而徐驚潤,，算是個(gè)特例吧。

　　畢竟很少會(huì)有人能夠在余歡一直不變的冷臉下,，持續(xù)對(duì)她給予關(guān)心,。

　　因此,，余歡后來才會(huì)將徐驚潤納入她朋友的圈子。

　　眼下,，盛尋竟覺得在余歡的話里聽出了一絲卑微,。

　　他趕緊回答，快速且堅(jiān)定,，“當(dāng)然,！”

　　也該是時(shí)候拿出他給余歡準(zhǔn)備的生日禮物了。

　　他的左手終于從衣兜里拿了出來,，手心握著一個(gè)小小的玻璃瓶,。

　　“余歡，生日快樂,?！?p>　　余歡還沒從好朋友這個(gè)身份被蓋章的喜悅中出來，就又收到了一份驚喜,，“給,，給我的？”

　　盛尋將瓶子往她前面遞了遞,，語氣放軟,，“嗯，給你的,，要不要打開看看,？”

　　余歡點(diǎn)頭，伸手接過,，瓶身上還有溫度,，她打開蓋子抽出了里面的紙條。

　　紙條上面有一段手寫的話,。

　　“很高興通知你,，你獲得了全球唯一一張來自盛尋的優(yōu)惠券,。

　　優(yōu)惠券的指定商品是：冰糖葫蘆。

　　優(yōu)惠券的使用次數(shù)是：不限,。

　　甲方：盛尋,。

　　乙方：

　　（ps:請(qǐng)一定記得在乙方簽名處簽上你的名字,。）”

　　余歡低頭一字不落地看完,。

　　還不等她抬頭，視線內(nèi)就出現(xiàn)了一只黑色水筆,。

　　是盛尋估摸著她看完了遞給她的,，“要記得簽名，不然會(huì)無法生效的,?！?p>　　他覺得余歡肯定是感動(dòng)哭了，因?yàn)樗舆^筆,，簽好名后依舊沒抬頭,，而是將紙條裝回瓶子，再將瓶子揣進(jìn)口袋里藏好,，然后伸手跟他要了張紙巾,。

　　差不多十分鐘后，心情平復(fù)下來的余歡已經(jīng)和盛尋一起走到了十九班的前門口,。

　　“你在這等我一下,，我有東西要給你?！?p>　　“好,。”

　　余歡拿著禮物,，還故作玄虛地藏在身后走向盛尋,，“盛尋，生日快樂,?！?p>　　盛尋等余歡的時(shí)候是站在走廊有欄桿那一側(cè)的，所以聽見余歡叫他的時(shí)候他得回頭,。

　　卻不想，這一次他看見的不是余歡的臉,，而是一本“五年高考三年模擬”,。

　　約莫一秒后，余歡的小腦袋從后頭冒了出來,，“這個(gè),，是我覺得跟你最配的生日禮物了。”

　　盡管盛尋已經(jīng)將這一版的題全做了一遍,，但他還是面露喜色地收下了,，“謝謝，我也有同感,?！?p>　　說話的同時(shí)，還趁著余歡不備揉了揉她的發(fā)頂,。

　　不過很快,，余歡就逃脫了他的“魔爪”，“好了,，你快回教室去吧,，我也得去寫數(shù)學(xué)卷子了?！?p>　　說完,，她轉(zhuǎn)身就想進(jìn)教室，但被叫住了,。

　　“等一下,。”

　　她收回邁開的腿,，“怎么了,？”

　　這次輪到盛尋“卑微”了，“你最近都不來問我數(shù)學(xué)問題了,?！?p>　　余歡不假思索地回答，“我最近有在跟班上人請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題噢,，你放心,，我保證會(huì)專心學(xué)習(xí)的。

　　還有就是,，你班教室離我班太遠(yuǎn)了,，課間十分鐘只夠我跑一個(gè)來回……”

　　聞言，盛尋也開始動(dòng)搖自己的想法了,，余歡的話有道理,，他不能反駁也無法強(qiáng)求。

　　但是,，他可以問問題,，“那你班上數(shù)學(xué)好的人多嗎？你平時(shí)都找誰問數(shù)學(xué)問題,？”

　　“我班上數(shù)學(xué)好的人不多,，但我找的那個(gè)人是班上數(shù)學(xué)最好的,。”

　　余歡本想直接說出名字,，但說話間已然看見那人向他們走來,，便示意盛尋看過去，“就是他,?！?