陸雙雙也看了一眼蘇念熙遞過(guò)去的身份證照片,，驚呼到：“對(duì)哦，今天就是你生日,?！?p>　　蘇念熙故意酷酷地一笑：“少?gòu)U話，吃不吃,?！?p>　　“那當(dāng)然?！?p>　　可惜,，店主聽(tīng)明白她們所要的商品后，十分惋惜地說(shuō)：“不好意思啊,，今天來(lái)買(mǎi)栗子蛋糕的人格外多,，已經(jīng)售空了?！?p>　　“啊……”陸雙雙也跟著一起失望,。

　　“要不然這樣吧,，你們?nèi)绻I(mǎi)別的小蛋糕，我再送一個(gè),？”

　　于是,，蘇念熙和陸雙雙就抱著兩個(gè)手掌大的椰子撻回了教室。

　　蘇念熙或許是有點(diǎn)興奮,，居然也不困,，蒙頭睡了十分鐘，也找不到那可遇不可求的困意,，干脆起身,，拿了一本常考成語(yǔ)材料和剛買(mǎi)的蛋糕,，打算去樓下慢慢看,。

　　看書(shū)本身倒是沒(méi)什么，不過(guò)同學(xué)們都休息了,，她擔(dān)心那個(gè)椰子撻太香,，殺傷力太強(qiáng)，會(huì)被同學(xué)“仇視”,。

　　她周?chē)娜瞬恢既チ四睦?，留出自己這兒一座孤島,。樓道里也沒(méi)幾個(gè)人了,，今天好像降了點(diǎn)溫度，颯颯的寒風(fēng)從窗戶涌入樓梯,，吹得蘇念熙一個(gè)激靈,，瞬間清醒過(guò)來(lái)。

　　青藍(lán)一中的教學(xué)樓建設(shè)很有規(guī)劃,，基本上是兩棟樓之間,，隔著個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格不一的小花園，以她們樓下這個(gè)為最佳,。

　　或許是高三生的某種福利吧,，曲徑通幽，花樹(shù)沿路次第而栽,，可惜如今已經(jīng)深秋,，都只是光禿禿的樹(shù)干，所幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有棵大銀杏,，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有百年歷史,。正好是黃了葉子的時(shí)候，北風(fēng)一吹,，扇形的葉片蝴蝶一般散落,。

　　銀杏的那種黃,，好像有點(diǎn)不同于其他。一般喬木到了深秋,，葉片枯黃得十分暗淡,，好像馬上就要轉(zhuǎn)為黑灰的那種暗淡，而銀杏的黃,，倒仿佛成了生命力的象征,，黃得肆意，黃得神清氣爽,。

　　蘇念熙也喜歡這里的風(fēng)景,，隨便挑了一個(gè)石凳子坐下，校園里靜悄悄的,，她也樂(lè)得拿出蛋糕邊吃邊看,。

　　加成器已經(jīng)開(kāi)始工作，她也就不拘周?chē)沫h(huán)境了,，仿佛躺在一只氣墊筏子上,，海水的氣味清新，水流緩緩?fù)兄舷缕鸱?，?yáng)光正好,，不會(huì)太曬，很是溫暖,，就這么把她裹進(jìn)去,，舒舒服服看了十多頁(yè)成語(yǔ)辨析材料。

　　這個(gè)精精帶來(lái)的神奇儀器也算是用了好幾個(gè)星期,，蘇念熙常把它和自己看過(guò)的某本書(shū)上的概念聯(lián)系在一起,。

　　“心流”

　　可以理解為在專(zhuān)注進(jìn)行某行為時(shí)所表現(xiàn)的心理狀態(tài)。人們?cè)诖藸顟B(tài)時(shí),，通常不愿被打擾,，即抗拒中斷，他會(huì)將個(gè)人精神力完全投注在某種活動(dòng)上,，同時(shí)會(huì)生發(fā)出高度的興奮及充實(shí)感,。

　　這個(gè)加成器，是否就是未來(lái)人將心流這種理論用于實(shí)踐的產(chǎn)物,。心流這東西,，說(shuō)起來(lái)也是虛無(wú)縹緲卻無(wú)處不在，某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，畫(huà)一幅畫(huà),，寫(xiě)一個(gè)自己在心中醞釀許久的小故事，甚至跳舞，下棋,。

　　打一個(gè)有難度卻關(guān)卡設(shè)計(jì)精良的游戲,，終于攻克時(shí)酣暢淋漓，卻發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)過(guò)去了三四個(gè)小時(shí),。這種情況下,，人們常有種時(shí)間都去哪兒了的感覺(jué)，然而,，這就是一種心流,。

