李大樹(shù)的想法得到了李樂(lè)峰的肯定,，之后還真的發(fā)揮了一些作用,。他發(fā)現(xiàn)自己周?chē)袔讉€(gè)小學(xué)時(shí)候的好朋友都像常雨那樣出現(xiàn)過(guò)很?chē)?yán)重的情緒問(wèn)題,。但是去年有一些同學(xué)升入了不同的中學(xué),，所以大家近況,，大樹(shù)也不是全都知道的,。

　　李樂(lè)峰的辦公室現(xiàn)在煙霧繚繞,，高梁,、王平、李永秋坐在沙發(fā)上愁眉不展,、唉聲嘆氣,。

　　李樂(lè)峰用手指敲了敲桌面，“干什么？干什么,？案子還沒(méi)有個(gè)頭緒,，你們倒先喪氣了?！?p>　　李永秋的確有一些沮喪,，說(shuō)：“大樹(shù)給了幾個(gè)孩子的情況，還需要排查,?？墒俏覀兿敫⒆佣嘟佑|一下，孩子對(duì)我們是很排斥的,?！?p>　　王平摸了摸自己的后腦勺，家有兒子,，深有感觸：“肯定會(huì)排斥的,！青春期的男孩本身就叛逆；咱們的身份還是警察,，更是他們叛逆反抗的主要對(duì)象?，F(xiàn)在你去找他們，他們理你才怪,。這事兒啊,，且難著呢！”

　　李永秋徹底蔫了：“那應(yīng)該怎么辦,？”

　　李樂(lè)峰意有所指：“高梁,，讓你的小付老師出馬吧！”

　　高梁老臉一紅,，“領(lǐng)導(dǎo),，您別開(kāi)玩笑了，那怎么能是我的小付老師,？不過(guò),，您說(shuō)讓她出馬，需要怎么做,？我們把她叫過(guò)來(lái)談?wù)動(dòng)?jì)劃,。”

　　李樂(lè)峰點(diǎn)頭了,，高梁給付雅婷打了個(gè)電話(huà),。不一大會(huì)兒，付雅婷也出現(xiàn)在李樂(lè)峰的辦公室里,。

　　高梁把現(xiàn)在的情況跟付雅婷詳細(xì)講了,。主要的問(wèn)題還是在于，除了常雨之外，沒(méi)有其他被害人信息,；想通過(guò)排查的手段甄別,，但是目前卻沒(méi)有人愿意配合。

　　付雅婷仔細(xì)想了想,，出了個(gè)主意：“我們能設(shè)計(jì)一次心理講座嗎,？”

　　李樂(lè)峰很好奇：“怎么？通過(guò)心理講座,，你能甄別出誰(shuí)是被害人,？”

　　“我哪有那么神奇,？李局,，您在開(kāi)玩笑嗎？”付雅婷啞然失笑,，“只不過(guò),，舉辦一個(gè)心理講座，可以給我機(jī)會(huì)單獨(dú)和孩子們談一談,?！?p>　　“付老師，你等一下,?！崩钣狼锎驍嗔烁堆沛玫脑?huà)，“現(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題,。這件事最有可能發(fā)生在孩子們的小學(xué)期間,。這些孩子在升中學(xué)的時(shí)候，雖然大部分升入了七中和十三中,，但還是有很多孩子不在本市范圍內(nèi)念書(shū),，像常雨那樣。我們?cè)趺茨馨堰@些孩子的資料收集齊呢,？”

　　高梁拍了拍李永秋的肩膀,，“我們想不了那些長(zhǎng)遠(yuǎn)的，首先把我們能做的先做到,。如果真有其他的被害人,，我想我們?cè)诎炎锓咐K之以法的時(shí)候，他們自然會(huì)過(guò)來(lái)找我們,?！?p>　　“山不就我，我去就山,。這也是個(gè)主意,！付老師，這次聽(tīng)您的！”李樂(lè)峰拍板定下了,。

　　“李局,，太客氣了，我這就是個(gè)門(mén)外漢,，在大家面前班門(mén)弄斧,。”付雅婷靦腆地笑了,。

　　時(shí)間耽誤不得,。李樂(lè)峰和佟欣讓刑警大隊(duì)和治安大隊(duì)聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行了一次安全宣講教育和隱患排查。他們還把轄區(qū)內(nèi)各個(gè)學(xué)校的中小學(xué)校長(zhǎng)集合起來(lái)進(jìn)行了座談,，向大家宣傳公安機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了知名的心理學(xué)家過(guò)來(lái)對(duì)孩子們進(jìn)行青春期教育輔導(dǎo),，為了讓孩子們不但增強(qiáng)安全意識(shí)，而且還能平穩(wěn)度過(guò)青春期,。

