李塵終是看清了那個(gè)正斜靠在以前自己經(jīng)常睡覺的位置的人。
他依然是那副落魄的書生模樣,，亂糟糟的，臉上帶著各種傷痕,。
指尖刺痛心臟的痛楚令李塵不得不暫時(shí)移開目光，果然呢,，血淋淋的，何等熟悉的景象,。
他十根手指的指甲，從左手尾指到右手尾指,，全被粗暴的拔掉了。
顫抖著手,，李塵掙扎著想要撿起這個(gè)男人扔給自己的帶著塵土的白面饅頭,，卻是因?yàn)榱钊矶碱澏兜耐闯苯右幌伦铀さ搅说厣稀?p> 他的臉與冰冷的地面來了一次親密接觸,，就像是第一次見面時(shí)那樣,，他的側(cè)牙因此少了一顆。
對(duì)面那男人輕嘆一聲,，有些不耐煩，依舊罵罵咧咧的，但還是起身扶起了李塵,。
“你這小子這么笨還要當(dāng)刺頭，還是直接服從吧,，你剛才的哀嚎所有人都聽見了,?！?p> 李塵下意識(shí)的偷偷打量了四周，盡是些戲謔嘲諷的目光,。
呵，明明都只是低賤的奴隸,，卻因?yàn)榭匆妱e人受了懲罰就好像自己高貴了一些般，真是五十步笑百步的愚蠢,。
這個(gè)都快被他忘得差不多的男人讓他靠在了自己身旁，然后把那個(gè)臟兮兮的白面饅頭撕下一塊遞給了他,。
“小子，我叫宋墨,，以前是個(gè)教書的，你呢,？”
李塵咀嚼著帶著些許泥土的食物,，不知怎么的,，突然就落了淚。
這家伙……就是這么溫柔啊……
到底是怎么回事,？夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)？李塵已經(jīng)分不清了,，他把嘴里吞不下去的黑色沙子混著唾沫吐到了地上。
“我叫李塵……來自極北……”
他機(jī)械般的如是陳述,。
宋墨略為驚訝，“極北,？聽說那地方的環(huán)境惡劣得很，你小子是怎么活到現(xiàn)在的,？”
是的啊，他是怎么在那個(gè)無異于地獄的世界中活下來的呢,？又是怎么流落到這里的呢？
真是一個(gè)不想去回憶的問題,。
李塵微微側(cè)頭，似是喃喃自語(yǔ),，“宋老師,，你說,，‘老師’到底是一個(gè)怎樣的職業(yè)呢？為什么你就不能把你教給‘學(xué)生’的東西教給我呢,？”
宋墨眼眸微動(dòng)，一時(shí)心情有些復(fù)雜,，上次他被叫宋老師是什么時(shí)候的事來著呢？
“小子,，你是想做我的學(xué)生嗎？教給你我所知道的東西有什么不可以的,？你想學(xué),，我現(xiàn)在就教,。”
李塵的目光頓時(shí)亮了,，猶如干渴之人突逢甘霖。
他記得那時(shí)候宋墨是怎么說都不肯把“知識(shí)”教給自己的吧,？難道他所知道的過去是可以改變的嗎？
“真的嗎？”
既然這樣,，那么他就一定要改變過去！改變他記憶中的悲?。∷欢ㄒ妊矍暗乃文?！
在他期待的目光中，宋墨好像想到了什么,，神色突然僵住了,，欲言又止,。
良久，他才像是釋然的長(zhǎng)嘆了口氣,，“沒錯(cuò)，我會(huì)把自己知道的知識(shí)都教給你的,，你可要好好學(xué)啊?！?p> 李塵重重的點(diǎn)頭，“我一定會(huì)好好學(xué)的,！”
一如當(dāng)時(shí),，兩人就在這樣黑暗潮濕的環(huán)境中成了亦師亦友的忘年交,，互相舔舐著彼此的傷口。
李塵時(shí)常追問,，“宋老師，‘老師’到底是個(gè)怎樣的職業(yè)呢,？”
而每到這個(gè)時(shí)候，宋墨的表情總會(huì)是那樣的高深,，“師者,，傳道授業(yè)解惑者。李塵,，你是為師最特別的弟子，所以為師也會(huì)教給你最特別的東西,?！?p> 面對(duì)這個(gè)答案，李塵只能沉默,，他依然不知道“老師”的含義，但還是想去弄明白,。
所以宋墨教給了他什么呢？
當(dāng)宋墨拖著被那群混蛋“調(diào)教”后遍體鱗傷的身體回來后,，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，餓其體膚……”
明明就遭受了不幸的他卻是這樣安慰著想要哭泣的李塵,。
當(dāng)李塵倔犟的想要直接奮起反抗的時(shí)候,，是宋墨拉住了他。
“大丈夫能屈能伸,，你斗不過的，隱忍為上,，別吃眼前虧?！?p> 宋墨這樣勸說他。
隨著日子的逝去,，李塵想要放聲大哭的沖動(dòng)也是愈發(fā)濃烈了。
