第十三章 靈界高中第一天
“牛大力真是運(yùn)氣好??!”
“傻人有傻福,!”
“命!這就是命,!”
……
此起彼伏的議論聲中,,幫忙的老生開(kāi)始給新生們登記資料,并將學(xué)生證和厚厚的新生須知發(fā)給新生,。
這里并沒(méi)有照相機(jī),,凡界出來(lái)的學(xué)生們有凡界帶出來(lái)的照片,靈界的學(xué)生們就全靠老生們手繪了,。
這些老生顯然學(xué)過(guò)速寫的,,簡(jiǎn)單幾筆就能將一個(gè)學(xué)生的外貌特征勾勒出來(lái),再加上特證描述,,弄出來(lái)的圖像雖然不如照片,,但對(duì)著學(xué)生證看,也能看出拿著學(xué)生證的是不是本人,。
新生們翻開(kāi)新生須知,。
很快,議論牛大力的聲音消失了,。
改成了另一種聲音,。
“不會(huì)吧,上一節(jié)課十靈幣,!”
“沒(méi)靈幣,,上課都上不起了?”
“還上什么課,,趕緊找工作去,!”
……
天馬高中和凡界的高中實(shí)在區(qū)別太大。
死要錢,!
什么都要錢,!
關(guān)鍵是天馬高中卡住了離開(kāi)的途徑,,天馬高中周圍,除了一些人族村鎮(zhèn)外,,四周分別是天馬族,、天狗族、靈貓族和神牛族的領(lǐng)地,。
這些領(lǐng)地,,只有持著天馬高中的畢業(yè)證才能通行。
不畢業(yè),,就只能呆在天馬高中周邊范圍,,而這里是靈界靈氣最稀薄的區(qū)域之一,等級(jí)低的時(shí)候無(wú)所謂,,等級(jí)稍稍高一點(diǎn),,再呆在這里升級(jí)時(shí)間漫長(zhǎng)得讓人煩躁。
不能升級(jí),,壽命比凡界的人也高不到哪里去,,還無(wú)法享受凡界中人的各種便利,白瞎了B級(jí)和B級(jí)以上的天賦,,這是誰(shuí)都忍不了的,。
想要畢業(yè),就只能上課,,想上課,,就只能賺錢。
除了秦唐武館,、飯館,、天狗狩獵俱樂(lè)部這些私人老板提供的工作崗位,天馬高中官方也提供了大量的工作崗位,,都在新生須知中寫著,。
不過(guò)官方提供的工作崗位,只能用四個(gè)字來(lái)形容,,活多,,錢少。
這倒不是官方小氣,,而是官方提供的比較好的工作崗位,,都已經(jīng)被老生占去了。
這沒(méi)辦法,,只能等熬成老生的時(shí)候,,才能占到這種便宜了。
不得不說(shuō),馬奇等人運(yùn)氣好,,私人提供的工作崗位是比較少的,,大多數(shù)學(xué)生只能去干官方提供的活。
就算有錢,,上課也是比較麻煩的,,因?yàn)槿瞬欢嗟那闆r下,老師是不會(huì)上課的,,想要上課,,必須湊齊三十人以上,一起找老師報(bào)名,,老師才會(huì)開(kāi)始上課,,而且還得看老師什么時(shí)候有空。
總之,,在天馬高中,,不是老師求著學(xué)生學(xué)習(xí),而是要學(xué)生求著老師上課,。
馬奇將新生須知看完一遍,,過(guò)目不忘的他就將整本新生須知記住了,。
有一門課程將馬奇的目光吸引住了,,強(qiáng)身健體課,馬奇現(xiàn)在最想辦的事情就兩件,,一件是升級(jí)念力,,另一件就是將身體調(diào)理好,現(xiàn)在走到哪里,,在別人眼中都是弱雞的感覺(jué),,實(shí)在是不好受。
這門課總共120節(jié)課,,報(bào)名需要1200靈幣,,馬奇倒是拿得出這筆錢,不知道還有多少學(xué)生拿得出這筆錢,。
馬奇向夏輕語(yǔ)等幾個(gè)問(wèn)了下,,她們暫時(shí)都沒(méi)有上這門課的想法。
馬奇只好獨(dú)自一人去報(bào)名了,。
報(bào)名是找天馬高中教務(wù)處報(bào)名的,。
報(bào)名處開(kāi)了三個(gè)窗口,每個(gè)窗口都坐著一個(gè)工作人員,,現(xiàn)在報(bào)名處空蕩蕩的,,學(xué)生們都在仔細(xì)看新生須知,沒(méi)誰(shuí)像馬奇這樣這么快看完整本新生須知,而且選定一門課程的,。
三個(gè)工作人員都是上了年紀(jì)的大嬸,,工作起來(lái)十分認(rèn)真,就算現(xiàn)在沒(méi)人,,全都守在自己的崗位上,,沒(méi)有聊天。
