十月十號(hào)這一天早上,，小浮歌剛剛起床剛用完早餐，她的叔父發(fā)信息讓她去越人府,。

　　南家族學(xué)建立在主家的上北方，屬于獨(dú)立存在,。雖然如此，實(shí)際上越人府的占地面積并不算大,，里面的空間也是用空間理論擴(kuò)建的,。

　　早年的越人府還有不少的少年少女，如今卻只剩下在越人府駐職的三位先生,。

　　之前說(shuō)的教小浮歌棋藝,，其實(shí)也是在告訴她，要大致了解南家族學(xué)的內(nèi)容,。小浮歌是南家的子弟,，即使明年要去溫家，但南家所要求學(xué)習(xí)的課程還是要完成的,。

　　南家族學(xué)主課有君子六藝,、道統(tǒng)掌悉、為主御下,、雅學(xué)以及世語(yǔ),，除此之外還有副課十三門，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，小浮歌只需要學(xué)習(xí)主課,。

　　五門主課里，當(dāng)屬君子六藝最為簡(jiǎn)單,，六藝指禮,、樂(lè)、射,、御,、書、數(shù),。即禮儀傳承,、樂(lè)器通習(xí)、百家武學(xué),、騎術(shù)駕馭,、通讀古今、演算推理,。其后是為主御下之術(shù),，南家孩子從小就教導(dǎo)的內(nèi)容,。

　　最為繁瑣枯燥的是雅學(xué)和世語(yǔ),；雅學(xué)分為琴棋書畫,、詩(shī)酒花茶、衣裁論德,，此十二分支則為雅學(xué),。而世語(yǔ)，則顧名思義,，意為世上所有語(yǔ)種,。

　　南家有分寸，不可能真的讓孩子將所有的語(yǔ)種都學(xué)會(huì),，所以他們挑了箋晉天里語(yǔ)言范圍廣,、勢(shì)力強(qiáng)大,、有強(qiáng)烈特色和傳承、以及通用最多的語(yǔ)言列入進(jìn)世語(yǔ)當(dāng)中。

　　在箋晉天中,，世語(yǔ)學(xué)習(xí)要求最多的卻是箋晉天里的三個(gè)皇家。

　　最后的道統(tǒng)掌悉,，是所有主課里最讓孩子頭疼的一門課程,。

　　箋晉天自誕生世界意識(shí)到至今，不知有多少個(gè)千萬(wàn)年過(guò)去,，這么多年的積累下來(lái),，最多的就是修煉道統(tǒng)的分支和創(chuàng)新。

　　如今已知的道統(tǒng)便有千余,，這還只是明面上的普通道統(tǒng),。

　　每一個(gè)不同的道統(tǒng)都有著各自的不同，而這門道統(tǒng)掌悉的要求就是了解并掌握這些所有不同,，然后融入貫通,，徹底將這些知識(shí)變成自己的財(cái)富和底氣。

　　能夠在箋晉天站穩(wěn)腳跟的大家族,，都極其重視自家孩子從小的教養(yǎng),。這些集家族一切的族學(xué)課程，為的就是培養(yǎng)那一份涵養(yǎng)和底氣,。不是為了彰顯大家族的不同,，而是責(zé)任和希望。

　　小浮歌不知道溫家那邊是怎么個(gè)分法,，但兩家那么親近,，想來(lái)課程內(nèi)容也是差不離的。

　　去越人府的只有小浮歌和瑾睿,。其余三人皆出生氏族,，所學(xué)早就安排好了。只有小浮歌和瑾睿因?yàn)楦髯缘脑?，在今天前都沒(méi)有正式接受基礎(chǔ)學(xué)習(xí),。

　　越人府的大門并不怎么氣派,，甚至有點(diǎn)老舊窄小，跟南家的大名很是不符,。

　　由于越人府跟小浮歌的小閑茗很遠(yuǎn),，所以在接到通知后，小浮歌就帶著瑾睿走的置換陣,。

　　越人府先生的值班時(shí)間是百年,，每隔一百年，在越人府駐職的三位先生就會(huì)換班,。本班守在越人府的先生是一對(duì)雙生子和宮商,，今年是百年中的第三十一年，等到小浮歌從溫家族學(xué)出來(lái)時(shí),，想必越人府里駐職的還是這三位先生,。

　　宮商就是那位要教瑾睿禮儀的先生，帶小浮歌和瑾睿進(jìn)學(xué)堂的也是這位宮商先生,。

　　與宮商先生碰面是在越人府的大門口,，小浮歌遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到那衣著工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪樱牡拙筒碌搅私右说纳矸荨?p>　　“見(jiàn)過(guò)宮商先生,?！辫Ｓ弥霓o耐心教出來(lái)的拜禮，拜見(jiàn)這位未來(lái)要教她的先生,。雖然還有不少瑕疵,，但至少不會(huì)在宮商心里打下負(fù)分。

