巖雨的腿經(jīng)過二次再上藥,，已經(jīng)把外面的紗布拆了，大熱天的,，這樣包著傷口不容易好,，露出紅嫩的皮,，好在表哥的藥比較好，老皮脫落后,，雖然顏色深淺不一,，但沒有留下很深的疤痕，也算幸運。

　　只是這段時間洗澡是件很麻煩的事,。加上巖雨又是一個細節(jié)控,，為了傷口早點好，一直忍著胖迪馬馬虎虎的護理方式,。這不,，剛給表哥視頻傷口愈合的情況，允許沾水后,，趕緊去浴室好好洗個澡,。當然，巖雨開心的不只是因為可以洗澡,，還因為上次說要幫忙做音樂的秦老師昨天從日本回來,。今天上午約了見面，巖雨難得的開心起來,。

　　洗浴完畢,，穿上難得的休閑服裝，拿著自己準備的一些資料,，經(jīng)紀人哥哥和小熏已經(jīng)在樓下等著了,。胖迪把車門打開，一車人去到赴約的會館,。

　　按秦老師所說的，希望只和巖雨交流,，于是,，巖雨走進了秦老師預留的一個房間，其他人則等在別處,。巖雨是提前到的,，這是一個中式風格的小屋。臺上有一木式茶幾,，擺放著一套茶具,。臺下一側(cè)擺著古箏。墻上掛了一把二胡,，還掛著一副‘伊人何方’的字畫,。墻角的一枝臘梅干花，隨意的插在瓶內(nèi),?？催@一切既像隨意放之，又感覺很舒服,。巖雨待老師沒來,，坐在古箏前，剛開始只是隨意的拔動一下琴弦。但拔動幾下,，還真的就想再彈,。手不由自主的彈起來。秦老師在門外,，陪同人員本要推門而入,，老師一揮手，靜靜的享受著里屋傳來的音樂,。陪同人員自然先離開,。聽了一會兒，秦老師才進去,。巖雨看到老師來了,，才一下子停止了。

　　趕緊恭敬的伸出雙手,，微笑的向秦老師問好,。并引間他到椅子上坐下。秦老師拍拍巖雨的肩膀,，示意他也坐下,。

　　“秦老師，我是巖雨,，很高興見到你,。”巖雨再次向秦老師正式的介紹自己,。

　　“巖雨,，嗯，名字不錯,。應(yīng)該出生在下雨天,。”秦老師很開朗的一句話,，拉近了他們的距離,。

　　“如果我沒聽錯，你剛才彈的是《姜女淚》吧,？”秦老師非常專業(yè)的說,，“巖雨，你不開心,，有心事,。孤獨，悲傷,?！睅r雨心一驚,，知道老師是音樂的高人，可是這么直白的把巖雨的內(nèi)心瞬間看透的人,，秦老師是第一個,。“你的偽裝只對那些不懂音樂的人有用,。對我,，沒用。今天,，我也并不打算和你聊你專輯的事,。我們就輕松的聊聊天，就當老師給你會會癥,，抓抓藥吧,。”

　　巖雨的心防驟然崩塌,，眼神也變得痛苦和悲傷起來,。而這種悲傷，他愿意在秦老師面前流露,。因為,，秦老師可能是唯一能開解他的人。卻不知道從何說起,，女人,、愛情、離別,，哪一件事能輕易的說出口,。

　　正當巖雨想開口之時，秦老師自己先開口了,。他看著對面的年輕人，仿佛看到了當年的自己,?！拔疫@些年全世界的演出，隨著年齡的增長,，對有些事已經(jīng)看得淡了,。年輕時，和你一樣,，對音樂很執(zhí)著,。在一次去日本的演出中，我認識了一個日本的音樂家,，松本木子小姐,。松本小姐也對我一見鐘情,。可是當我回國給家里父母親介紹這位日本女孩的時候,。遭到了全家人的反對,，反對的原因很大——國恨家仇，這不是我們二個小青年能承擔的,。后來,，在苦苦的猶豫了幾個月之后，我寫信給松本小姐,。告訴她,，我不能和她結(jié)婚?！鼻乩蠋熀攘艘豢谒骸斑z憾嗎,，對于憧景著愛情的我們來說，太遺憾了,。過去很多年之后,，我們又在日本的一場演出中遇到，我們淺淺的一笑,，沒有恨,，只有祝福，只有淡淡的祝福,。我忘不了她優(yōu)雅的朝我揮手告別的情景,。看著有人挽著她上車的時候,，我的心都碎了,。”

