過(guò)秦毅時(shí),，看了一會(huì)兒，露出欣賞的表情,。

　　不愧是雙科第一的天才,，這彈反簡(jiǎn)直就是無(wú)懈可擊！

　　陸天的彈反雖然不錯(cuò),，但他是將注意力全集中在李羨魚(yú)攻擊上才達(dá)到了這么好的效果,，而反觀秦毅，并沒(méi)有刻意集中注意力,，神色放松,，每一次彈反仿佛是身體的本能反應(yīng)一樣，這才是彈反最終該達(dá)到的效果,！

　　老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，就走開(kāi)去了，對(duì)于這樣的天才,，夸獎(jiǎng)是多余的,，天才對(duì)自己的實(shí)力是有清晰認(rèn)知的。

　　百無(wú)聊賴的一節(jié)課過(guò)去了,，等到第二節(jié)課,，一群人洋洋灑灑走了進(jìn)來(lái)，這些人就是來(lái)配合他們訓(xùn)練的高三學(xué)生,。