回到房間時已近晚上十一點,。
平日里，客廳總是掛滿了服飾物品,，姑娘們擠著晾衣服,、排隊洗澡、集中刷牙,，凌亂到令人不安,，但又熱鬧得讓人有安全感。今晚,，客廳的燈被熄滅了,，三間臥室只有兩間亮著燈,。其中一間，李心悅敞開著門,，一如既往地吃零食看電視劇,，腳下散落了一小攤堅果殼。另一間是若喬的臥室,，賈嬌儀早早回家,，留了一張涂涂畫畫、五顏六色的小字條,，感謝大家一個學(xué)期的和睦相處并預(yù)祝大家新春快樂,；陸匯不知去向，估計趁著放假前的縫隙時間到市區(qū)玩耍,；只有吹風(fēng)機嗡嗡作響,，是剛剛洗完澡的康莊在用。
“原來你在宿舍呀,！”若喬進(jìn)門將書包放在門邊的寫字臺上,，“早知道叫你一起去吃酒釀了?！?p> “原來你們在宵夜,。我說呢，你今天怎么回來這么晚,?！?p> 康莊個子不高，短短烏發(fā)又亮又硬,，直直地伸在額前,，難掩她寬大的額頭。她有一張圓而黝黑的臉,，細(xì)長的眼睛平鋪在淡而長的眉毛下,，顯得冷漠、沉靜,。她總穿拉鏈運動衫褲,、運動鞋，話不多,，讀書,、吃飯、洗漱,、騎車速度都極快,。尤其是騎車的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像個小男孩,。
“對呀,，我、隋然和樂檸,，想找你一起吃,，可我離開圖書館的時候見你還在聚精會神地看書。對了,，你真的不回家過年嗎,？”若喬說著蹲下身子，從床底掏出行李箱,，準(zhǔn)備收拾行李,。
“當(dāng)然不回，我早就拿定主意了,。我列了一個寒假學(xué)習(xí)計劃,，每天都很滿?！笨登f說著把吹風(fēng)機放到了若喬桌上,，“這個你要帶著吧，整個學(xué)期都用你的,，謝謝了,！我再去買一個?！?p> “我不帶,，你也別買了，吹風(fēng)機這東西,，一個房間有一個足夠了,。”若喬說著起身又把吹風(fēng)機放回了康莊桌上,，接著說：“插班生考試的時間定了嗎,？”
“定了，今天剛出來,。四月份筆試,，前百分之十的學(xué)生五月份面試，我報名的學(xué)校和專業(yè)錄取三個人,，最終綜合排名前三的學(xué)生,，六月份就能收到錄取通知，九月就可以去新學(xué)校念書了,?！?p> “一共多少人參加？”
“今年一共有一千多人報名,。我報的學(xué)校有五百人,，再聚焦到專業(yè)有三百多人,。”
“這可真是百里挑一,。聽說考題很難?。 ?p> “‘聽說’的都不準(zhǔn)確,。當(dāng)我真正開始按照目標(biāo)去看書,、做題，發(fā)現(xiàn)沒那么玄乎,。所謂山在遠(yuǎn)方,，路在腳下?！?p> 不知不覺,，康莊和若喬都放下了手中的事情，坐在各自書桌前的椅子上聊了起來,。
“好佩服你,。你報的是數(shù)學(xué)專業(yè)吧？我見你一直在看數(shù)學(xué)方面的書,?！?p> “是。我報考的是東港師范大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),。因為我發(fā)現(xiàn),，如果不學(xué)好數(shù)學(xué)，金融之路是走不遠(yuǎn)的,?！?p> “天哪，那我可怎么辦,！我沒什么天賦,，高中數(shù)學(xué)那點東西已經(jīng)要了我半條小命了，現(xiàn)在面對高等數(shù)學(xué)我也經(jīng)常兩眼發(fā)黑,、一頭霧水,。要說根本的，我對數(shù)學(xué)一點興趣都沒有,，沒有動力去主動學(xué),。”若喬無奈地豎起胳膊托著腮,。
“你怎么知道自己沒天賦呢,？”
“比如，極限概念,，你和樂檸不用老師解釋,、也不用思考就能理解,，可我就得反應(yīng)半天，甚至還得去查網(wǎng)絡(luò)上的老師或者學(xué)生怎么理解,，然后我才能慢慢理解,。”
“其實,，我們和真正的天才比，比如費曼,、陳景潤,，都是沒天賦的。真正決定學(xué)術(shù)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的就那么幾個天才,，我們只是需要理解并且會運用就可以,。數(shù)學(xué)是個工具，和工人在車間里操作機器一樣,，我們操作數(shù)學(xué),，只不過有快有慢而已，康莊接著問：“既然是工具,，它就是個中性的東西,，你為什么就這么不喜歡呢？”
“我不知道,，天生的,？”
