我摒棄了這些花里胡哨的情話，最終我寫給潘盼的“情書”就是一個電話號碼跟一句簡單的話,。

　　“有空聯(lián)系,，探討學(xué)習(xí)。

　　電話：0519-8460****

　　——明憶”

　　我用一張便簽紙工工整整的寫下這些內(nèi)容,，夾在書本里,，想著找個機(jī)會給潘盼，但是我骨子里的膽怯一次次將我打退回來,，不管我如何的說服自己,，如何的鼓足勇氣，拿出來的紙條最終又會偷偷的夾回自己的書里,。不僅如此,，每當(dāng)我想到夾在書本里的紙條，我就會坐立不安,，它就像一顆定時炸彈,，時刻讓我提心吊膽著。甚至這些日子我連跟潘盼說話的勇氣都沒有,，看上一眼我都覺得特別的別扭,，可是時間就這樣一天一天的溜走，期末考試的日子越來越近,。

　　焦躁,、慌亂、憂慮,、膽怯,、沖動、興奮,，我承受著各種各樣的精神折磨,。

　　可是留給我徘徊的時間不多了，我必須得抓緊行動了,。

　　下了晚自習(xí),，我裝作還有很多作業(yè)要做，賴在教室不肯走,，待所有的同學(xué)走完,，我一邊注意著教室外走廊上的動靜,，一邊抓起夾在書中的紙條，確定外面沒有人后,，我邁著顫抖的腳到潘盼的座位旁,，我拿起潘盼放在桌上的筆記本翻開到最新的一頁，故作認(rèn)真的看著,，我的心都跳到了嗓子眼,，腿在不停的打抖，眼睛卻一直瞥向教室外的走廊上,，待確定外面確實沒有人后,，我不緊不慢的將紙條夾在筆記本最新的那一頁，然后故作不以為然的翻了幾頁才將筆記本放到潘盼的位置上,。做完這一切,，我又回到自己的位置上坐下，整理了桌上根本不需要怎么整理的課本,，然后才離開了教室,。

　　本以為把這顆“定時炸彈”投遞出去后，我再不會提心吊膽,，可當(dāng)我出了教室的門后,，焦慮惶恐不安立即襲上心頭，而且這種思緒越來越濃,，濃的我快呼吸不暢,。我內(nèi)心開始泛起矛盾，我不斷的問自己,，明憶,，你確定要這么做嗎？明憶你確定要這么做嗎,？,？如果潘盼看到了紙條并沒有打電話給我，或者是直接把紙條退還給我,，那以后我該怎么面對她,？豈不是連現(xiàn)在最基本的正常溝通交流都難以維系了嗎？不行,，我是不是得回去收回那張紙條,？我停下腳步思慮該不該回去，可是如果我回去收了這張紙條,，接下來的兩個月豈不是就不能跟潘盼交流了嗎,？不行，不能收,，收了紙條就一點希望都沒有,，放了紙條最起碼還有一線希望,，我邁著小步往宿舍走，我想到了王離,，我很佩服他,，佩服他有那樣的勇氣！我雖然決定不回去收回那張紙條,，但是我內(nèi)心的矛盾卻一直如影隨形,，可我也知道自己的內(nèi)心并不想收回那張紙條，但是我還是沒有一個十足的理由能讓自己安心,。思緒飛轉(zhuǎn)，突然我想到了曾在書上看到的一句話,。

　　“這短短的一生我們終將都會失去,，你不妨大膽一些，愛一個人,，攀一座山,，追一個夢?！?p>　　是呀,，我又何嘗不大膽一些呢？反正人的一生都終將失去,！好吧,，但愿這樣能夠說服自己吧！

　　一夜忐忑,。