憂郁感傷的情綢為浪漫派作家所喜好

　　山水呀，聯(lián)結(jié)著天空那一片寧?kù)o

　　高人逸士的洞穴,，孤獨(dú)地坐在火焰旁

　　久違不曾遺忘,，盲人之于過往美景的反復(fù)上演當(dāng)我居一室，置身于城鎮(zhèn)的喧囂聲,，深感疲憊時(shí)帶來甜蜜的感覺

　　日常生活中全部枯燥的交往，枸成我們瑣碎的狂野驚喜→冷靜的愜意

　　連綿不絕,，如繁星燦爛,，在銀河里閃閃發(fā)光，漲滿,，漫盈,，輕盈緊束的腰身

　　從耳聞、目睹,、經(jīng)歷產(chǎn)生了厭倦的心情

　　不論逃去哪里,，依然纏身

　　對(duì)瀕死的一年，你唱出了葬歌

　　被澄澈水流的回旋催眠入夢(mèng)

　　生滿青苔,，豎琴

　　貧窮使男子沉淪,，饑餓使婦女墮落，黑睛使兒重蠃弱孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)

　　光殊屬于希臘,，偉大屬子羅馬

　　凱撒終身獨(dú)裁官

　　淡藍(lán)色的薄霧一樣升起,，雪白的頭發(fā)

　　有什么推薦嗎,？我說了一個(gè)。

　　太便宜了,，我買來送人,。

　　你們竟然送這么貴?我100多左右，畢竟還不掙錢

　　省下來的錢又立刻花掉,，所以你覺得存錢沒意義,。

　　你猜到我所想的一樣

　　這幾天吃得太飽，懶得動(dòng)了,。

　　學(xué)習(xí)達(dá)到飽和狀態(tài),，懶得學(xué)了。

　　老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,。我在下面奮筆疾書,。

　　做自己的事總比不知道干什么強(qiáng)，甚至于無聊到睡著,。

　　就算我不做這個(gè),，時(shí)間也就這樣過去。過幾年我也還是這樣,。

　　這樣的場(chǎng)景放在BJ人群里,，也許會(huì)哈哈一笑，然后拍拍小孩子的肩膀,，說,，真有你的。一笑了之,。但上海人的方式是不吭聲,，把你晾起來，陰干,。

　　天天找一個(gè)女生聊天,，成何體統(tǒng)。

　　沖上去摘下他的事耳機(jī),。我在和你說話,。請(qǐng)你尊重我。

　　一些想法是經(jīng)得起推敲的,。

　　總是自動(dòng)坐到角落，異常沉沒,。但提問時(shí),，意見深刻。

　　打下扎實(shí)的基礎(chǔ),?？渴謱懙亩?。

　　和遺忘作斗爭(zhēng)。死記住的話還是能記住,。

　　你怎么能不怨,，你竟然不怨。她癱坐在地上,，這些年恨錯(cuò)了人,。

　　“你這個(gè)孬種”。

　　已經(jīng)走到一種山窮水盡的地步了,。沒有一點(diǎn)失禮的地方,，可是人設(shè)已經(jīng)繃不住了。

　　到處抓她,，回來寫文章,。讀者催的厲害。

　　放到他嘴里的那顆糖是涼的,。薄荷味道,。

　　我上臺(tái)表演的她還拍了。

　　這個(gè)人很厲害,，學(xué)校里誰(shuí)不知道她,，我真的很佩服。

　　啊,，那是我朋友,。轉(zhuǎn)念一想，也許并沒有那么熟,。繼而說,，“恩是?！?p>　　老師,，“每天花點(diǎn)時(shí)間翻翻就記住了”

　　我們連書都懶得打開。

　　“其實(shí)我不想限制字?jǐn)?shù),，怕束縛了你們思維,。”想讓你們騰飛又怕勒的你們太疼,。

　　噢,，我的偶像是又給自己減緩了兩年。

　　“我是插隊(duì)的”嘴上雖然說自己卻老不情愿,。老好人,。行善。

　　“我加了他”很多事不必交代的那么清楚。

　　一時(shí)竟沒誰(shuí)比他風(fēng)頭更盛,。車站見,。好。我只等你一會(huì),?？墒堑攘巳齻€(gè)鐘頭不肯走。

　　“在我之前有人這么叫你嗎,？”

　　“我舍友,。”

　　于是她硬生生把它改過來了,。她希望在他那里是獨(dú)一無二的,。不知道日后，聽到這個(gè)稱呼,，會(huì)不會(huì)想起一個(gè)人,。曾不依不饒。

　　肯定會(huì)的,。

　　下樓的時(shí)候,，樓道直接癱瘓，像下餃子太多,，沒有翻身的余地,。

　　只有你也想出去玩，我們出去才有意義,。

　　點(diǎn)名,，一個(gè)一個(gè)順溜的念下去，管他到?jīng)]到,。根本聽不到,，太難了。于是說走吧,，大家,，“你們學(xué)委還挺可愛的”。趕緊搞完結(jié)束,。你方便我也方便,。