“不太同意。舉個例子,，我以前一直覺得自己不喜歡吃桃子,，來了東港才知道，我只是不喜歡吃我們老家的桃子而已,，東港的桃子又脆又甜,，我就喜歡上了。我以前不喜歡桃子,，只是不喜歡我吃過的桃子,，因為吃不到好桃子。你現(xiàn)在覺得自己不喜歡數(shù)學(xué),，可能是以某種方式學(xué)習(xí)某種數(shù)學(xué),，體驗不好。你能列舉出來求學(xué)過程中遇到過哪個數(shù)學(xué)老師讓你印象深刻,、感激涕零嗎,？”
若喬快速地回憶，但她只想到了劉振彪的蒜頭鼻,，答道：“沒有,?！?p> “也難怪，真正的好東西必然是極少的,。我是小地方來的,，遇到的好東西更少，但是我一輩子都會感謝我高中數(shù)學(xué)老師,。她不僅教我們概念和做題方法,，還教我們?nèi)ダ斫獗举|(zhì)，去尋找價值,，讓我們感受到數(shù)學(xué)是有美感的,，學(xué)數(shù)學(xué)是有價值的。另外,，數(shù)學(xué)是一個宏大的學(xué)科概念,，它有好多細(xì)分領(lǐng)域，你可能只是沒有遇到好老師,、沒有以好的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)擅長的那類數(shù)學(xué)罷了。比如說,，我覺得你空間感和方向感都挺好,，幾何應(yīng)該學(xué)得不錯吧！”
若喬想了想——還真是,，但轉(zhuǎn)念一想,，幾何優(yōu)勢必須建立在代數(shù)的基礎(chǔ)上，便說：“可是我代數(shù)不行,，好多幾何題又得用代數(shù)方法解,。而且，金融專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)里面,，幾乎沒有幾何的成分,。”
“別氣餒,，這學(xué)期我們只學(xué)了高等數(shù)學(xué)的上半部分,，下學(xué)期還有下半部分、線性代數(shù),，再下學(xué)期還有概率論和統(tǒng)計學(xué)……”康莊看若喬的眼神漸漸充滿焦慮,，忙說：“這些課你單看可能覺得有挑戰(zhàn)，但是隨著我們專業(yè)課學(xué)的越來越多,，你也許能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的工具性和實用性,，一旦你發(fā)現(xiàn)了這些，你對數(shù)學(xué)應(yīng)該就會慢慢產(chǎn)生興趣了?！?p> “啪嗒”一聲,，李心悅關(guān)了客廳的燈，不見其人,，只聞其清脆的嗓音帶著快樂的情緒高喊一聲：“我明兒一早趕飛機,，我睡了啊,！祝你們新年快樂,！”
若喬這才想起她拉開的行李箱，在康莊的協(xié)助下,，匆忙收拾妥當(dāng),，直至洗漱完畢已是凌晨一點。
平日里,，陸匯在上鋪,，她身子重,，稍稍翻個身,，整個床都在搖晃。剛?cè)雽W(xué)時若喬一度失眠,，擔(dān)心看起來質(zhì)量不太好的框架床會在陸匯龐大的身軀和不安分的身體下垮塌,。漸漸地，她似乎接受并適應(yīng)了恐懼,。陸匯沒有想象中那么重,，床的質(zhì)量也比想象中好。她想起這個安全隱患,，依然會在心中祈禱神明保佑——雖然她不知道該找哪位具體的神,。
行李箱被塞得鼓鼓的，安靜且隨意地蹲在床邊,，等待新的早晨,。今晚，沒有晚歸的室友,，沒有好動的上鋪,，經(jīng)歷了一整天的考試、慶祝和與康莊的深夜對談,，若喬本該珍惜這安靜的假期前夜,，快速入睡，但她失眠了,。
她在想,，自己的人生幕后，是否真的有一位神，操縱著她的缺陷,、她的天賦,、她的命運。她能否找到與神明對話的入口,，解鎖一切捆綁與束縛,，真正自由地彌補缺陷、發(fā)揮天賦,、掌控命運,。比如，如果數(shù)學(xué)是一頭暴躁的野獸,，她也想尋找方法去撫順?biāo)钠っ?，平靜地與它四目相對?？墒?，她總覺得心力有限、體力不支,，具體表現(xiàn)為面對書本時的精神渙散,。
她可以像康莊所說的，慢慢學(xué),、發(fā)現(xiàn)價值,，打破自己原本觀念中的沒有數(shù)學(xué)天賦的限制嗎？
她又不可避免地想到了依喬,。分科就像宜田七中二樓的那條岔路口,，她和依喬各走一邊，依喬的那一邊風(fēng)和日麗,，沒有野獸,，沒有風(fēng)雨，依喬平和又優(yōu)雅地穿著花裙子在陽光下起舞,；而她,，卻走到了一個需要迎風(fēng)執(zhí)劍、向死而生的世界,，渾身濕透冰冷,，卻知道陽光就在不遠(yuǎn)處，要咬緊牙關(guān)廝殺過去,。
大學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束了,，新的春天即將到來，如果有什么愿望,，若喬希望得到一把鑰匙,，打開一扇與神明對話的門。