兩年后,。

　　黎以萱在又被學校開除之后,，機緣巧合轉(zhuǎn)到周昱所在那所學校，并且機緣巧合的都分在了高一年級十班,。

　　在次重逢那天,，似曾相識的身形就引起了故人的高度重視,。是她？不是她,？

　　周昱觀察――他們都單獨坐在教室的最后一排,，他坐在教室最左的窗子邊，而黎以萱坐在最右邊的后門旁,，兩人可謂是兩只凸出來的尾巴,。

　　另外，剛才黎以萱再次從后門跑出去了,，這已經(jīng)是她第三次利用自己得天獨厚的‘地理位置’跑往教室外面,，但講課的老師明明看到了，卻假裝沒看到似的,、現(xiàn)在是上午第二節(jié)課,，他分析黎以萱的舉動因該不是曠課……

　　有一點與前兩年一樣。

　　周昱還是沒太看得清對方的臉,，前兩年她的臉被帽子和厚厚的斜劉海遮完,、現(xiàn)在只剩劉海了，可是她沒事時又總是煞有其事一般的低著腦袋,，所以他現(xiàn)在也不知道她具體長什么樣子,。

　　時隔兩年了——他并沒有因為黎以萱的那一劑‘警醒’而與俞渝,、易子謙變得霍然開朗。

　　反倒是,，隨著時間不知不覺的溜走,，他在不知不覺中只是更加糾結(jié)是自己跑出‘漁網(wǎng)’？還是放易子謙和俞渝進來,？于是,。時間久了，等他驀地在某日才突然驚覺,，他們?nèi)说年P(guān)系似乎已經(jīng)演變成了不咸不淡的保持關(guān)聯(lián)著,。

　　周昱還回憶，這兩年期間,，聽說那個叫王珂的女孩子又轟轟烈烈的打了一架,，事后被學校開除，又轉(zhuǎn)到了新的學校,；

　　還有俞渝和易子謙變得更加親密,，偶爾有沖突的時候，他們會規(guī)避開自己相互爭執(zhí),，過后又迅速的和好如初,。

　　故而周昱中考那天故意請了病假，終以著清一色的零分升到了與他們相隔著樓層的十班……

　　黎以萱再一次出去了……他時不時往那邊盯著看――在那之后,，黎以萱一整天也沒在出現(xiàn)……

　　那天只是一個開始,，以后她接連消失了一個星期，而且班主任也沒有站出來給個官方的說法,。