書箱里堆積的卷子越來(lái)越多,，到后來(lái)班里最有條理的阿坤都放棄整理了,。因?yàn)榫碜犹嗔恕?p> 多到你寫不完,、老師也講不完,。
月考的卷子不停地發(fā)下來(lái)?？荚?、判卷,、講卷子,；復(fù)習(xí),、考試,、判卷、講卷子…在這種“體育老師真的有事,、我就再多講的半分鐘”的高壓下,，班里連大聲說(shuō)話的人都少有了,，原本許多活潑愛(ài)玩兒的同學(xué)們似乎都要消沉下去了,。
按照霍老師的話說(shuō)，“你們現(xiàn)在出現(xiàn)任何情緒都是正常的,。包括逆反,、放棄、懷疑…或者是和老師同學(xué),、家長(zhǎng)出現(xiàn)矛盾…這都是正常的,。只有發(fā)生這些，你才是真正認(rèn)真對(duì)待高三,?！?p> “……但也有同學(xué)會(huì)說(shuō)，‘那為什么我什么事都沒(méi)有,、什么都沒(méi)感覺(jué)到?。俊?，不要擔(dān)心,，這不是說(shuō)你投入的還不夠，是因?yàn)槟阃度氲暮茏銐蛄?，你的生活很充?shí),，所以根本感覺(jué)不到各種矛盾了…到現(xiàn)在，很多老師也和我說(shuō),，包括我自己,，我看見(jiàn)越來(lái)越多的同學(xué)們可以踏實(shí)住心學(xué)習(xí)……”
講臺(tái)下烏泱烏泱的小腦袋，難得很少有人再打瞌睡了,。
慢慢的,，上課的鈴聲變成了一種救贖,。
——只有上課鈴聲響起來(lái)，課間才不會(huì)有三五位老師擠進(jìn)班里催你背課文,、默單詞,、改卷子，才不會(huì)在你想要趴下休息會(huì)兒的時(shí)候,，余光瞥見(jiàn)周圍依然在奮戰(zhàn)的同學(xué)們,，不得不自己逼自己爬起來(lái)、找支還沒(méi)用完的水筆,，繼續(xù)寫卷子,。
一次又一次考試，一天又一天消逝,。
班里空了的位置越來(lái)越多,。
在又一次月考的結(jié)束之后，田旭拿著成績(jī)單,，對(duì)比著第一學(xué)期的幾次考試成績(jī),，之后又按照排名對(duì)了對(duì)自己在的高中的升學(xué)率…她有些驚喜又有些挫敗地發(fā)現(xiàn)——自己的水平勉強(qiáng)夠了二本。
能考上大學(xué),，但根本考不上她喜歡的大學(xué),。
她還記兩年前的這時(shí)候，也是已經(jīng)飄雪的寒冷的冬,，那會(huì)兒的班主任還是老周,。老周家和田旭離得近，每次田旭留下來(lái)棒老周干活,，老周都要開車把田旭送回家,。
有一天，大雪已經(jīng)停了,。
田旭坐在后排座椅上,，書包隨手扔在一邊，她探過(guò)去頭,，把下巴擱在副駕駛的椅子靠背上,，一雙眼睛眨巴眨巴的。她看著老周,，心里想著,，“以后我也得當(dāng)老師。跟老周一樣教語(yǔ)文,?！?p> 老周問(wèn)田旭，“餓不？”田旭樂(lè),，“老師,，我餓了咋辦？”
老周的眉毛又故意擰巴在一起了,，他的聲音溫和的很,，“餓了的話，一會(huì)跟我開的車子一起喝汽油,?！?p> 田旭吸了吸鼻子。
得,，一準(zhǔn)兒是老周的車要沒(méi)油了,。
等車子加好油，老周重新把車子開去回家的方向,，老周又問(wèn)田旭,，“餓不？”田旭這會(huì)學(xué)乖了,，“我不餓,。”
于是老周說(shuō),，“那我這兒有份兒麥當(dāng)勞你也別吃了,。”……
在田旭的死不要臉的說(shuō)好話之后,，田旭搞來(lái)了一份有些微涼的麥當(dāng)勞,。
這天,，是高一第一學(xué)期的期末家長(zhǎng)會(huì),。
