我將散在桌上的書本一本一本的放到一起，就在我拿起一本散開的筆記本時(shí)，我看到一張白色的便簽紙?zhí)稍诠P記本的旁邊,，還有一張便簽紙一半夾在筆記本中,。我翻開卡在桌面上的那張便簽紙,，我立即就認(rèn)了出來，這是楊佳高二下半學(xué)期返校時(shí)候?qū)懡o我的那張紙條，最后又給了潘盼，我看著便簽紙上楊佳留下的筆記,，心里泛起了苦澀的味道。

　　“有空給我打電話

　　0519-84602xxx

　　勇敢點(diǎn),！

　　^_^”

　　我將筆記翻開到夾著漏了半張便簽紙的那一頁,，將手里的便簽紙夾了進(jìn)去，然后隨手拿起另一張便簽紙也準(zhǔn)備夾在一起,，可是就在我拿起這張便簽紙的時(shí)候,，看到紙上的內(nèi)容，我立即就呆在了那里,。

　　“有空聯(lián)系,，探討學(xué)習(xí),。

　　電話：0519-8460****

　　——明憶”

　　這是我高一快結(jié)束時(shí)寫給潘盼的紙條,！

　　潘盼并沒有把紙條給楊佳！我寫給她的紙條她一直保留在身邊,！

　　我愣在那兒感覺手里的筆記跟紙條被人拿走,，我轉(zhuǎn)過頭去看到潘盼的臉已經(jīng)紅的像熟透的番茄，她將桌子上的書本重新又立了起來然后用書架固定住,，剛剛弄倒她書本的那個(gè)同學(xué)站在一邊不停的跟她道歉,，潘盼低著頭翻著書本小聲的跟他說沒事，趙耀則站在一邊仍然不依不饒的指責(zé)那個(gè)同學(xué),，教室里的同學(xué)也都立即安靜了下來看著我們的方向,。

　　“教室里瘋來瘋?cè)サ南袷裁礃樱@里是學(xué)習(xí)的地方,，不是你們打鬧的地方,，還把別人的書摔到地方，行為真是惡劣,?！?p>　　那個(gè)同學(xué)看了一眼趙耀，臉上盡是不屑的表情,，他跟潘盼又道了歉,，轉(zhuǎn)身往后走了。

　　趙耀惡狠狠的盯了他一眼轉(zhuǎn)過頭來看著潘盼,。

　　“沒事吧,？”趙耀低下頭關(guān)心的問她,。

　　潘盼頭也不抬的搖了搖頭，臉色仍然很紅,。

　　“真是胡鬧,。”趙耀嘟囔了一聲走回了位置,。

　　教室里的聲音又漸漸大了起來,，潘盼坐在位置上不停的翻著手里的書本，我能感覺到她的不安與緊張,，她的眼神一直飄忽不定,，我能感覺到她也正用余光偷偷的觀察著我。我已經(jīng)不知道此刻自己到底是什么樣的心情了,，再次想起剛剛看到的那張紙條,，心里有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)開心,，但是更多的還是疑惑,。我驚訝跟開心是因?yàn)榕伺尾]有將紙條給了楊佳，而是一直都保留在自己的身邊,，我疑惑的是既然潘盼沒有將這張紙條給了楊佳,，楊佳又是如何得知我家的電話？難道是潘盼告訴她的,？可是這似乎又是并不可能的事情,，因?yàn)闊o論潘盼以什么樣的理由告知楊佳我家里的電話，必然會(huì)讓楊佳心里不舒服,，以她的性格必不會(huì)跟我聯(lián)系,。難道楊佳是從蔣回他們幾個(gè)口中得知的？似乎也并大可能,，如果楊佳跟他們要過我的電話,，他們一定會(huì)告訴我。楊佳到底以什么方式得到的我家電話靠我自己看來是得不到答案了,。

　　那天下午直到晚自習(xí)結(jié)束我跟潘盼都沒在交流,，我們坐在位置上各自忙著自己的事情，在這段時(shí)間里我除了在想楊佳是如何得到我的電話之外,，我還在想既然潘盼一直留著我寫給她的紙條,，她為什么又不打電話給我，至于潘盼她在想些什么,，我不知道,，但是我能看出她很不安。