和那個(gè)時(shí)候一樣呢,，那個(gè)時(shí)候的宋墨雖然沒有同意教給自己任何東西,，但卻是在不經(jīng)意間，就已經(jīng)把“最特別的東西”全都教給他了?。?p> 新來的奴隸,，不管表現(xiàn)出來是否順從,，都要接受“專業(yè)人士”為期三月的“調(diào)教”,，而當(dāng)“調(diào)教”結(jié)束之后，就到了挑選“可用豬玀”的時(shí)候了,。
看著擂臺(tái)另一頭宋墨，這一頭的李塵已是淚流滿面,。
四周都是帶著各色面具正歡呼著的姑且可以稱作“人”的生物。
就像是他所知道的那樣,，這一天到底還是來了。
宋墨已是相當(dāng)?shù)目蓍孪?，再也尋不出先前的書生氣,，或者說此時(shí)的他眼里滿是戾氣和殺意。
“我說李塵,，作為為師的學(xué)生，你是不是要為了自己最尊敬的老師犧牲掉呢,？”
李塵沒有說話，他沉默著,。
宋墨似乎很不滿意他的態(tài)度,，直接撲過來對(duì)著李塵一頓拳打腳踢,，就像是恨不得直接把他活活打死一般。
“哈哈哈哈,！很好很好，這才是為師的好學(xué)生嘛,！為了讓為師活下去,，你就應(yīng)該犧牲掉自己啊,！強(qiáng)忍著內(nèi)心的惡心施舍給你恩惠真是太明智了！”
李塵緊咬牙關(guān),，任由宋墨毆打自己。
他知道的,，他都知道的,，宋墨這是在激他，想要讓他出手直接結(jié)束自己的生命,。
那個(gè)時(shí)候,，他就因?yàn)檫@樣的宋墨一怒之下直接出手將之殺死了,，當(dāng)他反應(yīng)過來后一切都晚了。
對(duì),，就這樣吧，只要他被宋老師打死了,，那么宋老師就能代替他活下去了,！
宋墨一邊毆打著李塵，一邊各種骯臟的咒罵,，想要激怒李塵,。
只是李塵完全沒有還手的意思。
當(dāng)李塵又一次被打倒的時(shí)候,，全場(chǎng)都是歡呼起來,，像是在給予宋墨把他撕碎的勇氣一樣。
宋墨又一次揚(yáng)起了拳頭,，鼻青臉腫的李塵閉上了眼,。
這樣，宋老師就被他拯救了吧,？
這一刻的李塵竟是覺得有些滿足,。
耳邊似乎傳來嘆息，“李塵,，為師再教給你最后一個(gè)道理,，沒有絕對(duì)的事物,，老師也并不一直都是正確的，以后你一定要用自己的眼睛去辨別對(duì)錯(cuò),?！?p> 當(dāng)李塵睜眼之時(shí)，他愕然了,，一根用來敲手指的鐵釘已經(jīng)有大半沒入了宋墨的胸膛,，那里的衣衫紅了一片。
宋墨搖搖晃晃的后退幾步,，倒下了,，無奈的低語(yǔ)著。
“真是的啊……李塵你怎么突然就這么軟弱了呢……為什么都不還手了啊……為師……為師也不想在你的悲傷中離去啊……”
李塵淚流滿面,，拖著站不穩(wěn)的身體連滾帶爬的到了宋墨身旁，“宋老師,，宋老師,，你不要死，你不要死??！”
宋墨眼里的光彩正在逐漸淡去，他似乎對(duì)李塵的呼喊起了些微反應(yīng),，微微側(cè)頭,。
“哦……是李塵啊……你問了為師那么多個(gè)問題……能不能也回答為師一個(gè)問題呢……李塵……你說……哪個(gè)‘老師’……會(huì)去傷害自己重要的‘學(xué)生’呢……”
宋墨咽氣了，就在李塵似曾相識(shí)的話語(yǔ)中,，永遠(yuǎn)的停止了心跳,。
李塵跪在宋墨漸漸失去溫度的身體旁邊，一如當(dāng)日,。
一次又一次,，一次又一次，一次又一次一次又一次一次又一次一次又一次,！
他又一次失去了自己的珍視之人,，真是一次失敗的拯救。
因?yàn)楸瘋?，李塵顫抖著,，是從頭頂?shù)侥_底的刻骨的冰冷，他的兩腿軟到站不起來了,。
周圍的歡呼聲愈發(fā)震耳了,，這些“人”并不關(guān)注過程，他們只在意結(jié)果,。
李塵這個(gè)十來歲的少年贏了大爆冷門,，有些“人”大賺了一筆,，能不歡呼嗎？
直到這一刻,，李塵依然沒弄清楚“老師”是個(gè)怎樣的職業(yè),。
當(dāng)他站起來的時(shí)候，就像是對(duì)著宋墨的尸體告別,，“宋老師,，我會(huì)活下去的，就用你教給我的,，‘特別的東西’,。”
話音落下,，眼前的一切都是如煙散去,，李塵再次墮入了虛無的深淵。
而這一次,，他一定要得到一個(gè)結(jié)果,！