第二天天一亮伊凡就醒了過來,，習(xí)慣性的想要圍著莊園跑步，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是在自己家了,。圍繞著園區(qū)跑了兩圈發(fā)現(xiàn)魔法學(xué)院另有洞天,，不遠(yuǎn)處還有一座更大的園區(qū)，想來便是正式班所在的區(qū)域了,。
初級(jí)學(xué)院共分兩個(gè)部分,，第一部分是初級(jí)班，主要是對(duì)新招學(xué)員的培養(yǎng),，為期三年,，如果三年后能成為一階魔法師就可以參與正式班的考核。當(dāng)然也是可以提前參與考核,，而那些未能成為一階魔法師的人就需要離開學(xué)院,。
想來三年都未能成為一階魔法師是沒有什么繼續(xù)培養(yǎng)的必要了。而那些考核失敗的則可以再修一年二次參與考核,，一是多了次機(jī)會(huì),，另外就是增強(qiáng)考核的難度。不過任何人都不會(huì)有第三次機(jī)會(huì)的,。
伊凡直接來到火系法師塔,，一層是一年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，二層是二年級(jí),，三層是三年級(jí),。
一層分為幾個(gè)區(qū)域,，學(xué)員所在學(xué)習(xí)區(qū)域，魔法演練的區(qū)域,，老師的休息區(qū)域以及魔法圖書室,。教室呈扇形并不算大，木質(zhì)的凳子石質(zhì)的桌子,，裝飾都有種魔法的神秘感和火的灼熱感,。
第一節(jié)課是魔法基礎(chǔ)課，教師內(nèi)不到四十個(gè)人,，這可是整個(gè)輝光城影響地區(qū),，除了部分貴族外所有的火系魔法學(xué)員。包括附近的小城和周邊地區(qū),。而輝光城一年的學(xué)員數(shù)量只有不到兩百,。魔法師的稀少可不是說說的。
第一堂課的老師是個(gè)四十多歲的大叔,。一身法師的袍子,，并沒有帶著魔法師常見的法師帽。梳著有型的大背頭,。
“學(xué)員們你們好,，我是你們的魔法基礎(chǔ)課老師喬治。以后大家就跟著我學(xué)習(xí)魔法基礎(chǔ)了,。大家自我介紹一下,，從第一排右邊開始吧，找這么近的位置想必很熱情,?！?p> 一個(gè)淡金色頭發(fā)男孩站了起來大聲說道：“大家好，我叫鮑勃,，我父親是個(gè)酒店老板,，他開了多家有名的酒店。以后我可以領(lǐng)大家見識(shí)見識(shí),?！?p> “看來這位學(xué)員對(duì)自己的父親很崇敬啊，不過老師希望的是大家更多的介紹自己,?！眴讨魏吞@的說了一句，然后看向了第二位學(xué)員,。
“大家好,，我叫簡(jiǎn)，我來自德克鎮(zhèn),，父親是個(gè)醫(yī)生,，我特別喜歡小動(dòng)物,，喜歡到鎮(zhèn)上的河邊玩?！钡诙皇莻€(gè)紅衣小姑娘,，班級(jí)中女孩不到十個(gè)。其實(shí)除貴族外魔法師中女性偏少,，畢竟多數(shù)人認(rèn)為女孩是沒有必要學(xué)習(xí)魔法或是斗氣的,，結(jié)婚生子管理家事才是她們要做的。
……
“比爾,，家里是開服裝店的,，我從小相當(dāng)一名魔法師，小氣候愛玩火,，被父親打過很多次,，有一會(huì)我還燒了自己家的店，差點(diǎn)沒被父親打死,?！?p> “哈哈哈！”
比爾成功逗樂了一眾學(xué)員,，“家里開服裝店你竟然玩火,，能活到現(xiàn)在可見你父親是有多愛你?！?p> 喬治老師見機(jī)活躍了一下氣氛以便學(xué)員們放的開。
“伊凡·特蕾婭·弗蘭克,，父親是個(gè)魔法原料商人,，我的理想是成為一名強(qiáng)者，做自己喜歡的事,，而不是經(jīng)商,。”
