凌晨5點(diǎn)半,，裝載桃子的四輛大貨車停在江城大學(xué)校門外,。
一路顛簸，浦生真是很不容易,，他心底也是沒個準(zhǔn),，但唯一的辦法是他能想到的最有效的,。
“你是誰，怎么敢在這里停車,？”門衛(wèi)擋住校園大門,，他不讓浦生他們進(jìn)去，他絲毫也不客氣地問浦生,。
“我是這間大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,，我是安浦生。”浦生解釋,。
“我管你是誰,。說了這里不讓停車，你趕快把幾輛大貨車弄走,?！遍T衛(wèi)說。
“大叔,，行行好,，我這個已經(jīng)跟老師說過，他讓我們暫時停在這里,?！逼稚忉尅?p> “你說哪個老師,？你別以為我不知道你在騙我,！小小年紀(jì)”保衛(wèi)說。
“我沒有說謊,！”
“你說?。∈钦l,？你別為難我,，我也不容易。你說你停四輛大貨車在這里,，是不是不合規(guī)矩,？哪有哪間大學(xué)的校門前面停幾輛大貨車的？我問問你,？”保衛(wèi)說,。
“你讓我進(jìn)去，我就不停在這里了,?！?p> “你再繼續(xù)耍無賴，別怪我不客氣,?！遍T衛(wèi)說。
“我打個電話,，我讓老師跟你說說,。拜托讓我停幾分鐘，我保證不會擾亂秩序,，大叔,，行行好！”浦生為了停車，放下身段,，他求大叔說,。
浦生打電話向老師說明情況，沒想到校門不讓他進(jìn)入,，本來打算弄一個先斬后奏的,，沒想到凌晨6點(diǎn)，他被鎖在校門外,，他是哪里都去不了,。
他只能給老師們打騷擾電話，有的老師不接電話,；有的老師接了浦生的電話,，但是他們不敢?guī)兔Γ挥械睦蠋熤苯泳芙^,；還有的老師還勸解浦生,，讓他趕快離開,。
除了一位老師,，浦生還在學(xué)校時念書時，他就幫了浦生很多忙,。當(dāng)他聽到浦生說到自己的難處,，立馬答應(yīng)浦生。他直說一定會幫忙的,。
浦生就這樣,，得到老師的幫助后。幾輛貨車浩浩湯湯地開進(jìn)校園內(nèi),。
浦生接下來,，準(zhǔn)備直接找校長，這樣先斬后奏的做法,，浦生也是沒有辦法才這樣做,。
早上8點(diǎn)一到，浦生就趕緊上辦公室去碰碰運(yùn)氣,，可是一直不見校長的蹤影,。他等了很久，等了30分鐘還是不見校長,，浦生心急如焚,。這時，浦生的手機(jī)突然響起,，浦生接聽……
“浦生,，那個保衛(wèi)老是問我們是干嘛的。我說我們是買水果的，他們立馬臉色不好看?，F(xiàn)在,，他們趕我們走。他們說我們沒有允許就不許停車在校園里面,。怎么辦,？你快想想辦法，我們不能陪你老在這里亂轉(zhuǎn),，你已經(jīng)耽誤我們很多時間,，你得加錢?！必涇囁緳C(jī)夾雜方言的普通話,，慢慢地訴說著他的想法。
“大叔,，你再等二十分鐘,，你幫幫忙吧！從桃李村到這里,，你看一路上,，你也算是我哥，幫忙拖住二十分鐘,，我一定會解決這件事,。”浦生只能暫時安慰貨車司機(jī),。
但是校長的辦公室根本沒有人,，怎么辦？浦生的心好焦灼,。
浦生只能打電話給那位幫助過自己的老師,，“老師，我沒有找到校長,，怎么辦,？”
“校長今天不在學(xué)校?！?p> “那我怎么才能找到他,？”
“你可以問問學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子?！?p> 浦生得到指點(diǎn)后,，立馬找到一間正開著門的辦公室。他瞄瞄里面的情況,，確認(rèn)有人在,，浦生鼓足勇氣,，他敲了敲門。
“你好,，老師,，我是江城大學(xué)的畢業(yè)生——安浦生?！?p> “我知道你,，我見過你，怎么了,？你有什么事情嗎,？”
