花費(fèi)了一個(gè)小時(shí),,陳牧二人找到了后勤部位置,。
沒(méi)有意外,,有著金色卡片,,二人很容易就領(lǐng)到了他們所需要的東西,。
兩套校服,,一件修煉甲,,一部武道數(shù)據(jù)儀,。
從后勤部導(dǎo)師的口中,二人知道了武道數(shù)據(jù)儀究竟是什么東西,。
本來(lái)這需要他們自己花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的,,可學(xué)院卻直接送給了他們一人一部。
二人欣然接收,,輸入了一些自己的信息,,就算是自己的東西了。
而武道數(shù)據(jù)儀,,就是之前秦雪蘭所使用的那個(gè)類(lèi)似平板電腦的東西,。
功能非常廣泛,同時(shí)也是水之星上,,伴隨人一生的東西,。
里面儲(chǔ)存了大量的知識(shí),幾乎囊括了整個(gè)水之星的已知書(shū)籍,。
同時(shí),,擁有上網(wǎng)功能,如同電腦,,能夠查閱到很多社會(huì)上發(fā)生的事情,,同時(shí)也能夠進(jìn)行通訊。
而所使用的網(wǎng)絡(luò),,并不是什么英特網(wǎng),,而是來(lái)自于一種叫作武道信息基站的東西。
遍布水之星各地,,甚至是天空中都存在,,覆蓋了整個(gè)水之星,之前華元芳所發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星,,就是武道信息基站,。
陳牧進(jìn)入學(xué)院后,所發(fā)現(xiàn)那一股類(lèi)似于天道熔爐散發(fā)出來(lái)的力量,,同樣也是來(lái)自于它,。
如此看來(lái),這武道信息基站,,就是一種形同于互聯(lián)網(wǎng)的一種東西,,只是用途更加廣泛,同時(shí)這武道數(shù)據(jù)儀也更加先進(jìn)和重要,。
至于修煉甲,,聽(tīng)后勤部的導(dǎo)師說(shuō),似乎是用來(lái)進(jìn)行模擬修煉所需要的,,具體的二人還不清楚,。
此時(shí)站在教室門(mén)口,,門(mén)牌上寫(xiě)著煉體一班。
是這里沒(méi)錯(cuò)了,。
“報(bào)告,。”
陳牧大喊了一聲,。
導(dǎo)師是一個(gè)中年人,,長(zhǎng)得很?chē)?yán)肅,卻是穿的一件長(zhǎng)袍,,顯得頗有威嚴(yán),。
陳牧的聲音,吸引了全班人的注意,,人數(shù)不在少數(shù),,一個(gè)班能有百人之多。
導(dǎo)師夏之儒微微點(diǎn)頭,。
“進(jìn)來(lái)吧,。”
同時(shí)暫停了當(dāng)前的授課,,對(duì)教室內(nèi)眾多學(xué)員說(shuō)道:“給大家介紹一下,,這是我們班新來(lái)的學(xué)員,?!?p> “你們自我介紹一下?!毕闹鍖?duì)陳牧二人說(shuō)道,。
“好漂亮的男孩紙,漬漬漬,,嫉妒了,。”
教室里面已經(jīng)有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ),。
一般來(lái)說(shuō),,每個(gè)世界的人,都很在乎顏值,,顏值高的人往往就比較引人注意,。
比如此時(shí),全班大部分人的注意力都在華元芳的身上,,而陳牧,,似乎被無(wú)視了。
難道是我不夠帥嗎,?不,,是華元芳太美,。
陳牧這樣安慰自己。
走上講臺(tái),,整理了一下新?lián)Q上的校服,,陳牧臉上露出禮貌性笑容,說(shuō)道:“大家好,,我叫陳牧,,初來(lái)駕到,日后請(qǐng)多關(guān)照,?!?p> “厲害,脫凡練氣的境界了,,不過(guò)怎么被安排到了我們煉體班來(lái)呢,?不會(huì)是為不久后的武道體試請(qǐng)的外援吧?!?p> 有人開(kāi)始注意到陳牧,,一個(gè)很陽(yáng)光的小伙兒,不過(guò)卻讓一部分學(xué)生感到驚訝,。
脫凡練氣境界的學(xué)員,,按理說(shuō)是不會(huì)來(lái)到煉體班的,達(dá)到這個(gè)實(shí)力,,已經(jīng)能夠進(jìn)入煉氣班了,。
這讓眾人很是不解。
導(dǎo)師夏之儒也不明白,,不過(guò)之前他已經(jīng)收到了一些消息,,此時(shí)并不過(guò)問(wèn)。