老周讓田旭留下，做優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,。這是臨時(shí)安排的任務(wù),，于是田旭在五點(diǎn)多放學(xué)之后，先是一個(gè)人搬了把椅子畫黑板上的大字“歡迎家長(zhǎng)”,，后又照顧王嘎嘎過(guò)來(lái)添幾筆畫,。黑板忙完了，就發(fā)成績(jī)單,、給家長(zhǎng)們領(lǐng)座位,。
等一切都忙完了，冬日的夜晚早就降臨多時(shí),。田旭就在老周的辦公桌前玩兒4399小游戲,。
餓到現(xiàn)在，早就饑腸轆轆了。
田旭一邊嚼著麥香雞,，一邊問(wèn)老周,，“老師，您不餓??？”老周說(shuō)，“我中午就沒(méi)吃,?！庇谑翘镄褚幌伦鱼蹲×耍澳悄怀?？”
老周很自然的接了一句,，“你不餓嗎？”
田旭一下子閉了嘴,。
老周不是天津本地的戶口,，按照老周說(shuō)的，他是河北人,。從小上封閉式學(xué)校,，考了河北的師范大學(xué)，又來(lái)天津找了工作,、娶妻生子,。
他喜歡穿著一雙看不出來(lái)牌子的旅游鞋，總是留著小半寸的頭發(fā),。察覺(jué)到后排包裝紙的“沙沙”聲越來(lái)越小,，老周沒(méi)回頭，也沒(méi)繼續(xù)前面的話題,，而是問(wèn)她,，“田小旭，你以后想考哪兒??？”
田旭嘴里還有塊兒沒(méi)嚼完的漢堡，“我要考北師大,?！?p> 老周的嘴角似乎都要笑得裂開了，他問(wèn)田旭,，“哪個(gè)北師大,？”田旭低頭咬了一口漢堡，聲音又模糊起來(lái),，“BJ師范大學(xué)啊,?！?p> 老周斟酌了一會(huì)兒，他說(shuō),，“努把力,，考天津的也不錯(cuò)?！?p> 誰(shuí)料到田旭一橫眉毛,，“我就要考BJ的?！薄劣诤竺?，誰(shuí)也記不清了。
誰(shuí)不在年少時(shí)氣盛凌云,，心比天高,、無(wú)所畏懼？不說(shuō)名垂青史千年不朽,，也要鮮衣怒馬闖蕩出一方天下,。
只是最終要么囿于外物、或許為自身能力所累,，夢(mèng)想變成渴求,，奮斗變成庸碌，最終不過(guò)淹沒(méi)于平凡人中,，再也沒(méi)什么拼一把的氣力了,。
越來(lái)越多不的不順利夾雜著壓力、愈發(fā)冗雜的新知識(shí),、忽上忽下的年級(jí)排名,、沒(méi)完沒(méi)了的家長(zhǎng)的訓(xùn)誡…越來(lái)越多餓嬉皮笑臉變成了面無(wú)表情，各種各樣的周末聚會(huì)變成了上不完的名師補(bǔ)習(xí)班,。
但是田旭還好,。
她所表現(xiàn)出來(lái)的遠(yuǎn)沒(méi)有自己內(nèi)心真正感受到的緊張。
當(dāng)平時(shí)和她約出去吃麥當(dāng)勞的楊咕咕說(shuō),，“我媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，高考之前可能玩兒不了了,?！保划?dāng)鄧琦和她聊天的時(shí)候,，突然說(shuō)了一句,，“我媽給我找的家教來(lái)了，上完課回你呀,?！薄谶@個(gè)時(shí)候，田旭才真正體會(huì)到壓力。
楊咕咕學(xué)美術(shù),，高考的時(shí)候走藝考,，但還是要出去補(bǔ)課，把現(xiàn)在學(xué)美術(shù)耽誤的課學(xué)回來(lái),；鄧琦家里比田旭富裕的很,，明明這么努力，卻似乎還沒(méi)什么起色…田旭想,，“全世界都在學(xué),，就我沒(méi)學(xué)習(xí)?！?p> 想完了這些,，田旭就掏出來(lái)手機(jī)，把一道橢圓的大題拍個(gè)照發(fā)給阿坤,，“寶貝,，給我對(duì)對(duì)這題唄?！倍^(guò)很久才能收到回復(fù),。
——不知道是阿坤還沒(méi)寫完，還是阿坤家里有什么事耽擱了,。