回到學校天剛微亮，桐琳拖著一身疲憊出現(xiàn)在宿舍,。伊思昨天已經(jīng)回學校了,，桐琳開門，伊思從睡夢中醒來,，“哎,，老桐，你怎么這么早敢回來,，我還沒睡醒呢,！”伊思專屬的大嗓門，嚇得桐琳向后退,，以為輕手輕腳就沒事了,。

　　“一大早回來還不好啊，伊思大人,，好久不見,。”桐琳說著就趴在伊思床上,，壓得伊思透不過氣,。“你到好,，暑假在忙什么鬼,，連個電話微信都沒有，消失了一樣,，討厭,，壓死我了！”伊思不停的埋怨,。

　　“哈哈，你還說我呢,，就你三天二頭教育的事,，大俠擾命，好歹也是放假不是,，不是我一個人躲著你吧,，歐陽呢，歐陽應該也算吧?！蓖┝漳脷W陽當擋箭牌,，難不成告訴伊思，我去當娛樂大明星的助理,，每天雞飛狗跳的生活?。∫浪膫€性,，還不給問得七八個小時,。

　　“哈哈，你還說我呢,，就你三天二頭教育的事,，大俠擾命，好歹也是放假不是,，不是我一個人躲著你吧,，歐陽呢，歐陽應該也算吧,?！蓖┝漳脷W陽當擋箭牌，難不成告訴伊思,，我去當娛樂大明星的助理,，每天雞飛狗跳的生活啊,！依她的個性,，還不給問得七八個小時。

　　“呵呵,，也是,，好吧，我也起床了,，八點還得開會呢,。”伊思這急性子,。

　　桐琳匆匆洗了個澡,，洗漱完畢，再換上干凈的校工裝,。從窗外望了望巖雨的房子,，不知道那些花兒怎么樣了。開完會,，得找個時間去看看,。

　　桐琳和伊思今天穿上了久違的校工裝,，淡蘭色襯衫黑套裙，校牌和?；找徊e在胸前,，這一次出征的說明會大家都特別重視。校領導和地區(qū)教育專家學者都會一起參與,。關于教育這回事,，學校從來都一絲不茍，也就是為什么要提前召集老師,，提前去到友誼學校，提前適應和準備的原因,。

　　初一六班的三人小分隊一見面,，坐在貼有班級名字的位置，會議還沒有開始,，大家都互相問候,，好久沒見的老師們，微笑著打招呼,。

　　屏幕上顯示著今天的會議主題：關于西部地區(qū)和英國駐派教師說明會,。

　　還不時會播放著二所學校的一些背景圖片，伊思三分隊其實已經(jīng)悄悄在筆記本上討論起來.

　　“初一六班很重要,，伊思大神不能去,，伊思主力部隊就交給你了?！蓖┝砧F了心要申請報名,。

　　“歐陽你母親身體欠佳，媳婦又長期飛來飛去,，初一六班的后勤保障也需要你,。”轉向歐陽,。

　　“我,，只身前往，一年也不算長,，看似十二個月,，還有二個假期，很快就回來,?！蓖┝瞻参康馈?p>　　“桐琳,，這是越走越偏啊,，就不怕你父母親擔心啊，來這個學校都已經(jīng)很委屈你了,?！币了家粋€勁的拉住戰(zhàn)友。

　　“是啊,，桐琳,，我們?nèi)税殉跻涣o教畢業(yè)，你再去也不遲啊,，鐵三角還沒遇高溫就融化了,。”歐陽也開始勸說,。

　　“哎,，可不能這樣說，我們鐵三角小分隊還是沒有解散哈,，只是我去完成一個小小隊任務,，一年之后就回歸大部隊?！蓖┝請远ǖ膶懙?。

　　這時，站在臺上的教導主任開始發(fā)言了,。

　　“親愛的同事們,，桐木灣外國語學校今年的友誼學校說明會如期舉行，校長和本人都很為感動,。我們對口交流的傳統(tǒng)至成立以來,，陸續(xù)向二個學校派送了三十多位老師，老中青都有參與,。而且,，每一次都碩果累累，學校豐富的教學經(jīng)驗的累積,，離不開這些參與到友誼學校老師們的分享,。他們把我們的經(jīng)驗帶出去，也吸收著更豐富的營養(yǎng)回到學校,，這種良好的學術交流讓我們的學校教育生機勃勃,，充滿活力?！?p>　　“這次,，我們在群內(nèi)發(fā)出這個通知，許多老師都想?yún)⑴c其中,，但是我們還需要充分的討論,，具備條件的老師,，我們歡迎毛遂自薦。要求也說得很清楚了,，最低必須要一年,，所以，老師們根據(jù)各人情況,，斟酌報名,，我們不強迫，均自愿,?！敝魅芜€是把最重要的時間提醒到大家。這最低一年,，也是為了保證正常的教學工作,。

　　陳校長把話筒拿起來，接過教導主任的話,，說道：“同事們,，十多年前，我們的創(chuàng)立人跟我說曾經(jīng)下鄉(xiāng)去過許多地方,，這些最偏遠的地方,，孩子們上學十分困難，大人們想把孩子送出大山上學也很困難,，老師少,，教育資源十分潰乏，農(nóng)村的孩子要想考上大學,，那可是十里八鄉(xiāng)都難出一個鳳凰,。后來，創(chuàng)立了這個學校的第二年,，在我們自己的教師隊伍剛剛成型之后,，老先生就建議我們抽出一小部分教學資源去幫助一些學校。哪怕只是出一個老師,，哪怕只是外教一學期,。我們也是克服重重困難，十多年過去,，我們的外派一直沒有間斷過,，特別是我們的友誼學校，發(fā)展得越來越好,，山里娃考上大學的越來越多,。”

　　“這十幾年，農(nóng)村教育有了很大的提升,，不僅老師多了,，硬件水平也越來越好，國家對基礎教育,，對均衡發(fā)展的投入越來越精準,。使得更多的機會給到中西部教育相對缺乏的地區(qū),。孩子們的未來就是國家的未來,，作為教了一輩子書的我，很驕傲參與到這一行列,，這我一生最有意議的事,。”陳校長動情的說,。

　　“至于英國學校,，也是幾年前一次參與國際學術交流，與英國的德里克.巴頓教授的一次相遇,，這個五十歲左右的老頭說一口地道的英國英語,，同時也是一個通曉漢語和日語的亞洲通.我們一見如顧，巴頓教授深知中國文化博大精深,，希望我們二校成為友誼學校,。讓中國文化真正走近英國的學校，走近英國的青少年,。英國的這所學校有80年左右的歷史,，十分古老和傳統(tǒng)，也希望吸收更多的新文化新血液,。這對我們學校來說,，除了是對我們教學水平的認可以外，也讓我們多了宣揚中國文化的機會,，向更多人介紹中國,，讓別人了解中國文化。這也是我們學校的重要使命,?！?p>　　桐琳第一次聽校長這番情懷般的述說，句句打動了桐琳的心,。如果說之前只是執(zhí)意回來是青澀的志向的話,，校長的話，讓桐琳突然興奮起來,，是的,，教書育人，傳播文化知識,，這本就是教育工作者的根,。這是她回來的初心,。無論是去到西部，還是遠渡重洋,，對桐琳來講都意義非凡,。

　　桐琳想去西部，英國經(jīng)歷了幾年,，倫頓的天氣實在難受,，而且，在外面學的帶回國內(nèi),，豈不是更好,，英國對桐琳太輕車熟路，要去就要去更有挑戰(zhàn)性的地方,。西部,，我決定了。