上周的高三4班家長會,，只有一部分同學(xué)的家長參與,，因此馬老師在當(dāng)時要求學(xué)生與家長一同參會。

　　但這周的家長會則是一場面向全體同學(xué)家長的家長會,，高三4班的教室面積有限,，無法實現(xiàn)學(xué)生與家長一同參與,，但馬老師依舊有她自己的策略。

　　“徐銘一,，上次給夏老師安排的輔導(dǎo)教室,，是不是在二樓”馬老師回到教室，很顯然已經(jīng)擺平了王主任的麻煩,，在王主任眼中,，馬老師就是那個破壞教學(xué)秩序的異類老師，必須...