　　即使再對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的人，從小到大,，也至少會(huì)有那么一次解題入迷的經(jīng)歷,，那種略高于自己能力的難度帶來(lái)的刺激，好像微小電流般酥酥麻麻,，而成功解出謎題的快感,，更是會(huì)帶來(lái)一種，一切都值得的奇妙感受,。

　　其實(shí),，學(xué)海無(wú)涯，卻不一定需要苦作舟,。定下自己的目標(biāo),，若是能尋找其中樂(lè)趣，乘一葉小舟,，暢游其間,，豈不快哉？

　　她也曾經(jīng)向精精求證,，這東西的設(shè)計(jì)原理的確是刺激產(chǎn)生類(lèi)似于心流的狀態(tài),，真正厲害之人可以自己創(chuàng)造,，沉浸于心流,，不過(guò)，蘇念熙依靠的卻是一個(gè)儀器,。不知為何,，她少年不知愁滋味地嘆了口氣。

　　得,，書(shū)也看完了,，感慨也發(fā)完了，蘇念熙看了看手表,，也快到午休結(jié)束的時(shí)間,，回顧著剛才記過(guò)的成語(yǔ)，慢慢挪著步子，打算洗手間弄點(diǎn)水拍一下臉,，清醒一下再上樓去,。

　　出了小花園，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲輕笑,。

　　這個(gè)時(shí)候,，大部分人應(yīng)該在休息啊，她側(cè)頭,，詫異地望過(guò)去,，只見(jiàn)雙雙正站在名人墻邊上，左手食指與拇指輕輕掐著右手虎口,，低頭看著地上的瓷磚,，嘴角的笑意還沒(méi)有褪去。

　　喲,，這小妮子,。

　　蘇念熙再向她身旁一看，血液瞬間凝固了,。

　　白皙的側(cè)臉,，線條十分干凈利落的下頜線，蘇念熙站在這樣遠(yuǎn)的位置甚至都能看出他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,，陰影一般卻沒(méi)有映在這人的一雙清澈的眼睛里,，單眼皮的眼睛卻不算小，以至于初時(shí)蘇念熙還以為他是雙眼皮,。比陸雙雙高出整整一個(gè)頭,，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，軟軟地?fù)蚁聛?lái),，遮住一點(diǎn)點(diǎn)額頭,。身材剛好，不肥膩也不會(huì)太瘦削,，把青藍(lán)肥大的校服也穿的很好看,。似乎平常很注意體態(tài)，此時(shí)頭微微低下看向雙雙的方向,，但脊背仍基本上是直的,，似乎聽(tīng)著雙雙說(shuō)了什么，也笑了一下,，帶著一點(diǎn)點(diǎn)稚氣,，卻顯得更加真誠(chéng)。

　　其實(shí)蘇念熙也就看了兩秒,，誰(shuí)知道這人的形象簡(jiǎn)直如同3D掃描般映在腦海里,，哼,，這可能就是帥哥的優(yōu)勢(shì)吧。

　　這人當(dāng)然就是陸離,。

　　沒(méi)想到雙雙和陸離的關(guān)系這么好,，蘇念熙已經(jīng)上了樓，卻還在想著剛才那一幕,，居然發(fā)現(xiàn)自己心里微微有點(diǎn)酸氣,。

　　在被陸離的美貌一瞬間暴擊過(guò)后，蘇念熙漸漸恢復(fù)理智,，卻涌起不太舒服的感覺(jué),。

　　難道我吃醋？

　　不對(duì)不對(duì),，帥哥是從屬于大家的,，這種事情不是很正常嗎？

　　難道你以為人家和你聊了兩次,，帶你去了一次舊書(shū)室,，就是對(duì)你有意思嗎？何況后來(lái)那次還是你自己主動(dòng)要去咨詢(xún)的,。

　　蘇念熙的心里好像有兩個(gè)人在吵架,，你來(lái)我往，似乎都有點(diǎn)道理,。

　　可是……

　　可是雙雙居然和人家這么要好,，那模樣，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是校園情侶了,。蘇念熙所就讀的青藍(lán)校風(fēng)算是不錯(cuò),，再放肆的小情侶也不敢在學(xué)校里大搖大擺地談戀愛(ài)，曾經(jīng)有一回,，念熙班上一個(gè)女同學(xué)和自己男朋友走在一起,，見(jiàn)對(duì)面老師過(guò)來(lái)了，立馬甩了小男友,，橫過(guò)來(lái)走在蘇念熙身邊,，她想笑又不敢笑，那次差點(diǎn)憋出內(nèi)傷,。