　　小浮歌幼時(shí)見(jiàn)到宮商時(shí)是在一個(gè)意外,，那時(shí)的宮商還不知道小浮歌的身邊一直守著離人,，見(jiàn)周圍只有小浮歌一個(gè)人，宮商便放下手上的事情,，特地將她送到了微雨燕緲樓,。

　　那段時(shí)間，家里不少人都在微雨燕緲樓,，她也就被迫經(jīng)常呆在燕緲樓,。第一次被放出來(lái)玩耍的小浮歌當(dāng)年只有四歲，還不會(huì)表達(dá)自己的想法,，面對(duì)初次見(jiàn)面的宮商,，小幼童只是沉迷于手里的小鼓。

　　然后她就被宮商送回了微雨燕緲樓,，出來(lái)玩耍的時(shí)間僅僅只有一刻鐘,。

　　宮商在南家擔(dān)任禮儀先生近千年，自然是知道南家這位小小姐。小浮歌出生前,，宮商特意挑了個(gè)時(shí)間去看望溫秋藏,，小浮歌看過(guò)的那些雜學(xué)和游記，有一半還是他挑的,。

　　當(dāng)年那一小團(tuán),，連話都說(shuō)不出來(lái),，現(xiàn)在終于能像正常孩子一樣說(shuō)話玩耍了,，而不是看那些幻想十足的書籍來(lái)度過(guò)一天又一天。

　　小浮歌并不知道,，其實(shí)兩人見(jiàn)過(guò)不少次,，在她還昏迷的頭幾年，宮商曾經(jīng)選一些好運(yùn)的日子來(lái)看她,，用宮商的話說(shuō)就是：‘日子挑好一點(diǎn),，說(shuō)不定就醒過(guò)來(lái)了?！「「栊堰^(guò)來(lái)的那一天,，正好是宮商說(shuō)的極吉的日子。

　　“先生早安,?！痹阼Ｖ螅「「枰沧髁艘粋€(gè)拜禮,，有點(diǎn)小瑕疵,，這是在為瑾睿擔(dān)下禮儀不規(guī)，也是在向?qū)m商為瑾睿求情和道歉,，如果宮商要罰瑾睿,，小浮歌也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因坐連，陪著瑾睿,。

　　宮商怎么可能不懂,，在場(chǎng)真正不懂的只有瑾睿。

　　自己看著長(zhǎng)大的小女孩有了小心思,，宮商自然不會(huì)讓她在下臣面前丟臉,，“早安，跟我進(jìn)來(lái)吧,?！?p>　　意外的好說(shuō)話。小浮歌跟在宮商的后面,，想到,。

　　從門口進(jìn)去后，里面的景象變得格外氣派和莊嚴(yán),，風(fēng)格和南家主家一致,。

　　越人府的建造就如南家,，七拐八拐就像迷宮一樣。瑾睿到現(xiàn)在也沒(méi)有習(xí)慣著走兩步就有好幾個(gè)分叉口的建筑,，在進(jìn)入第二個(gè)轉(zhuǎn)交后她就忘記了原先是怎么來(lái)的,。

　　宮商帶著兩個(gè)人走了好一會(huì)，直到走到一個(gè)名為‘雅論吟’的地方,。雅論吟是越人府使用最多的學(xué)堂,，小浮歌進(jìn)去的時(shí)候，里面只有三個(gè)人,，不像雙生子的兩位先生以及她的叔父,。

　　這兩位先生名為高妙和高窮，表字欺名和都度,。小浮歌在今天之前也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩位先生,，但這不妨礙來(lái)之前她給瑾睿科普,。

　　書卷味更重的是兄長(zhǎng)高妙,，高欺名先生；臉板的極冷的是弟弟高窮高,，高都度先生,。坐在主位的自然就是小浮歌的叔父南崇江，字孔達(dá),。

　　南家并不怎么注重表字一事,，半尺知素中如藍(lán)家一樣以表字稱呼的也有，也有用道號(hào),、本命,、代號(hào)稱呼的。每一個(gè)世家,、族群有著各自的習(xí)慣,，這也是小浮歌她們要學(xué)習(xí)牢記的。

　　南家不在乎,，但溫家很注重這一方面,，為了讓瑾睿能夠早點(diǎn)習(xí)慣，小浮歌便將這些也一并告訴了瑾睿讓她牢記,。

　　南崇江承諾的要教導(dǎo)小浮歌棋藝,，自然不會(huì)食言。但他今天過(guò)來(lái)最主要的是了解小浮歌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力,，然后再根據(jù)能力為小浮歌列出效果最好的計(jì)劃表,。

