“嗯,，不過(guò)好在現(xiàn)在的新人層出不窮,，都是一些下了功夫的少年，所以現(xiàn)在的歌壇質(zhì)量還不錯(cuò),！”

　　王學(xué)萌聽著薛禮庭的感想,，也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)為了氣氛不在低迷,，還是說(shuō)出了安慰的話語(yǔ),。

　　“哈哈，不說(shuō)這些題外話了,，學(xué)萌啊,，你看了秦寧的歌詞之后，有沒有靈感,？”

　　薛禮庭這時(shí)也覺得聊的有點(diǎn)偏題的,，自己主動(dòng)拿起筆記本，一臉好奇地看著王學(xué)萌問(wèn)道,。

　　“嗯,？怎么了？禮庭哥是想今天就幫秦寧把曲子定下來(lái),？”

　　王學(xué)萌有些疑惑道,。

　　“對(duì)啊，禮庭哥,，今天不是來(lái)跟你們學(xué)習(xí)創(chuàng)作的嘛,？你是想幫我完善這首歌么？,！”

　　秦寧也有點(diǎn)驚訝,，雖然他拿出這些歌詞，但是只是為之后的創(chuàng)作打個(gè)基礎(chǔ)而已,，畢竟自己腦海里,，有整首歌的曲子和歌詞。

　　“嗯嗯,，你的歌詞寫的不錯(cuò),，我有一些靈感，所以想問(wèn)問(wèn)學(xué)萌有沒有想法,，看能不能把這首歌完善下了,，哈哈哈，爭(zhēng)取讓你提前出道,！”

　　薛禮庭抬起右手,，揮了揮手中的筆記本,，說(shuō)出了自己的想法！

　　“對(duì)??！你馬上就要開學(xué)了，估計(jì)也沒有多少時(shí)間專心學(xué)音樂了,，白白浪費(fèi)了你這么好的天賦,。”

　　“我們可以趁這段時(shí)間把這首歌完善,，然后你在找個(gè)渠道發(fā)布,，也避免這么好的作品塵封！”

　　王學(xué)萌低頭想了想,，突然抬起頭,，一臉贊同的目光看著秦寧，語(yǔ)氣認(rèn)真地說(shuō)道,。

　　“這樣啊,，我沒意見啊，就看兩位哥哥的咯,，那我這算不算先歌手出道,？哈哈哈”

　　秦寧聽著兩人的建議，他想了想,，確實(shí)自己開學(xué)之后，還有更重要的任務(wù),，畢竟這次重生到平行世界,，就是不想重蹈覆轍的。

　　自己可以先以創(chuàng)作才子的人設(shè)出道,，然后鉆研演技和導(dǎo)演技術(shù),，這樣承上啟下，也可以累積不少關(guān)注度和流量,！

　　“好,，那就這么決定了，咱們今天就幫你把這首曲子完善起來(lái),！順便讓教教你如何創(chuàng)作曲子,，你先說(shuō)說(shuō)你的想法！”

　　薛禮庭看到秦寧也同意了,，直接拍板決定了今天的教學(xué)內(nèi)容,！

　　“嗯嗯，其實(shí)昨天我看到自己整理的這些歌詞的時(shí)候,，心里就已經(jīng)有一段旋律了,！”

　　秦寧想了想,，決定主動(dòng)引導(dǎo)一下，將這首曲子創(chuàng)作的基調(diào)定下來(lái),！雖然可能薛禮庭和王學(xué)萌他們的創(chuàng)作會(huì)讓這首曲子更好,，但是他任然更喜歡原來(lái)的作曲。

　　“噢,？說(shuō)來(lái)聽聽,，是什么樣的？”

　　王學(xué)萌有些驚訝的看著秦寧,，帶著些許意外的語(yǔ)氣說(shuō)道,。

　　“嗯嗯，那是一段口哨,，禮庭哥,，還有學(xué)萌哥你們幫忙評(píng)鑒一下吧！”

　　秦寧說(shuō)罷之后,，就吹起了口哨,，將前世這首歌最經(jīng)典的一段口哨旋律吹了出來(lái)。

　　原本有些好奇地薛禮庭,，起初安靜地聽著秦寧吹的這段旋律,，但是聽著聽著，突然站起身來(lái),，進(jìn)入錄音間拿出一把吉他,！

　　“怎么樣？禮庭哥,，你有想法了么,？”

　　秦寧將旋律吹完，然后有些疑惑的看著手拿吉他的薛禮庭,！

　　“嗯嗯,，有了些想法，你這首歌曲的主題可以用吉他來(lái),，然后搭配一些其他的樂器,！”

