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沉沉于心

第五章 結(jié)梁子(1)

沉沉于心 夭三爺 3174 2019-06-06 19:42:12

  于心第二天來上課時(shí)才知道陸美人問她班級(jí)的原因,她看到陸美人站在老薛旁邊,,一身校服穿在她身上,,頓時(shí)有種讓她覺得校服也不丑的錯(cuò)覺,她以轉(zhuǎn)校生的身份,,轉(zhuǎn)入到她們班,,老薛朝著趙于心旁邊的空位上,說到,,“你就坐趙于心旁邊吧,。”

  本來她旁邊是有人坐的,,因?yàn)樽蛱斓氖?,那個(gè)女孩要求調(diào)動(dòng)位置,大概就是覺得她這樣的人不配和她同桌吧,,她開始看到空空的位置,,還有些懵,隨后又釋懷一笑,,一個(gè)人多自在,。

  陸美人坐在她旁邊朝著她嗨了一聲,于心嘖嘖嘖了兩聲,,說到,“禍國(guó)殃民的妲己降臨到我班了,?!?p>  美人哈哈一笑,往她肩膀一拍,,“這話我喜歡,。”

  又從書包里翻出一個(gè)創(chuàng)口貼,,“偌,,給你?!?p>  于心拿著那創(chuàng)口貼,,心中微微有些感動(dòng),這還是她從昨天受傷開始,,第一個(gè)關(guān)心她傷口的人,,也是也正是因?yàn)槟羌拢J(rèn)識(shí)了陸美人,,和她成為了好朋友,。

  她只是不在側(cè)頭去看沈沉,,她只是忽然覺得他跟沈沉是兩個(gè)世界里的人吧。

  上完一節(jié)課陳晟才來,,對(duì)于陳晟這種上課經(jīng)常遲到的人為何還在這學(xué)校,,還沒被老師找麻煩,她感到十分好奇,。

  他把書包往桌上一扔,,于心側(cè)身一手搭在他書桌上,“陳晟,,昨天謝謝你哈,。”

  陳晟從空蕩蕩的書包掏出一瓶絡(luò)合碘一包棉簽和創(chuàng)口貼,,“給,。”

  抬眸看到她臉上有個(gè)可愛的創(chuàng)口貼,,把手中的東西縮了回去,,“我還以為你不會(huì)處理了呢?!?p>  于心一把搶了過來,,“美人只給了一塊創(chuàng)口貼,這些我明天用,?!?p>  “美人?”

  陸美人嗨的一聲很陳晟打了一個(gè)照顧,。

  陳晟以男人目光打量了一下美人,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“真的是美人,,看來以后我們班學(xué)習(xí)委員獨(dú)占班花和?;ǖ拿^不保了?!?p>  于心哈哈一笑,,“你怎么跟我想的一樣?!?p>  陳晟扎了一下左眼,,“就這是默契?!?p>  陸美人呦呦了兩聲,,“誰是學(xué)習(xí)委員呀。”

  陳晟抬了抬眉毛,,“你這一條第二位,。”

  美人抬頭望了過去,,正好看到慕悅望于心這邊望過來,,美人一針見血道,“原來是白蓮花呀,?!?p>  于心和陳晟對(duì)著她不約而同的豎起大拇指。

  那件事以后,,她就繞著沈沉走,,每天都會(huì)拖很久才回家,也會(huì)踩著點(diǎn)來上課,,也不會(huì)去看他,,也許是因?yàn)樗环智嗉t皂白的吼了她,也許…她自己也不明白吧,。

  她與他半個(gè)月都不曾說話了,,也不在去他家借筆記,她和美人還有陳晟也不知為何,,就玩到了一起,,還有陳靜香,陳靜香那天為了感謝她,,去食堂請(qǐng)她吃飯,。

  美人為了表達(dá)嚇到她,表達(dá)歉意,,拿著于心的飯卡請(qǐng)她吃飯,,于心反正是不知道美人家里什么情況,她來了半個(gè)月,,都是她請(qǐng)她吃飯,,兩人實(shí)在沒錢了,,就只能買面包,。