　　名頭扯的好,，而且解決實(shí)際問(wèn)題，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)當(dāng)然欣然赴會(huì),，長(zhǎng)征小學(xué)的周常有校長(zhǎng)當(dāng)然也在其中,。

　　這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行到第三天，效果非常的好,。最近一段時(shí)間,，中小學(xué)附近的社會(huì)閑散人員和輟學(xué)青年都減少了很多，孩子們通過(guò)列隊(duì)等方式結(jié)伴回家,，安全性不斷提高,。

　　同時(shí)，付雅婷在進(jìn)行心理講座的期間,，也向同學(xué)和家長(zhǎng)提供了單獨(dú)交流的機(jī)會(huì)和渠道,。

　　令人遺憾的是，時(shí)下的人們對(duì)心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)接受度還不是很高,。幾天過(guò)去了,，并沒(méi)有多少家長(zhǎng)和孩子聯(lián)系付雅婷。

　　付雅婷的心里有些著急,，畢竟這個(gè)主意是自己出的,，要是就此失敗了，那么自己沒(méi)辦法和刑警大隊(duì)的同志們交代,。

　　還有就是李永秋心里也很急,，但是面上又不敢顯，生怕給付雅婷帶來(lái)什么心理負(fù)擔(dān),。

　　高梁反倒沒(méi)有那么焦躁,，仿佛胸有成竹的樣子,。

　　這天在辦公室里，大家面對(duì)毫無(wú)頭緒的案件一籌莫展,，只有高梁還在那里故態(tài)復(fù)萌,，東晃晃，西晃晃,。

　　突然,，從門(mén)外伸出一只手，把高梁拉了出去,，直接推到小會(huì)議室里,。

　　高梁驚魂未定地坐下，定睛一看,，是李永秋,。“你小子干啥呀,？嚇?biāo)牢伊?！我還以為像我這么帥氣的小伙子,，要被人給擄走了呢,！”

　　“想得美！你帥氣個(gè)屁,！怎么回事兒?。康浆F(xiàn)在除了常雨以外,，還是沒(méi)有被害人出現(xiàn),。常雨的家長(zhǎng)又是那個(gè)態(tài)度，這案子咱們還怎么往下辦??？再這么折騰下去，就該打草驚蛇了,，周常有就該知道發(fā)生什么事兒了,！”李永秋有點(diǎn)兒氣急敗壞。

　　“乖,！乖,！別焦躁，辦案子就這樣,。你來(lái)了以后,，咱們的案子辦的一直很順，所以不知道有的時(shí)候懸案一懸十幾年的痛苦,?！备吡喉樏﹃艘幌吕钣狼锏恼?。“還有,，現(xiàn)在沒(méi)有確定周常有就是犯案人,，你別把私人恩怨?fàn)砍哆M(jìn)來(lái)！”

　　“這案子可不一樣,，時(shí)間拖得越長(zhǎng),，被害人越多！”李永秋一巴掌打掉了高梁的毛手毛腳,。

　　高梁揉了揉手,，“我心里也清楚?！?p>　　“那你還不著急,？！”李永秋又氣又急,。

　　高梁知道不交待一點(diǎn)兒實(shí)底兒,，這小子今天就不依不饒了?！安恢?。我按照大樹(shù)給的情況，再結(jié)合這幾天的觀察,，我選了幾個(gè)長(zhǎng)征小學(xué)畢業(yè)的孩子回到母校,，為小學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼。趁機(jī)再觀察一下孩子的反應(yīng),?！?p>　　李永秋腦袋搖的像撥浪鼓似的，“這不行,，太冒險(xiǎn)了,！如果你選的小孩兒真的是被禍害過(guò)的，你讓他們回到母校,，對(duì)他們刺激多大呀,！再說(shuō)了，按照常雨現(xiàn)在的情況來(lái)看,，周常有……哦,，不，這罪犯不會(huì)放過(guò)那些上了初中的孩子,。這不就等于讓孩子和罪犯正面對(duì)上了嗎,？”

　　“你放心吧，我一定護(hù)他們周全,?！备吡浩鹕硪剞k公室,。

　　“看見(jiàn)你，我就不放心,?！崩钣狼镟洁熘?p>　　“你怎么跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話(huà)呢,？”