　　冬窗是發(fā)？“你們班還有同學(xué)沒測(cè),，你咋說都到齊了,。”烏漆嘛黑,，看不見,，他們都答到了啊,。沒錯(cuò)的,。

　　體檢的時(shí)候,，拉著小雨的手在人群中穿梭。

　　不和班上同學(xué)一起,，選擇單獨(dú)行動(dòng),。

　　愛很奇怪，什么都介意,，最后又什么都能原諒,；就像泰戈?duì)栒f的：眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘,，這就是愛情

　　格局遠(yuǎn)不如此,。胸懷廣闊。

　　一個(gè)禮拜能認(rèn)真聽進(jìn)去一兩節(jié)課就不得了了,。

　　偶爾會(huì)認(rèn)真聽聽,。

　　在寫字太多，字都寫丑了,，人總要把結(jié)果歸結(jié)于一些原因,。而且怎樣都找得到原因。

　　她寫文有一個(gè)特點(diǎn),，寫貼近生活的小事,，卻有一種美感。你說不出來,，但你感覺到是很美的一個(gè)畫面,。很難得的有畫面感。

　　外國(guó)文學(xué)無師講起承轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)合帶神話色彩的希臘英雄,。末尾帶一句道理,。發(fā)人深思。

　　寫起來也就什么都顧不了了,。

　　一次次請(qǐng)她喝奶茶,。

　　有時(shí)間我也一定去的。

　　何時(shí)我們竟變成這樣了,？

　　不可撼動(dòng),。

　　用胳膊碰碰她，讓她看這一題,，因?yàn)樗龑懖贿M(jìn)去了,。

　　讓她去替她排隊(duì)等奶茶，從不客氣,。很多發(fā)生的事,，已然忘記,。

　　記憶力又沒那么好。

　　她就是吃了沒文化的虧,。

　　她們?cè)敲匆谩?p>　　可是牽扯到婚姻家庭,，這些都不重要了。

　　她鎮(zhèn)定自若地說一些正式場(chǎng)合的話時(shí),，又是另外一個(gè)人,。人格魅力。

　　朋友來尋她,。去車站接人,，安排好住宿，游玩路線,。

　　我以為的漢語(yǔ)言,，是聆聽著老師朗讀的優(yōu)美音樂，聽到有意思的段落,，會(huì)揚(yáng)起腦袋打起十二分精神聽,。認(rèn)可時(shí)，瘋狂點(diǎn)頭,，有不同見解時(shí),，眉頭褶皺，若有所思,。把書架的高高,，偶爾發(fā)呆，分神的時(shí)候,，看著窗外一半層林盡染的秋天,，一半是陽(yáng)光炙熱的有點(diǎn)像曝光嚴(yán)重的寸照的夏天。

　　也許運(yùn)氣好點(diǎn)還能看到班花在摳鼻子或者兩個(gè)人在私底下你打我一下我再還回去,。這不就是大學(xué)很愜意的時(shí)光嗎,，笑笑后繼續(xù)低下頭，摘抄喜歡的雋永詩(shī)句,，我還是那個(gè)驕傲的不可一世的課代表,，功課很輕松就過了，不用畏懼任何人,。

　　晚飯后在操場(chǎng)上,，和同學(xué)一起散散步，談?wù)勥^去的一些幼稚的事情,，晚風(fēng)開始吹吟,，像腳邊窩著一只柔軟的貓一樣，怎么也走不動(dòng)了,。那就坐下來,，躺在操場(chǎng)上看星空,。也許能想明白《時(shí)間簡(jiǎn)史》億萬光年的遼闊與壯觀；也許能了解《霍亂時(shí)期的愛情》戰(zhàn)火紛飛年代的緊緊相擁,；也許就能突然一個(gè)戰(zhàn)栗“我還不能熟睡,，咖啡還在鍋里”領(lǐng)略《貝加爾湖畔》的除了寧?kù)o的愜意什么也不必考慮慌張…

　　這是作為一個(gè)文藝青年的美好幻想。她對(duì)生活乃至校園保留著一派天真,。

　　但職業(yè)規(guī)劃是作為一名人民教師,，必須要有扎實(shí)的基本功，不能說你教一篇文章,，只尋求表面詩(shī)意，卻對(duì)描寫手法,，背景含義一無所知吧,。所以我接受錘煉和挑戰(zhàn)。我是蚌蜊里的一顆其貌不揚(yáng)的沙礫,，可我想變成珍珠,；我是一只毛毛蟲，期待像蝴蝶一樣翩翩起舞,；我是一只丑小鴨,，可丑小鴨也可以變成白天鵝。

　　六點(diǎn)集合去爬山,。聽誰(shuí)說的,，學(xué)習(xí)累了就去怕爬湯山。

　　“學(xué)術(shù)可以有規(guī)范,，思想?yún)s不能被羈縛””