  直到飯卡見底,生活費(fèi)見底,,還有半個(gè)月的生活讓她倆愁的不知道該如何時(shí),,陳靜香拿著她的飯卡拯救了她和美人,三個(gè)人因?yàn)檫@個(gè)的聯(lián)系在了一起,。

  成為了班上的鐵三角,。

  本來那件事已經(jīng)過去半個(gè)月了,在于心心里也早就過去了,,可她和慕悅的第二次爆發(fā)就這樣不約而同的到來了,,和慕悅也就結(jié)下了梁子,。

  于心一大早就從陳靜香借來語文試卷,右手拿起筆微微發(fā)抖,,她只能忍著疼痛抄著答案,。

  她們班的語文老師脾氣可是出了名的火爆,不好惹,,于心也惹不起,,可偏偏這個(gè)慕悅就是要跟她過意不去似的,站在她旁邊催她交試卷,,于心頭也不抬道,,“你先收別的,我很快寫完了,?!?p>  “別人都收完了,就差你了,?!闭f完把試卷一扯,那張脆弱的紙就在她的筆尖被撕爛了,,慕悅十分歉意的說到,,“不好意思,我都說了,,要收了,,你還偏偏這么用力?!?p>  說完拿著試卷就走了,。

  于心深呼了一口氣,把筆一扔,。

  陸美人一來就看到于心滿臉的不爽,,“大清早誰惹你了?”

  于心沒好氣道,,“被狗咬了,。”

  站在講臺(tái)上的慕悅這時(shí)開口到,,“誰的語文試卷還沒交,,盡快交上來?!?p>  于心余光就看到沈沉跟美人把試卷交了上去,。

  于心低頭揉了揉自己的右手,不去看講臺(tái)上的人。

  沈沉一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)教室的氣氛不對(duì)勁,,特別是趙于心那張臉,,黑到了極點(diǎn),這斷時(shí)間她一直沒來煩他,,他覺得挺好的,,可心里又總覺得少了什么,那天的事他后來聽別人說,,是慕悅罵趙于心的媽,,趙于心才動(dòng)手的。

  可他沒想到趙于心的媽什么也沒問上前就給她了一巴掌,,還有臉上的那道口子,,他本想下課帶她去醫(yī)務(wù)室上藥的,可被老薛叫到辦公室去了,,回來時(shí),,就沒看到她人了。

  這還是她第一次沒有等他一起放學(xué),。

  連著半個(gè)月,,她對(duì)他都是避而不見,他買了一些藥,,但看到陳晟拿藥給她,,他又賭氣一樣的把藥塞進(jìn)了抽屜里,覺得自己不可思議,,為何要買藥給她,。

  沈沉正要問班上是不是出事了,慕悅這時(shí)喊叫試卷,,他從講臺(tái)上下來時(shí),,就看到趙于心低著頭正在按她右手,難不成是受傷了,?該不會(huì)又打架了吧,?

  他看了看趙于心,她這兩節(jié)課都一直是在用左手翻書,,右手都沒怎么動(dòng),,課休的時(shí)候,他用手肘碰了碰同桌,,低聲到,,“今天早上是不是出什么事了,?!?p>  可他同桌還沒開口,啪的一聲,班上沸騰的聲音頓時(shí)安靜了下來,。

  于心心里越想越火,,本來就一直忍著,可慕悅每次向后看的時(shí)候,,都要往她這邊看一眼,,眼中的不屑,頓時(shí)讓她火冒三丈,,壓都?jí)翰蛔×恕?p>  她左手往桌上狠狠一拍,,指著慕悅到,“慕悅,,今天呢我就把話放在這里,,你給我聽好了,你是好學(xué)生,,你以后肯定也是想要考一個(gè)好的大學(xué),,你也不想在你檔案里留下什么不好的東西,可我就不一樣了,,我這書,,讀不讀,我無所謂,,我也不在乎什么檔案不檔案,,你要是在用你那雙眼睛那樣看我,你看我敢不敢把它給挖出來?。,。 ?p>  “還有,,以后少惹我,,我這人脾氣不好,不是你惹的起的,,懂了嗎,??”

  “趙于心,,我就站在這里,,你敢挖嗎!,!”