　　秦老師,，哽咽起來,，今天聽你彈這首《姜女淚》的時候，我想到了那個時候的我,，太煎熬了,，特別是后來聽說她不久就病世后，我更難過,。曾經(jīng)有一段時間,，我再也沒從事與音樂有關(guān)的工作，搬去了另外的國家,。不想用音樂作任何事,，因為一響起音樂，她的樣子就會浮現(xiàn),。對我來說,，實在太痛苦了,。

　　秦老師擦了擦眼晴，我的一個日本朋友聽說了我的事,，從松本的老家給我寄來了當年她留給我的一封日語信簽,。內(nèi)容讓我堅持寫歌，希望我能振作起來這樣的話,。我才慢慢的從那段陰影時走出來,。

　　許多年后，這個朋友才告訴我,，她哪有什么信啊,，她根本不知道我的事啊,！我才恍然大悟,，朋友用了她來編了一個好消息送給我。現(xiàn)在看來,，我真的要感謝那段日子,。讓我知道，想念一個人既是痛苦也是美好的事……

　　這段對話,，與其是秦老師在述說著他經(jīng)歷的過去,，不如說字字句句都震撼著巖雨的內(nèi)心。面對愛情,，人人都是公平的,，無論你是才高八斗還是普通老百姓，愛情里的美好和心酸,，遺憾和思念,，都那么刻骨銘心。秦老師并不清楚巖雨正經(jīng)歷著什么,，但他無疑用自己的故事在開導著巖雨,。希望巖雨能打開心結(jié)。

　　音樂人之間的安慰很特別,，秦老師一點都沒有八卦的意思,，反而像一個慈愛的長輩在勸慰著巖雨。說實話,，巖雨聽了，很感動,，也很治愈,。好似心真的不那么痛了。

　　巖雨點點頭,，遞上泡好的茶水,，“秦老師,，謝謝你，謝謝你這番話,，我這幾天,，確實心好亂，我不想團隊被影響,。但是回到家,，確實很難過。特別還是現(xiàn)在這種情況,，比你哪會兒,，好不到哪里去……”

　　禁止戀愛、戀人離別……要事業(yè)還是要愛情的奢望糾纏著巖雨的內(nèi)心,。再不同老師談?wù)?，真怕自己哪一天受不了了，崩潰了?p>　　“巖雨,，我也不知道你經(jīng)歷著什么,，但是，真希望你不要有遺憾,。我這一輩子,，做過許多讓自己得意的事，唯獨的遺憾就是當初太聽父母的話,，沒和自己心愛的人過一輩子,。”秦老師堅定的說道,。

　　“嗯,。謝謝你老師，謝謝你的分享,，我相信我知道該怎么做了,。”巖雨眼神里重新煥發(fā)了光芒,。

　　秦老師愛才心切,，傳統(tǒng)的音樂也需要有心的人來傳承，巖雨的資料秦老師早就看過,。知道這小伙子有心為民族音樂出力,。

　　如果傳遞音樂的人心里難過，那他的音樂就不能更好的傳遞,。如果注定巖雨是來堅守這份使命的人,，那他更要有堅強的內(nèi)心。秦老師十分看好這個謙遜有禮的年輕人,。

　　巖雨和秦老師一見如故,，相談甚歡,，特別解開心結(jié)之后，巖雨和秦老師交流了許多對音樂,，對民族,，對傳統(tǒng)文化的理解。思想碰撞出許多火花,，巖雨仔細的一一記在本子上,，秦老師頻頻點頭。今天,，像這樣熱愛傳統(tǒng)音樂的孩子,，太少了。

　　人們都說,，有一種美好叫雪中送碳,，也有種美好叫錦上添花，而今天秦老師的一言一語,，就像給巖雨吃了定心丸,，打了強心針一樣。音樂路上的指引,，心結(jié)上的開解,，讓巖雨對未來的的路有了更多的方向?？芍^聽君一悉話,，勝讀十年書。巖雨的收獲很大,，秦老師也看到了中國新生代的音樂力量,。

　　不知不覺中，天色都暗下來了,，哥哥看了看表,，推門而入。哥哥告訴巖雨,，老師今晚就要坐飛機啟程,，再不走，就耽誤時間了,。巖雨向老師遞送了音樂創(chuàng)作一些手寫稿,，請老師幫忙指點一二。老師留下巖雨的名片,，說改好后一定全部還回來,。

　　匆匆見面，又匆匆離別。但巖雨和秦老師都沒有不舍,，反而更期待下一次的會面。因為今天,，他們都收獲了對音樂的真誠,，與其是師生情，還不如說是高山流水遇知音,。

　　深深擁抱之后,，目送老師離開。巖雨一行也返回住處,。

　　這一天,，對巖雨來說，真好,。

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　　一年,，365天，我等你,，桐琳,。（巖雨）