“噢這位學(xué)員志向遠(yuǎn)大,，不錯(cuò)不錯(cuò),，有自己的追求?！眴讨斡行┏泽@十一二歲的孩子能說出這么有志氣的話,。
“哼！癡心妄想,，你爹不過是個(gè)商人罷了,，在我眼里和平民沒有差別。竟然學(xué)我們貴族取了姓氏還加入了你母親的名字,，難道這樣你就尊貴了嗎,？我叫克萊德·史密斯,，我才是真正的貴族。你注定無法更我比的,?！?p> 伊凡后方的紅發(fā)貴族顯然覺得伊凡的名字是對(duì)貴族的不尊敬。以前不是貴族是沒有姓氏的,，不過后來普通開來,，有錢有地位的人基本都會(huì)有姓氏。
余輝王國(guó)分為王族,，貴族,，平民，貧民,，奴隸,。平民有叫公民，是有一定權(quán)力的,。其實(shí)富人,，普通官員，一些精英人士也是平民,，不過是社會(huì)又默認(rèn)劃分的中層人士,。
“這位克萊德學(xué)員，王國(guó)的法律并未禁止,，請(qǐng)不要再說這個(gè)話題,。”
一共三十五個(gè)人,，介紹一輪后喬治老師就開始正式的課程,。
“我先說一下魔法的發(fā)展吧，魔法最初來源于神明的恩賜,，使人類可以在魔獸肆虐下生存,。后來一些人對(duì)這種力量進(jìn)行了研究，發(fā)展出了魔法和斗氣,?！?p> “成為一名魔法師需要有一定程度的精神力和魔法親和度，魔法親和是溝通外在的魔力的關(guān)鍵,，也是修煉魔力的根基,。精神力用來感知和駕馭魔力，兩者結(jié)合完成魔法的釋放,。所以精神力和魔法親和度就是一個(gè)魔法師的資質(zhì),。它們決定著你們的上限?！?p> “或許這么說會(huì)打擊大家的積極性,，不過按我來說你們算是幸運(yùn)的了,。在神圣帝國(guó)之前，魔法師無比稀少和尊貴,。魔法的傳承都是師徒或家族傳承,，普通人根本沒有學(xué)習(xí)魔法的機(jī)會(huì)，即使是貴族,，沒有好的資質(zhì)也會(huì)被放棄,。今天的你們多數(shù)在以前是不夠資質(zhì)學(xué)魔法的?！?p> “魔法師中有很多強(qiáng)大而邪惡的存在,，神圣帝國(guó)的先祖?zhèn)兙褪鞘艿侥Х◣煹钠群Σ艁淼竭@里建立國(guó)度。圣彼得為了讓魔法師變得秩序,，建立了魔法學(xué)院并對(duì)平民開放,，而且約束了魔法師的行為?！?p> “好了轉(zhuǎn)入正題,，想成為一名魔法師需要精神力的修煉，魔力的修煉,，元素的掌控,，魔法回路的學(xué)習(xí)以及吟唱的學(xué)習(xí)?！?p> ……
魔法的復(fù)雜程度遠(yuǎn)超出了伊凡的預(yù)期,。學(xué)這么多東西不亞于又一次高考，根本不是想象中的念幾句咒語(yǔ),，修煉修煉魔力,，經(jīng)常冥想一下就完事兒了。
首先是感知魔法元素,，對(duì)魔法元素進(jìn)行溝通并逐漸掌控，這個(gè)過程魔法親和度起到最重要的作用,。然后受到精神力和練習(xí)的影響,。然后是魔力的修煉，魔法的大部分威力來源于外界元素,，但魔法的發(fā)動(dòng)和構(gòu)建依然需要自身魔力的支持,。
魔力需要修煉，精神力需要冥想,。這還未結(jié)束,，魔法的形成需要魔法元素構(gòu)成一定的回路，這就需要學(xué)習(xí)魔法符號(hào),，深入后再學(xué)習(xí)回路,，最后是魔法陣,。
從魔法的構(gòu)建到釋放都離不開和元素的溝通，吟唱就是用精神力溝通和掌控元素的方式,，然后走了吟唱課程,。所有的條件都具備齊全還需要大量的練習(xí)。
三年成為一階魔法師,，絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),。
