第六章 抽絲剝繭尋端倪,,心陷深淵藏秘密,。
聽到付雅婷是大學(xué)老師,陳利明等人嬉笑的神色收斂了一些。畢竟老師這個(gè)職業(yè),在他們的心中還是很神圣的。
“行,接下來我們就說一說今天大家的工作開展怎么樣了吧?”高梁看見大家消停了,,也就把話題轉(zhuǎn)向正軌,“小黎麥,,你先說,。”
黎麥打開筆記本,,認(rèn)真地說:“好,,我先說,但是我不是小黎麥,,我是黎麥,。”
高梁做昏厥狀,,付雅婷忍不住悄悄笑了,。
黎麥沒有看見高師傅和付老師的互動(dòng),認(rèn)真地盯著筆記本,,說:“今天我和幾個(gè)比較熟悉常雨的小伙伴進(jìn)行了接觸,,其中還包括咱們都認(rèn)識(shí)的李大樹。我從他們那里了解了一下,,常雨的日常情況,,發(fā)現(xiàn)常雨的性格變化是有階段性的。剛上小學(xué)的時(shí)候,,常雨還是蠻天真可愛的,;可是到了四年級(jí),常雨當(dāng)上了大隊(duì)干部之后,就變得比較沉默寡言,,性格上也比較膽怯,,好幾次都跟老師說不再擔(dān)任學(xué)校的干部,但是都被老師給拒絕了,;到了五年級(jí)下學(xué)期,,常雨就轉(zhuǎn)學(xué)到了益民小學(xué)。
“我又到益民小學(xué),,向老師們了解了一些情況,。常雨轉(zhuǎn)學(xué)以后,恢復(fù)了一段時(shí)間,,可是不久又出現(xiàn)了情緒的問題;包括到中學(xué)以后也是,。也就是說,,常雨每次換一個(gè)新環(huán)境,情緒問題就會(huì)緩解一段時(shí)間,,但是也持續(xù)不了太久,。”
高梁把黎麥說的都記載本子上,,黎麥從孩子們那里了解到的情況整合一下,,和李樂峰之前交給他們的信息差不多?!澳闶前凑赵蹅冎暗哪翘渍f法,,去告訴孩子們的吧?”
黎麥用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
李永秋的小腦袋突然伸過來了,,“我和思宇查的是這個(gè)周常有校長的履歷。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人真的是挺神奇,。他以前可不是長征小學(xué)的校長,,只是光明小學(xué)的一個(gè)普通老師,教學(xué)成績也不是很突出,。十年前,,他突然調(diào)入長征小學(xué)做副校長,沒到一年就轉(zhuǎn)正為校長了,。這些年他也算是干得風(fēng)生水起,,長征小學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、奧數(shù)賽上好幾次大出風(fēng)頭,?!?p> 接下來,是難得主動(dòng)發(fā)言的趙鴻:“我今天和利明哥查了這個(gè)周校長的家庭情況。他的妻子是一個(gè)農(nóng)村婦女,,大字不識(shí)幾個(gè),,也不知道為什么會(huì)跟周校長結(jié)婚;他們還有一個(gè)女兒在外地念書,。我們發(fā)現(xiàn),,他的妻子好像很怕他的樣子,我們向她了解情況的時(shí)候,,她妻子一問三不知,,連家門都沒讓我們進(jìn)去?!?p> 突然,,許久沒有說話的付雅婷開口了,問高梁:“高隊(duì),,這個(gè)周校長就是您在路上跟我說的嫌疑人嗎,?”
高梁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
付雅婷比較迷惑地問:“你們現(xiàn)在就接觸了嫌疑人,,不怕打草驚蛇嗎,?”