“我叫華元芳,,以后請(qǐng)多關(guān)照,。”輪到華元芳介紹自己,,顯得有一些拘謹(jǐn),。
“這么漂亮的男孩紙,就不應(yīng)該穿男生校服,,我想把我的小裙裙給他穿,。”
“他的皮膚好好,,好羨慕,。”
說(shuō)出這樣話(huà)的,都是班上的女學(xué)員,。
不僅僅是女生,,大部分的男生都是被華元芳的容貌給驚訝到了。
原來(lái)世界上還可以擁有如此漂亮的男生,,從此以后,,漂亮不再是女生的專(zhuān)有形容詞了。
“好了,,我們繼續(xù),。”
夏之儒提醒了一聲,,同時(shí)示意陳牧二人去找一個(gè)空位坐下,。
教室里面并沒(méi)有任何桌凳,每個(gè)人都是席地而坐,,只是在下方有著一個(gè)不大的平臺(tái),,金屬制造而成,,周?chē)啼浟艘恍┓y,,彌漫著空間波動(dòng)力量,。
隨便找了一個(gè)位置,二人坐了下來(lái),。
班上大部分人都已經(jīng)閉上了眼睛,,安靜了下來(lái),坐在那里一動(dòng)不動(dòng),,像是進(jìn)入了修煉狀態(tài),。
坐下的平臺(tái)放光,散發(fā)著空間波動(dòng)力量,。
整個(gè)教室里都只有導(dǎo)師夏之儒在講話(huà),,并沒(méi)有任何人回答他的任何問(wèn)題。
這顯得很是怪異,。
或者說(shuō),陳牧不明白水之星的教學(xué)方式,。
“誒,,兄弟,這怎么做到的,?!标惸羻?wèn)到旁邊的一個(gè)人,此人還沒(méi)有進(jìn)入修煉的狀態(tài),。
聞言,,此人扭過(guò)頭帶著怪異的目光看著陳牧二人。
修煉都不會(huì),,還是正常人嗎,?
不過(guò)同學(xué)們都是熱情的,,此人并沒(méi)有嘲諷陳牧,回答道:“穿上修煉甲,,注意力集中就能夠進(jìn)入模擬修煉空間了,。”
“不過(guò)我們煉體班的模擬修煉空間都是煉體用的,,你應(yīng)該不需要了吧,。”此人繼續(xù)說(shuō)道,,看著陳牧的目光透露出一些羨慕,。
畢竟是脫體煉氣境界,是他們一直努力的目標(biāo),。
“這樣啊,。”陳牧看了一下班上眾多的學(xué)員,,果不其然,,每個(gè)人身上都是穿著學(xué)院發(fā)放的修煉甲。
“謝謝了啊,?!标惸粱仡^感激道。
“沒(méi)關(guān)系,,以后罩著我就行了,。”此人笑著回答,。
“沒(méi)問(wèn)題,。”陳牧回答得跟耿直,。
隨后將修煉甲穿在了身上,。
所謂修煉甲,其實(shí)就是一件黑色的衣服,,有點(diǎn)類(lèi)似于軟甲的樣子,,不過(guò)里面似乎有著什么特殊的裝置,穿上之后,,能夠大幅度的提高吸納道元靈氣的速度,。
緩緩閉上眼睛,陳牧非常認(rèn)真的開(kāi)始注意力集中,。
開(kāi)始的時(shí)候,,他失敗了,隨后干脆直接用元神力量進(jìn)入了下方平臺(tái)之中。
只是瞬間,,陳牧便進(jìn)入了一個(gè)不大的空間之中,。
里面并沒(méi)有多少特別的地方,除了有一些壓迫力量之外,,就是依舊能夠聽(tīng)到導(dǎo)師的聲音,。
“這就是模擬修煉空間嗎?”
對(duì)待新鮮事物,,陳牧有一些好奇,。
嘗試了一下,的確有著能夠加快修煉速度的作用,,不過(guò)效果不是特別明顯,。
剛才的同學(xué)說(shuō),煉體班當(dāng)中的是煉體模擬空間,,如此看來(lái)應(yīng)該主要作用還是對(duì)身體的鍛造,。
陳牧達(dá)到了神臺(tái)境界,在水之星之上,,相當(dāng)于是脫凡練氣階段,。
水之星崇尚的是武道煉體,更加在意肉身上面的修煉,,這一點(diǎn)在陳牧眼里,,已經(jīng)初現(xiàn)端倪。
至少?gòu)哪壳暗那闆r來(lái)看,,他見(jiàn)到的每一個(gè)人,,都有著不錯(cuò)的體魄,哪怕是女孩子,,體內(nèi)也有濃郁的血?dú)狻?p> 想到這里,,陳牧不由開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)華元芳來(lái)。
玄陰柔體并不能修煉,,也不知道在這水之星,,能否可以進(jìn)行煉體。
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