伊凡收起了輕視和浮躁，決定拿出高中苦讀的盡頭來學(xué)習(xí)魔法,。伊凡的心智和自控能力不是這些少年能比的,，這樣依然有了壓力?？梢娔Х▽W(xué)院的要求并不低,。
好在伊凡相信自己動(dòng)力十足，知識(shí)的力量難以體現(xiàn),，而魔法的力量實(shí)實(shí)在在,。伊凡從來沒有這樣的沖勁兒十足。
老師講的東西不算很多,，畢竟少年的接受能力有限,，再加上不少平民子弟文字都未掌握多少，所以開頭是個(gè)緩慢的過程,。學(xué)院設(shè)有神圣帝國(guó)通用語(yǔ)課,，學(xué)員可以選修。
“噢對(duì)了,，因?yàn)榇蠹宜讲灰?，學(xué)習(xí)能力也有差別，感覺自己還有余力的同學(xué)可以申請(qǐng)去魔法圖書室自主學(xué)習(xí),，所有課間時(shí)間和飯后時(shí)間都可,。不過老師會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考察。老師的要求可是很嚴(yán)的哦,！”
學(xué)院的考慮相當(dāng)全面,，伊凡收起了自己作為穿越者的優(yōu)越感。一個(gè)歷史更加久遠(yuǎn)的世界不是自己可以枉自輕視的,。兩個(gè)世界有相似之處,，但不同之處相當(dāng)?shù)拇螅枰獙W(xué)習(xí)的東西還很多,。
冥想課的老師是一位花白胡子的老頭,。“魔法師的修行從來離不開冥想，冥想是每一個(gè)魔法師修煉精神力的主要手段,。冥想并不是放空心思想深度睡眠那樣,，冥想其實(shí)又叫觀想?！?p> “力量是怎么來的,，是鍛煉來的；魔力是怎么來的,，是修煉和吸納來的,。而熱精神力就像是兩者的結(jié)合。鍛煉,，然后吸納,。”
“先說鍛煉,，其實(shí)每個(gè)人都有鍛煉,，學(xué)習(xí)和思考就是最簡(jiǎn)單的鍛煉精神力的方式。那么為什么諸多學(xué)者智者并沒有強(qiáng)大的精神力呢,？關(guān)鍵就是少了吸納,。”
“精神力也是一種力量,，它不會(huì)憑空而來,，普通人的精神力來源于肉體，所以精神力會(huì)增長(zhǎng)的很少,。而我們魔法師就要依托于自然的魔力來壯大精神力,。”
“先說鍛煉,，沒有鍛煉就沒有增長(zhǎng),，這時(shí)就算你吸納也無法增強(qiáng)精神力的。鍛煉講究方法,，方法若是得當(dāng),，效果就會(huì)明顯。方法不得當(dāng)就會(huì)事倍功半甚至造成損害,?！?p> “而鍛煉的方法就是觀想發(fā)，這是較為普遍較為高效的一種方法,。集中精神觀想一件獨(dú)特的事物，而這件事物的復(fù)雜程度,，以及它自身所蘊(yùn)含的道理是鍛煉效果的關(guān)鍵,。”
“觀想之后就是對(duì)精神補(bǔ)充，用獨(dú)特的方法利用魔力淬煉精神力,。從而達(dá)到精神力增長(zhǎng)的效果,。”
老者拿出了一張魔法卷軸,，“這是名譽(yù)院長(zhǎng)為初修者編撰的一種冥想法,。名叫《元素流動(dòng)冥想法》，通過高級(jí)魔法師,，對(duì)于元素某些特異性的流動(dòng)軌跡進(jìn)行詳細(xì)觀察,，用精神力刻畫于魔法卷軸上?！?p> “而你們用精神力進(jìn)行觀摩,，此法簡(jiǎn)單高效，而且能夠加強(qiáng)你們對(duì)元素的理解,，可謂一石二鳥,。贊美名譽(yù)院長(zhǎng)！”
老師感嘆了一下名譽(yù)院長(zhǎng)的智慧又接著說道：“這一卷是火元素爆發(fā)觀想圖,，”然后又拿出一卷：“這是灼燒吸納法,。大家按順序來?！?p>