  “行呀,,有本事你就別出這個(gè)校門!??!”

  鈴鈴鈴……

  上課鈴聲響了,,趙于心坐回凳子上,慕悅被同學(xué)拉了拉憤怒難平的坐了下來,,陳晟估計(jì)是被她一把拍桌子拍醒了,,用手戳了戳她,“大姐,,下次發(fā)怒之前能不能先通知一聲,。”

  于心抬手對(duì)著他做了一個(gè)ok的動(dòng)作,。

  美人對(duì)著她豎起大拇指,,“痛快?!?p>  只是這場(chǎng)風(fēng)暴注定并沒有停息,,下午第一節(jié)課就是語文課,慕悅已經(jīng)把語文試卷給發(fā)下來了,,但唯獨(dú)沒有她的,,美人都忍不住幫她問到,“慕悅,,于心的試卷呢,?”

  慕悅看都沒看,“等下就知道了,?!?p>  美人還要說什么,語文老師已經(jīng)走了進(jìn)來,,敲了敲講臺(tái),,“在上課之前,我需要說一件事,,有些同學(xué)不寫試卷就算了,,還抄答案,抄有用嗎,?還把試卷撕了,,最惡劣的情況是威脅恐嚇。你是要去混黑社會(huì)嗎??!你爸媽辛苦送你來一中讀書的不是讓你在這里玩的!,!就這種態(tài)度,,遲早滾出一中!我話就說到這里,,我心里說誰,,誰心里明白,,你們就應(yīng)該像沈沉慕悅這樣的好同學(xué)學(xué)習(xí),好了,,不說了,上課??!”

  趙于心刷的站了起來,用腳把凳子往后一踢,,聲音不大不小,,倒是足以讓正要反身去黑板上寫字的語文老師聽見了,所有人都看了過來,,美人拉了拉她的右手,,低聲到,“于心你干嘛,?”

  就連她身后的陳晟都在她身后低聲到,,“于心,別跟老師過不去,?!?p>  她沒有想跟誰過不去,只是別人都要跟她過不去一樣,。

  她平靜的叫了一聲,,“于老師?!?p>  于老師推了推眼睛,,雙手撐在講臺(tái)上,“趙于心,,你干嘛,!”

  “我沒想干嘛,只是想耽誤老師幾分鐘時(shí)間,,問老師一個(gè)問題,,我想坐在的同學(xué)也不會(huì)介意吧?!?p>  “你說,。”

  “我想請(qǐng)問您,,在您心中,,好同學(xué)和壞同學(xué)的定義是什么?”

  “我前面已經(jīng)說了,?!?p>  于心低頭一笑,,“是,在您眼中,,我們班像沈沉,,慕悅,張揚(yáng)…等等這些在班上前十的人,,都是好學(xué)生,,想我,像陳晟,,像美人……我們這些給班級(jí)拉后腿的人就是壞學(xué)生,,但是,老師,,一個(gè)人的好壞不是靠著那張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù),,不是看著班級(jí)排名,不是看全年級(jí)排名,,也不是看家里背景而定義的,,在您沒有了解一個(gè)人的全部的時(shí)候,您是沒有資格評(píng)判一個(gè)人的好壞的,?!?p>  于老師站直了身子,用手敲了敲講臺(tái)上的那張?jiān)嚲?,“趙于心,,你自己做錯(cuò)了還有理了?”

  于心一笑,,可手卻深深握成了拳頭,,“不管我昨晚是何種原因沒有完成那張?jiān)嚲恚际俏业牟粚?duì),,我今天來抄同學(xué)的也是我的不對(duì),,我自己做過的事,我承認(rèn),,但那張?jiān)嚲頃?huì)撕開并不是因?yàn)槲?,而是因?yàn)槟綈偹龔奈夜P下把試卷搶走了,那張紙?zhí)嗳趿?,就這樣咔嚓一聲的爛了,,事情的真相就是這樣,我說這些話,,不是為了替我自己辯解什么,,我只是想說,您作為一名老師,,不該只聽一面之詞就斷定這件的事情對(duì)錯(cuò),?!?

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