庫(kù)埃里蘭中學(xué)建校于1991年，學(xué)生絕大部份來(lái)自于舊金山市區(qū),。

　　距離較遠(yuǎn),，當(dāng)初考慮到了住宿方面的安排，是一所帶有學(xué)生宿舍的寄宿制學(xué)校,，排名在舊金山灣區(qū)所有私立名校中并不高,，排在了十五名開外，從一年級(jí)到十二年級(jí)課程都有,。

　　當(dāng)初張小楷陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入了這所學(xué)校,，后來(lái)他父母沒(méi)想過(guò)要換掉，名校升學(xué)率還算不錯(cuò),，因?yàn)橄胍嶅X放低了入學(xué)門檻,，這才拉低了排名，教學(xué)質(zhì)量其實(shí)挺好,。

　　四個(gè)人一間寢室,，沒(méi)有大學(xué)的寢室配置舒服，上床下桌的那種,。

　　美國(guó)的大學(xué)寢室則以單間為主,，雖然每個(gè)房間不算大，住著比這種上床下桌更舒服些,，只要?jiǎng)e太吵鬧,，不會(huì)被其他舍友打擾到。

　　進(jìn)入了十一年級(jí),，寢室仍然是低年級(jí)所在樓層,，張小楷的三位舍友當(dāng)中有兩位白人,，一位美籍華裔。

　　今天早晨起床,，那兩位玩得比較好的白人同學(xué),，走來(lái)問(wèn)他說(shuō)：“這么早就起床學(xué)習(xí)，你最近為什么只看法語(yǔ)書,？”

　　“為了讓我的法語(yǔ)老師丟臉,，找回我的尊嚴(yán)！”

　　張小楷說(shuō)的是法語(yǔ),，流利十足的法語(yǔ),，如果仔細(xì)聽，還能聽出點(diǎn)巴黎“本土語(yǔ)法”口音,。

　　他在語(yǔ)言方面確實(shí)有天賦,，這時(shí)候收拾好書包，在兩位白人舍友一臉懵的眼神注視下,，挺胸抬頭離開寢室,。

　　有位叫做大衛(wèi)的舍友，小聲詢問(wèn)朋友說(shuō)：“我記得前幾天他才剛學(xué)習(xí)發(fā)音對(duì)吧,，難道在這短短幾天時(shí)間里就學(xué)會(huì)了法語(yǔ),？馬特他是什么，怪物嗎,？”

　　另一位白人舍友不愿意低頭服輸,，沒(méi)好氣來(lái)句：“可能就只會(huì)這一句，反正我們聽不懂,，誰(shuí)知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì),！”

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　　數(shù)學(xué)課上，張小楷自己低頭做習(xí)題,，開始模擬SAT考試,。

　　跳級(jí)以來(lái)，這位男老師找過(guò)他幾次,，讓張小楷上臺(tái)解答比較難的數(shù)學(xué)題,。

　　接連幾次都做出來(lái)了，所以即使此刻見到這個(gè)華裔小家伙沒(méi)聽課,，這老師也不管不問(wèn),，偶爾還看看他做得怎么樣。

　　發(fā)現(xiàn)張小楷全神貫注,，下筆如飛,，男老師滿意之余更不愿打擾他。

　　對(duì)于聰明的學(xué)生，管理時(shí)候往往更加寬松,，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同,，并不一定認(rèn)真聽課才能學(xué)好。

　　下課后老師出幾分鐘,，對(duì)照答案改了份試卷,，全對(duì)。

　　要不是親眼看著張小楷刷題,，這老師都懷疑張小楷是不是抄答案了,。

　　英語(yǔ)語(yǔ)法課上,，自從開學(xué)那會(huì)兒,，得知張小楷掌握兩萬(wàn)多個(gè)詞匯，連“honorificabilitudinitatibus（不勝光榮）”,、“floccinaucinihilipipification（抹殺價(jià)值）”等等超難的詞匯都記住了,，接著讓他寫一篇英文論述出來(lái)，看完后再也沒(méi)關(guān)心過(guò)張小楷的語(yǔ)法學(xué)習(xí),，因?yàn)槟瞧恼吕锩娴脑S多詞匯,，老師也是查完字典才看懂。

　　不敢提問(wèn),，怕在其他同學(xué)面前丟了自己的人,。

　　人比人氣死人，學(xué)習(xí)這種事確實(shí)不是光靠努力就可以,，天賦相當(dāng)重要,，不過(guò)假如腦袋不夠用，還不努力,，那就真沒(méi)了超越聰明人的希望,。

　　對(duì)于張小楷來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一直都是件簡(jiǎn)單的事,，還曾疑惑過(guò)為什么同學(xué)們聽說(shuō)要考試就愁眉苦臉,。

　　吃完午飯之后，終于又到法語(yǔ)課,。

　　為這一刻已經(jīng)準(zhǔn)備好久,，近期張小楷逐漸回歸本性，找回了不服輸?shù)男愿瘛?p>　　早早就來(lái)到了課堂上,，坐在第一排,。

　　老師眼皮子下面，生怕那位叫做阿芙拉的老師,，待會(huì)兒不找自己回答問(wèn)題,。

　　倒不是為了讓她認(rèn)可自己，他不需要這位討厭老師的認(rèn)可，單純就想證明法語(yǔ)很簡(jiǎn)單,，輕松就可以學(xué)會(huì),，毫無(wú)難度可言。