“我想在校園里賣桃子?！?p> 老師饒有興趣,，“學(xué)校是不支持學(xué)生在校園外擺攤的?！?p> “老師,，我不是擺攤，我是需要在校內(nèi)賣桃,?！?p> “那更不可能，學(xué)校不會允許這樣的情況發(fā)生,?！?p> “老師,，家鄉(xiāng)的桃子滯銷,。村民們辛苦多年的心血就會毀于一旦。其實(shí)很大程度上桃子會滯銷的原因,，并不是太多水果,，而是信息不流暢的問題。老師,，水果滯銷,，農(nóng)民損失慘重，白白辛苦幾年的心血化為一灘苦水,，我覺得我們應(yīng)該幫助他們幫他們度過難關(guān),。”浦生情緒激動地說,。
“我理解你的心情,，可是，這件事不是我一個人說了算,。盡管我想幫你,，但萬一出現(xiàn)什么差錯,，不是我說可以負(fù)責(zé)就可以負(fù)責(zé)的，這里面牽扯到太多數(shù)不清的東西,?！?p> “老師，桃李村的桃子品質(zhì)佳,，如果有銷路,，一定會受歡迎。村民一年指望這一次的收獲,，如果沒有收獲,，他們還能怎么辦呢？他們也只能沒錢的沒錢,，損失的損失,。我們作為年輕的一代，不正應(yīng)該有一些擔(dān)當(dāng)嗎,？您為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，有理想,，有情懷,。老師，您就幫幫忙成嗎,？”
“哎呀,！你別捧我。這件事我沒法幫你,，這不是我說的算,。難道你不明白嗎？你先走吧,！我還有別的什么事要處理,。如果我想到什么辦法，我再跟你說,?！?p> “老師，我會在大樓下等著你,，一直等到你們答應(yīng)我,。”
浦生退出辦公室,，他又去其他的辦公室碰碰運(yùn)氣,。他可能去了將近10個辦公室，可是得到的答案,，不是“這不歸我管”,，就是“你走,，等想到其他辦法再說?！?p> 浦生沒辦法,，只好等待著。而貨車那邊不安定,。一時間,，浦生自己險些喪失了信心，若不是楊樂和盧曼的好消息,，他都不知道該如何相信自己可以堅(jiān)持下去,。
楊樂和盧曼根據(jù)朋友圈里的消息，利用信息的差異,，貨車一路北上,，他們到其他城市的交易市場去賣桃子。沒想到,，真的如朋友圈的可靠的消息,，北邊的桃子賣得不錯。
這倒給浦生一個強(qiáng)有力的啟示,，水果滯銷一大部分還是跟信息不夠清晰有關(guān),。如果能把握好各地地區(qū)的交易信息，滯銷的問題可能會得到解決,。
浦生不肯放棄等待,，一邊擔(dān)心這里，一邊擔(dān)心別的地方,。而老師們被浦生的誠心所感動,，他們緊急召開一個會議。
浦生無奈,，他聽到貨車司機(jī)和老師起了沖突,，他趕緊去看看到底發(fā)生什么事情,。
浦生瞧見不遠(yuǎn)處貨車司機(jī)和保衛(wèi)老師在吵架,，吵架的分成兩個隊(duì)伍，一邊是保衛(wèi),，一邊是貨車司機(jī),。
他趕忙上前去阻止，他說：“對不起,?！?p> 老師們說：“你就是那個學(xué)生嗎？趕快把這幾個大家伙送走,，學(xué)校不允許貨車私自開進(jìn)學(xué)校,，難道你不知道嗎,？”
“我知道?！?p> “知道你還這樣做,，出了事情誰負(fù)責(zé)?！?p> “是這樣的,，我實(shí)在是沒有地方停車，我只能開進(jìn)來,。但我相信,，等一會兒，學(xué)校老師肯定會讓我留在這里,。等一會兒,，我把桃卸掉，我就趕緊讓他們離開,。我保證不會發(fā)生什么事情,。謝謝你，老師,，麻煩再給我一點(diǎn)時間,。”
“這個不是我們說了算,，可你這么做就是不符合規(guī)矩,。難道你不知道嗎？你也別為難我們,。我現(xiàn)在要求你們立馬離開,，記住，馬上走,，一秒鐘也不允許耽誤,，知道嗎？”