　　今年來(lái)越人府的只有兩個(gè)人，實(shí)際上瑾睿因?yàn)樾「「鑳焊綆У模饺烁嬲膶W(xué)生只有小浮歌一個(gè)人,。

　　在只有一個(gè)學(xué)生的情況下,，南家也不會(huì)讓所有課程的先生都回來(lái)，只為了教導(dǎo)小浮歌,。因此,，南崇江就包攬了小浮歌的課程安排。

　　禮儀這一塊小浮歌并不需要再花時(shí)間,，因此宮商教導(dǎo)小浮歌的是雅學(xué)中的廣論,。而高妙和高窮分別負(fù)責(zé)博古數(shù)論和量系理論推導(dǎo)，兩門都是六藝中的數(shù)科分支,。

　　正如雅學(xué)中的棋包括圍棋,、象棋,、橘棋,、六魏棋、中槽棋,、夢(mèng)源廣奕棋六種棋,，數(shù)科的分支只會(huì)更多。

　　世家所要求的學(xué)習(xí),，自然是將一切認(rèn)為有用的都?xì)w納出來(lái)傳授給孩子,。

　　南家的棋科分支是箋晉天世家中最為常見(jiàn)的，僅僅只是多了夢(mèng)源廣奕棋,，如果去溫家,，還會(huì)有三山斗獸棋和商舜棋局。

　　小浮歌不知道從沒(méi)有接觸過(guò)這些的瑾睿能不能抗下溫家的族學(xué),，所以接著這個(gè)機(jī)會(huì)讓瑾睿心里有個(gè)底,，然后讓她自己決定要不要去溫家族學(xué)。這不是杞人憂天,，溫家有著一年的接納期,，這一年的接納期就是考察孩子有沒(méi)有能力繼續(xù)學(xué)下去。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)每一回都有六分之一會(huì)離開(kāi),，小浮歌不希望瑾睿成為那六分之一,，瑾睿是她的下臣，她的責(zé)任和自尊都不允許發(fā)生這樣的事情,。

　　越人府里的教學(xué)先生加上南崇江也只有四個(gè)人,，另外的課程則是通過(guò)共感室來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　小浮歌的知識(shí)掌握跟瑾睿不一樣,，因此在見(jiàn)過(guò)三位先生后,，她們便跟著自己的先生離開(kāi)。小浮歌跟的是高妙，瑾睿則跟著高窮,。

　　不同于小浮歌跟著高窮學(xué)量系理論推導(dǎo),，瑾睿學(xué)的是數(shù)科的基礎(chǔ)，在場(chǎng)的包括小浮歌都能教的基礎(chǔ)知識(shí),。但瑾睿根本就沒(méi)有接觸過(guò),。

　　瑾睿的血矢星術(shù)，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)也是跟數(shù)科有一定的關(guān)系,，因此才會(huì)將數(shù)科安排在第一門,。

　　高妙帶小浮歌來(lái)到一間封閉式的房間，有點(diǎn)像密室,，這里是越人府里收藏?cái)?shù)科書籍和卷宗最多的地方,，高妙的目的跟高窮一樣，后者是檢測(cè)瑾睿對(duì)數(shù)科的敏感度和掌握能力,，前者是為了測(cè)試小浮歌現(xiàn)有的數(shù)科水平,。

　　箋晉天中，數(shù)科是學(xué)習(xí)最多的一門課程,。簡(jiǎn)單的可見(jiàn)買賣時(shí)的結(jié)算交易,，需要一定能力的如建房時(shí)的計(jì)算測(cè)量，這是普通人最常見(jiàn)的數(shù)科學(xué)習(xí)原因,。

　　難一點(diǎn)的有結(jié)界的計(jì)算,、術(shù)法使用時(shí)的脈路推導(dǎo)、創(chuàng)新法器或其他是都會(huì)涉及到數(shù)科,，唯一的不同就是使用的是數(shù)科的哪一支系,。

　　像小浮歌，她就要學(xué)習(xí)很多很多,，因?yàn)檫@些都是為之后要學(xué)的陣,、符、器,、錄,、刻、術(shù)等到做準(zhǔn)備,。

　　想要以后有什么拿的出手,，數(shù)科就必須學(xué)。這是箋晉天都知道的道理,，數(shù)科的重要程度不亞于修士要對(duì)自身修煉之源的了解程度,，聽(tīng)說(shuō)有民間不少的職業(yè)都需要考取專門的數(shù)科證書。