　　坐在那翻看著《湯姆叔叔的小屋》,，法語(yǔ)版,，剛好文學(xué)課老師讓他們寫讀書筆記，也要學(xué)法語(yǔ),，算是結(jié)合起來(lái),，加深對(duì)法語(yǔ)詞匯的記憶了。

　　還沒(méi)到精通的程度,，不過(guò)上課使用到的課本以及參考書已經(jīng)被張小楷吃透,，差不多三千個(gè)詞匯量，日常交流問(wèn)題不大,，如果再有一周時(shí)間去學(xué)習(xí),，他有把握能裝成在巴黎長(zhǎng)大的法籍華裔，還不被別人察覺(jué)出異常,。

　　其他學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái),，阿芙拉老師也走進(jìn)教室，這女人心眼沒(méi)比老羅納德大到哪去,，見張小楷在看法語(yǔ)書,，果斷出言嘲笑道：“我們班有位小同學(xué)，連怎么用法語(yǔ)問(wèn)候都還沒(méi)學(xué)會(huì),，就已經(jīng)看起法語(yǔ)書了,，這簡(jiǎn)直讓我震驚！”

　　哪里是震驚,，分明是繼續(xù)把張小楷當(dāng)成了笑話,。

　　不怕這老師找茬，就怕她不找茬,。

　　張小楷合上書坐在那,，用流利法語(yǔ)問(wèn)道：“難道阿芙拉老師你對(duì)我有什么意見嗎？因?yàn)槲也欢ㄕZ(yǔ)就可以嘲笑我,？那么豈不是意味著我可以用中文或是英語(yǔ)嘲笑你,，上回在課堂上說(shuō)亞裔學(xué)不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)，我可不可以理解為這是種對(duì)亞裔學(xué)生的偏見,？

　　當(dāng)老師應(yīng)該傳授給學(xué)生知識(shí),，而不是因?yàn)閷W(xué)生不懂就出言嘲笑，我不指望你給我任何推薦信,，也不需要你的推薦信,。就這樣吧,，之所以繼續(xù)上你的課，主要是為了告訴你我只花六天時(shí)間就掌握了法語(yǔ),，缺少的只是時(shí)間去背法語(yǔ)單詞而已,，學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不難?！?p>　　阿芙拉老師聽完這段話徹底懵了,，結(jié)巴著開口說(shuō)：“不……不，這不是對(duì)亞裔的偏見,，我只是在陳述事實(shí),。”

　　在美國(guó),，尤其是老師和政客們,，誰(shuí)都不愿跟種族歧視這個(gè)詞扯上關(guān)系，張小楷果斷開口：“現(xiàn)在我想說(shuō)你所謂的事實(shí)并不正確,，既然你教不了我什么,，還不如我自己學(xué)習(xí)，退掉你這門選修課可以吧,？我想把時(shí)間用在更有意義的事情上，抱歉,?！?p>　　班里同學(xué)們多數(shù)只聽懂個(gè)大概，法語(yǔ)好些的學(xué)生們一臉膜拜,，眼神就像在看上帝,。

　　他們想不通這個(gè)華裔小家伙膽子怎么這么大，居然敢跟法語(yǔ)課老師抬杠,，不過(guò)倒也沒(méi)有為老師打抱不平的想法,，他們還記得上節(jié)課老師嘲笑過(guò)張小楷，以一種像是開玩笑的口吻貶低他,。

　　這老師平時(shí)性格就那樣,，被她諷刺過(guò)的學(xué)生不止一位兩位，今天算是踢到鋼板了,。

　　張小楷這位較真的牛人,，居然花六天時(shí)間專門學(xué)習(xí)法語(yǔ)，只為教阿芙拉老師學(xué)做人,，那幫學(xué)生們看他的眼神中,，何止是欽佩，簡(jiǎn)直佩服到五體投地,。

　　說(shuō)走就走,，收拾好書本，捧在手里離開教室。

　　還有其他選修課可以刷GPA（績(jī)點(diǎn)）,，突然跳級(jí),，GPA數(shù)據(jù)不好看，想要進(jìn)入一所好大學(xué),，還是多準(zhǔn)備準(zhǔn)備比較好,。

　　沒(méi)準(zhǔn)備就這樣把法語(yǔ)丟下，想著等到以后有空了再多學(xué)學(xué),，去法國(guó)旅游至少不用花錢找翻譯,。

　　主動(dòng)去跟教務(wù)主任說(shuō)了聲，說(shuō)自己和法語(yǔ)老師有點(diǎn)矛盾,，想要退掉這門選修課,，轉(zhuǎn)而去修德語(yǔ)。

　　知道張小楷家里出意外的事,，沒(méi)敢多刺激,，不輕不重說(shuō)了幾句之后，讓他直接去德語(yǔ)選修課報(bào)道,，跟其他學(xué)生們一起學(xué),。

　　起初還以為是小家伙心思活絡(luò)，覺(jué)得法語(yǔ)難學(xué)就三心二意不愿意學(xué),，等到張小楷在課堂上,，用法語(yǔ)懟法國(guó)女老師的消息逐漸發(fā)酵，傳進(jìn)這位教務(wù)主任耳朵里,。

　　他這才幡然醒悟,，原來(lái)自己想岔了，這哪里是學(xué)會(huì)不會(huì),。

　　一時(shí)間,，張小楷成了庫(kù)埃里蘭中學(xué)的風(fēng)云人物，那名氣比四分衛(wèi)還強(qiáng)……