陳利明殷勤地回答:“小美女,這你不用擔(dān)心,!我們?nèi)チ私馇闆r之前,,都做好了方案,壓根兒就沒提這個(gè)案子,,是用別的案件做由頭的,。”
付雅婷沒有理會(huì)陳利明的稱呼,,而是把頭轉(zhuǎn)向了高梁,。
高梁解決了她的疑惑:“是的,我們治安大隊(duì)發(fā)現(xiàn),,最近轄區(qū)的幾所小學(xué)附近有社會(huì)閑散人員對小學(xué)生進(jìn)行威脅恐嚇,、攔路搶劫、敲詐勒索,。全局正在針對這個(gè)情況大力清理治理,,我們也借著這個(gè)理由去各個(gè)學(xué)校了解情況。現(xiàn)在老師同學(xué)們應(yīng)該以為常雨遭受輟學(xué)青少年的霸凌,,不會(huì)想到別的地方的,。”
陳利明看付雅婷沒理他,,也不氣餒,,趕緊接著高梁的話補(bǔ)充道:“是啊,今天周常有去外地開會(huì)。我們假裝不知道這個(gè)事情,,先去學(xué)校找他,,又去他家找他。其實(shí),,我們就是為了接觸一下他的家屬,,看看家屬能不能提供有用的信息。但是,,現(xiàn)在看來,,周校長和他妻子的關(guān)系還是比較冷漠的?!?p> 大家正在七嘴八舌地討論今天工作的時(shí)候,,崔立偉進(jìn)來了。
高梁一看見他,,立刻熱情地打招呼,,“立偉,快過來把今天的事說說,!”
崔立偉找了張椅子坐下了,也看見了付雅婷,。他猜到這個(gè)美女可能是高梁去搬的救兵,,所以也沒有避著她,直接把今天的情況告訴了大家,。
“今天李局終于說服了常雨的家長,,把孩子帶到了咱們的公安醫(yī)院。我以醫(yī)生的身份給那個(gè)孩子做了一個(gè)全面檢查,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子從身體狀態(tài)到精神狀態(tài)都非常的不好……”
王平插了一句,,問:“這孩子真的是被侵犯了嗎?”
崔立偉沉默了一會(huì),,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
辦公室的氣氛一下子嚴(yán)肅了起來,剛才嬉笑的人都收起了笑容,。這是一起不可原諒的罪行,。
崔立偉沒有再說其他的,而是提出了一個(gè)比較為難的問題——常雨的家長依然不愿意讓孩子指認(rèn)犯罪嫌疑人,。
上午,,在給常雨做完身體檢查后,李樂峰和常書尋單獨(dú)談了很久,。李樂峰是希望常書尋,、常雨父子能夠指認(rèn)周常有。可是,,他還是被拒絕了,。甚至,按照常書尋的意思,,連常雨這次檢查的報(bào)告都不提供給公安部門作為證據(jù)使用,。
辦公室一時(shí)間也是沉默了。
這類案件不管做多少工作,,沒有被害人的指認(rèn),,就沒有整個(gè)案件的基礎(chǔ)。
付雅婷看著高梁緊繃的側(cè)臉和辦公室里每個(gè)人嚴(yán)肅的表情,,覺得自己心里想象的人民警察又回來了,。
“高隊(duì)長,如果您相信我的話,,可以讓我跟孩子談一談嗎,?”
高梁像是才緩過神來。事實(shí)上,,也的確如此,,他忘了付雅婷還在。
聽到費(fèi)雅婷這么說,,他非常高興,,“當(dāng)然可以啊,!您覺得什么時(shí)候合適,?我立刻跟李樂峰局長聯(lián)系,因?yàn)檫@個(gè)孩子和李樂峰局長家里有些淵源,?!?p> “什么時(shí)候都可以。要不今天晚上怎么樣,?”付雅婷給出了建議,。
崔立偉制止了他倆,“不行,,今天上午我在給常雨做體檢的時(shí)候,,和他家長的交流不是很順利。如果今天晚上立刻跟孩子見面,,我怕家長產(chǎn)生抵觸情緒,。”
付雅婷嘆了一口氣,,“看來情況比我想象的嚴(yán)重,,這位家長的PTSD癥狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過一般人,。”