“哥哥你別生氣了,，不好看了,，別不說話了，給你,，我的糖糖,。”見傅文君只愿意用語氣詞來應(yīng)對自己,，方思雅覺得自己嘰嘰呱呱的講,，卻沒人回答自己好沒意思。

　　“一顆?”

　　“都給你,?！狈凑彩悄阗I的，方思雅掏了掏口袋,，把兜里的糖一股腦的全拿出來塞到了傅文君手里,。

　　“哼?！?p>　　“你到底怎么了嘛,，糖都給你了，還一直不說話,，也不笑了,。”

　　“沒什么，回家吧,?！?p>　　“好吧，對了哥哥,，明天凱哥哥說還給我?guī)э埑耘?，我也給你吃，可好吃了,?！?p>　　“我不要，你也不要再吃他的飯了,，干媽沒有和你說過不要亂吃別人給的東西嗎,？人家會說你厚臉皮的?！?p>　　“我的臉皮不厚啊,，不信你捏一捏?！狈剿佳哦脑挶雀滴木僖稽c,，所以對于厚臉皮自然是不知道是什么意思的。聽到傅文君說自己厚臉皮,，拉著他的手就要他試試自己臉皮不厚,。

　　“厚臉皮是說，嗯,，你是不乖的孩子,，而且你一直隨便吃別人的東西，人家會不喜歡你的,?！?p>　　“那我也常常吃哥哥的東西，所以哥哥才說不喜歡我了嗎,？”

　　“不是,，你是我妹妹嘛，我哪里敢不讓你吃,，可是別人的東西不能吃,，小朋友的媽媽會讓他的孩子不要再和你玩的?！?p>　　“嗯,，那我明天就不吃凱哥哥的飯了?！?p>　　“這才乖嘛,?！边@樣有他喜歡吃的菜就可以多吃一點了，他不喜歡的菜就可以全部夾給她了,，哈哈,，想想就開心，而且沒有她陪著吃飯,，飯都不好吃了呢,。

　　“還有，明天你不要和他坐一起了,，不然老師要我們玩游戲都沒人和我一起了,，你這樣我以后也不想帶著你玩了?！?p>　　“可是凱哥哥說明天要教我折花花,。”

　　“那東西有什么好玩的,，我把我的小青蛙再借給你玩,。”

　　“花花好看,?！?p>　　“小船也給你玩?！?p>　　“花好看?！?p>　　“……”上課有人陪了就不陪著我,，平時沒人陪就想起我來了。

　　沒有方思雅,，遇到要兩個人合作的他連個伙伴都沒有,，而且有些東西他都沒有芽芽學(xué)得快，這樣他一個人會覺得很沒有安全感,，因為沒有人可以問,。

　　方思雅不知道，晚上回去以后,，傅文君纏著傅媽媽學(xué)了好久的手工折紙,。

　　第二天去幼兒園的路上，傅文君還特意強(qiáng)調(diào)了自己已經(jīng)學(xué)會了,，可以教她了,，不用外人來教了。哥哥居然也會折花花,，這對于方思雅來說比其他人會更有吸引力,。而新的小伙伴沒有了其他的特色技能,，方思雅的注意力順利的被傅文君拉了回來。

　　前一天還和自己玩得好好的小朋友,，說不找自己玩就不找自己玩了,，小胖子覺得很傷心，白費了那么多吃的,。

　　他想要找方思雅好好聊聊,，被傅文君一堆零食擋了回去。

　　之后的日子里,，兩個人雖然偶爾有爭吵,，雖然也會嫌棄對方，每每吵架就誰也不理誰,，但沒過多久,，總會有一個人健忘的忽略了之前的爭吵，繼續(xù)互嫌互黏,。

　　轉(zhuǎn)眼,，兩個人就在吵吵鬧鬧中結(jié)束了幼兒園的日子。