　　薛禮庭此時(shí)有些興奮地說(shuō)道。

　　“沒錯(cuò),，不只是吉他,，我覺得你這段口哨也可以加入歌曲之中，對(duì)了,，禮庭哥,，你這里有口琴么？,！”

　　王學(xué)萌聽到薛禮庭的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,，表示贊同,，隨后接著說(shuō)出自己的建議，然后看著薛禮庭問(wèn)道,。

　　“口琴么,？有的，你是想加入口琴么,？你有什么想法說(shuō)說(shuō)看,。”

　　薛禮庭好奇地問(wèn)道,。

　　“嗯嗯,，既然要加入口哨的這段旋律，那就要首尾呼應(yīng),，可以在歌曲的開頭加入口琴的旋律,，這樣可以讓歌曲的情感更加飽滿！”

　　王學(xué)萌想了想,，說(shuō)出了自己的想法,！

　　秦寧此刻內(nèi)心有些震驚，這兩位不愧是現(xiàn)在歌壇知名的創(chuàng)作才子啊,，自己才提供了一個(gè)歌曲的基調(diào),，他們這么短的時(shí)間，就幾乎將原本的曲子以及所使用的樂器,，一個(gè)不差的想了出來(lái),。

　　“嗯嗯，你這個(gè)想法不錯(cuò),，可以直接沿用秦寧剛剛的旋律進(jìn)行創(chuàng)作,，來(lái)我們先錄一段！聽聽看,！”

　　薛禮庭是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行動(dòng)派，聽到王學(xué)萌的建議,，立即表示先嘗試錄一段,。

　　然后秦寧三人一個(gè)拿著吉他，一個(gè)拿著口琴,，一個(gè)坐在調(diào)音臺(tái)進(jìn)行錄制,。

　　“秦寧，你既然會(huì)彈吉他,，那你會(huì)彈G調(diào)吧,！我們吉他就用G調(diào)的旋律沿用下來(lái)！”

　　薛禮庭坐在調(diào)音臺(tái)面前,，準(zhǔn)備開始錄制,，突然想起了什么,，對(duì)著秦寧說(shuō)道。

　　秦寧沒說(shuō)話,，抱著吉他,，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意沒有問(wèn)題,！

　　秦寧此時(shí)還是有些感謝這個(gè)平行世界的自己,，這個(gè)秦寧不止擁有絕對(duì)音高的天賦，而且高中時(shí)期為了追女孩子,，還苦練過(guò)一段時(shí)間的吉他,，確實(shí)有一定的音樂基礎(chǔ)的底子。

　　“好,，那我們就開始吧,！口琴先進(jìn)，然后吉他跟上,，我跟著旋律唱詞,！”

　　薛禮庭說(shuō)出了曲子的初步編排，示意秦寧和王學(xué)萌可以開始了,。

　　只聽見王學(xué)萌根據(jù)之前秦寧的旋律吹起了手上的口琴,，憂傷的旋律在整個(gè)錄音室回蕩。

　　這時(shí)秦寧也開始緩緩的彈起來(lái)手上的吉他,，G調(diào)輕柔的旋律響了起來(lái),。

　　“當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場(chǎng)

　　背上所有的夢(mèng)與想

　　各色的臉上各色的妝

　　沒人記得你的模樣

　　.........”

　　當(dāng)王學(xué)萌聽下口琴之時(shí)，薛禮庭拿著筆記本,，帶著獨(dú)特憂傷曲調(diào)開始跟著旋律唱出歌詞,。

　　然后當(dāng)薛禮庭唱完整個(gè)副歌之后，彈著吉他的秦寧開始吹起了剛剛那段口哨,，讓人不禁陷入回憶的旋律,。

　　就這樣三人的第一遍嘗試結(jié)束了。

　　“嗯嗯,，還不錯(cuò),，但是還是有幾個(gè)小問(wèn)題！”

　　三個(gè)人聽完第一遍嘗試的錄音以后,，薛禮庭主動(dòng)說(shuō)道,。

　　“嗯嗯，沒錯(cuò),，這個(gè)曲子有些單調(diào)了,，沒有層次，沒有更多的律動(dòng)，我覺得可以在副歌以及歌曲的后面加入一些打擊樂,，比如架子鼓?。　?p>　　王學(xué)萌也點(diǎn)了點(diǎn)頭,，主動(dòng)說(shuō)出自己的感想,！