第2章 壓力
陳羽:“……”
他想不出詞了。
但他還想再醞釀幾句,,卻聽余凌低著嗓子道:“我睡會,,幫我看著?!?p> 說完,,他拿出剛才從教室里順手帶出來的新課本,往臉上一蓋,,不再出聲了,。
幾個(gè)小弟面面相覷,最后還是老老實(shí)實(shí)地給余凌看門望風(fēng)去了,。
其實(shí)余凌這會兒本應(yīng)該在教室里上課的,。
然而教室太吵,那些書呆子看見他就跟看見魔鬼一樣,,眼神盯得他心生煩躁。
索性就逃了課,。
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然而最后余凌還是被逮到了,。
還是班主任親自來抓。
余凌才剛睡下不到半個(gè)小時(shí),,就被人從睡夢中叫醒,。
接著他就被叫到辦公室去了。
辦公室里,,班主任罵了他許久,,余凌本想著留級了換個(gè)班主任會好些,沒想到比上一個(gè)還能嘮叨,。
見他一副懶洋洋的模樣,,根本沒把自己的話放在心上,班主任就氣得肝疼,。
其他老師也同情地看了他一眼,,最后識趣地給師生兩留了個(gè)空間。
班主任看著余凌,,到底是放棄了,,“算了,我也不罵你了,?!?p> “那我出去了,。”
“站??!誰讓你走的!回來,!”班主任喊住他,,然而少年沒有回頭。
班主任于是皺著眉道:“余凌,,別的話我就不說了,,你現(xiàn)在都留級了,難道就沒有一點(diǎn)兒危機(jī)意識嗎,?高中這幾年你是怎么過來的,,我想不用我提醒,你還打算就這樣混過去嗎,?”
余凌的腳步一頓,,他依舊沒有回頭,只道:“既然您都知道我是個(gè)廢人,,您還何必浪費(fèi)時(shí)間在我身上,?”
值當(dāng)嗎?
一點(diǎn)都不,。
言畢,,他毫不留戀地離開。
班主任看著少年高大的背影,,愣了愣,,許久都沒有出聲。
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余凌回到教室的時(shí)候,,班里還在上課,。
科任老師像是沒看到他似的,講課速度都不帶頓一下,。
但班上的人就不一樣了,,他們的心思早就飛了。
他們自然知道余凌逃課的事,,也知道班主任剛才親自出馬去抓他,。
余凌這樣子應(yīng)該是剛從辦公室里出來。
那么問題就來了,,他和班主任有沒有在辦公室里打起來呢,?
無從得知。
至于余凌,,他回到自己的座位上后,,便直接趴桌子睡覺了,。
中途他嫌吵,便抽了紙揉成耳塞,,往耳朵里一放,。
世界頓時(shí)清靜了。
殊不知,,他的一舉一動(dòng)都在被不遠(yuǎn)處的少女關(guān)注著,。
宋檸很少在課上開小差,可余凌一進(jìn)來,,她就什么也聽不進(jìn)去了,。
她想知道余凌有沒有事,他好不好,。
宋檸知道自己這樣不行,,可是暗戀了三年的人就和自己在一個(gè)教室里,她不可能做到一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,。
于是她就這么心不在焉地度過了一節(jié)課,。
一下課,她想著出去外面平復(fù)一下心情,,便走出了教室,。
而剛從辦公室里出來的班主任,看到她,,便招手讓她過來,。
“老師,您找我有什么事嗎,?”
“是這樣,宋檸啊,,你對余凌的印象怎么樣,?”
聞言,宋檸一愣,,對班主任的問題不明所以,。
但她還是老老實(shí)實(shí)地回答了:“還……可以?!?p> 也不算老實(shí),。
因?yàn)樗膶?shí)話是,她覺得余凌這個(gè)人很好,,特別好,。
當(dāng)然,這不可能告訴班主任的,。
班主任:“那你覺得,,如果讓你來輔導(dǎo)余凌的學(xué)習(xí),,你會感到有壓力嗎?”