老校長(zhǎng)
上午的時(shí)候,小馬帶雪梅去幼兒園報(bào)名,因?yàn)闆]有錢被招生老師拒之門外,,小馬蹲下來對(duì)雪梅說:“雪梅呀,,這世界上有許多人,他們不識(shí)一個(gè)字,,但還是活了一輩子,走,咱們回家去吧,。”
雪梅依依不舍的跟著小馬離開了學(xué)校,,雪梅不知道學(xué)校是一個(gè)什么地方,,但是隱隱感覺這里有一種希望。
小馬在家的日子英子心情非常好,,整天都抱著雪花跟小馬親近,,顧不上雪梅。所以,,雪梅也過上了自由自在輕松的時(shí)光,。
這天下午,雪梅跟其他孩子在學(xué)校墻邊玩耍,,就是曾經(jīng)唐文和小紅談戀愛的這個(gè)墻邊,。學(xué)校的老校長(zhǎng)走過來問雪梅,,“孩子,你幾歲了,?”
面對(duì)陌生人雪梅有些害怕,,不敢說話,直勾勾盯著老校長(zhǎng),。
老校長(zhǎng)慈愛的笑了,,溫和的說:“孩子別怕,我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),,在這里都干了三四十年了,。”
老校長(zhǎng)笑容溫暖,,聲音輕柔,,有那么一瞬間,雪梅以為眼前的人是自己的爺爺,,可是定睛一看,,分明是個(gè)陌生人。
雪梅哭了,,她想爺爺了,。
“我媽不讓我說話,她打我……”雪梅哽咽了,,怯生生看著山坡,,她很害怕,害怕母親英子就在不遠(yuǎn)處,。
老校長(zhǎng)聽了心疼極了,,“孩子別怕,明天來上學(xué)吧,,你媽不敢來學(xué)校打你,,至少在學(xué)校你可以說話,可以玩耍,,可以無憂無慮的成長(zhǎng),!”
“真的嗎?”雪梅抬頭,,眨巴著大大的眼睛看著老校長(zhǎng),。
“當(dāng)然了,但是雪梅要好好學(xué)習(xí)知識(shí),?!崩闲iL(zhǎng)輕快的說道。
“爺爺,,知識(shí)是什么,?”
“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,,知識(shí)改變命運(yùn)!”老校長(zhǎng)自豪說道,?!昂冒桑闳ネ姘?!”
雪梅高高興興跟其他小孩子玩耍去了,,同齡的孩子高興地說,“雪梅,,太好啦,,太好啦,你明天可以跟我們一起上學(xué)啦,?!?p> 這邊老校長(zhǎng)來到了小馬家,小馬和英子正在家里逗雪花玩耍,,一副家和萬(wàn)事興的場(chǎng)景,。這戶人家老校長(zhǎng)最了解不過了,安順早年肺癆,,家境逐漸衰退,,但是安順炸鍋賣鐵也送四個(gè)孩子讀書,這種努力試圖對(duì)抗命運(yùn)的精神讓老校長(zhǎng)深受震撼,,跟安順成為了好朋友,。
老校長(zhǎng)嘆了一口氣,眼前還是熟悉的房子院子,,但是早已經(jīng)物是人非了,那種試圖對(duì)抗命運(yùn)的味道已經(jīng)蕩然無存,。
見到老校長(zhǎng)親自登門,,小馬恭恭敬敬站起來迎接,英子看小馬如此慎重,,也跟著站起來,。
在老校長(zhǎng)的游說之下,小馬和英子兩口子終于同意送雪梅上學(xué),。
但是這晚,,雪梅仍然挨了打,因?yàn)樯蠈W(xué)需要準(zhǔn)備書包,,準(zhǔn)備衣服,,已經(jīng)過了早春,雪梅穿著曾經(jīng)陳林林的舊衣服,,那些年滿大街一樣一樣的藍(lán)裝,,現(xiàn)在有些發(fā)白,,有些破爛。
英子找了幾套自己在廣州打工時(shí)的衣服,,為了省錢,,英子自己當(dāng)起了裁縫,衣服剪爛容易,,縫好卻不容易,,英子很生氣,又把雪梅打了,。
“吃這么多也不長(zhǎng)個(gè),,你看看,這衣服都為了你給改爛了,,你能不能,,能不能長(zhǎng)長(zhǎng)?”英子沒說一個(gè)字,,就打雪梅一下,。
突然英子意識(shí)到小馬在家,趕緊收了手,,令人詫異的是,,小馬并未上前阻止。
英子見狀又接著打,,雪梅不敢出聲,,似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的日子。
英子換了一根細(xì)條接著打,,細(xì)條最是生疼,,雪梅終于架不住哭了起來。
小馬聽見哭聲,,過來阻止了英子,。
“差不多就得了,緊到起打,,等哈人盡皆知,,多丟臉!家里修房子欠了這么多錢,,還要給她掙學(xué)費(fèi)夠我操心的了,。”
英子一聽,,喜上眉梢,,原來,馬哥并不是因?yàn)榇蜓┟范鷼猓呛ε聛G面子,。英子眼珠一轉(zhuǎn),,以后,只要抓到雪梅犯錯(cuò)再打,,豈不是完美無缺,。