馬奇隨意選了個(gè)窗口,,取出剛拿到手的學(xué)生證和1200靈幣遞進(jìn)窗口,,說(shuō)道:“我要報(bào)名強(qiáng)身健體課?!?p> 那大嬸接過(guò)1200靈幣,,也不用數(shù),手掂了一下錢的重量,,就知道錢數(shù)對(duì)不對(duì)了,,她將錢收好,登記了馬奇的學(xué)生證信息,,隨后說(shuō)道:“我們每天都會(huì)在報(bào)名處公示欄中寫上報(bào)名人數(shù),,等報(bào)名人數(shù)達(dá)到三十人以上,你就可以找老師上課了,,上課的地點(diǎn),,我們也同樣會(huì)寫在公示欄中?!?p> 接過(guò)學(xué)生證和報(bào)名憑證,、收款憑證,馬奇離開(kāi)教務(wù)處,,又跑到總務(wù)處,。
相比冷清的教務(wù)處,總務(wù)處這里就熱鬧多了,。
按照新生須知的介紹,,總務(wù)處這里每天都會(huì)發(fā)布一些懸賞任務(wù),只要完成任務(wù),,就能賺到一筆錢,。
發(fā)布的懸賞有校方的任務(wù),也有學(xué)生們自己發(fā)布的任務(wù),。
現(xiàn)在這里聚集著很多老生,,有發(fā)任務(wù)的,也有接任務(wù)的,。
幾乎每過(guò)幾分鐘,,就會(huì)有新的任務(wù)出現(xiàn)在公告欄上,。
這里的公告欄也是整個(gè)天馬高中最大的公告欄,可以一次性貼五百份公告,。
馬奇仗著過(guò)目不忘的記憶力,,看公告的速度要比別人快的多。
一個(gè)學(xué)生在老師那里交了發(fā)布公告的懸賞保證金后,,把一張新的公告貼到公告欄上,,其他人還沒(méi)將公告的內(nèi)容看完,馬奇就已經(jīng)看完了,。
馬奇搶在其他學(xué)生之前,,將公告揭下,向發(fā)公告的學(xué)生說(shuō)道:“這個(gè)懸賞任務(wù),,我接了,。”
那學(xué)生道:“別跟我說(shuō),,跟那邊的老師說(shuō),。”
馬奇點(diǎn)頭,,將公告和學(xué)生證遞給那老師,。
那老師看了看公告和學(xué)生證,并沒(méi)有馬上給馬奇登記學(xué)生任務(wù),,提醒道:“你是新生,,我有義務(wù)提醒你?!?p> “要是你無(wú)法及時(shí)完成這個(gè)任務(wù),,你必須賠償懸賞金額的一成給任務(wù)發(fā)布人,,而且任務(wù)失敗結(jié)果會(huì)記錄在你的學(xué)生證上,,累計(jì)超過(guò)十個(gè)任務(wù)失敗,你就失去了接懸賞任務(wù)的資格,?!?p> “你是新生,之前不知道情況,,這張告示你還可以貼回公告欄,,這個(gè)任務(wù)的難度有點(diǎn)大,我勸你還是將它貼回去吧,?!?p> 馬奇:“老師,你給我登記吧,,我有信心完成這個(gè)任務(wù),?!?p> 那老師不再多說(shuō)什么,給馬奇做好登記,,將學(xué)生證和告示還給馬奇,。
任務(wù)發(fā)布人一直在邊上聽(tīng)兩人說(shuō)話,這時(shí)方才開(kāi)口中道:“同學(xué),,你要倒霉了,,你肯定不知道這種變色龍有多難抓,雖然在天馬高中就有它們的蹤影,,但是要將它們找出來(lái)簡(jiǎn)直難如登天,。
靈氣復(fù)蘇以來(lái),這種變色龍其他變化沒(méi)有,,模擬環(huán)境的能力變得太高明了,,我找了五天都找不到一只變色龍,才狠狠心拿出兩百靈幣來(lái)懸賞,。
你一個(gè)新生,,身體還沒(méi)被靈氣滋養(yǎng),眼力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,,看來(lái)我這二十靈幣穩(wěn)賺了,。”
馬奇沒(méi)有和任務(wù)發(fā)布人爭(zhēng)論,,直接離開(kāi)總務(wù)處,,準(zhǔn)備去完成任務(wù)。
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