“各位可能對(duì)我當(dāng)班長(zhǎng)有一定的意見(jiàn),，但是一個(gè)有能力的班長(zhǎng)對(duì)整個(gè)班級(jí)有好處,。所以我決定舉辦一個(gè)班長(zhǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。希望尋找一個(gè)有能力的班長(zhǎng),。所以我決定準(zhǔn)備一個(gè)班長(zhǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。每一個(gè)人都可以參加,?！?p>　　基爾乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)著尚未離開(kāi)的所有的學(xué)生說(shuō)道,。

　　基爾想了很多才想出這一個(gè)想法,，在學(xué)院里面能力是一個(gè)最重要的指標(biāo)。有能力的人自然會(huì)得到尊崇,。

　　而基爾若想真的想成為哈倫班級(jí)的班長(zhǎng),，就必須要壓服這整個(gè)班級(jí)的人，來(lái)讓他們放心。

　　基爾的話讓下方有想要當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)紛紛陷入了沉思,。不得不說(shuō)基爾的說(shuō)法很好很有說(shuō)服力,。以前的方法他們雖然有可能得到班長(zhǎng)的位子。但是對(duì)于班級(jí)的掌控力明顯要弱了不止一籌,。

　　而那些個(gè)沒(méi)有想法也沒(méi)有能力的學(xué)生,，當(dāng)然主要是沒(méi)有能力，則不怎么在意基爾的話,。

　　“當(dāng)然在這個(gè)比賽中除了班長(zhǎng)以外,，還會(huì)選舉出四個(gè)組長(zhǎng)來(lái)。比賽的初賽分為四組,，每一組的最強(qiáng)者都是組長(zhǎng),。四位組長(zhǎng)與我這一位暫代班長(zhǎng)一起參加決賽，進(jìn)行輪賽,。五人中的每一個(gè)人都要與其他四個(gè)人對(duì)戰(zhàn),，勝場(chǎng)最多的的為班長(zhǎng)。剩余四個(gè)人就是四組的組長(zhǎng),。

　　”

　　一個(gè)粗略的比賽制度從基爾的口中傳出,。基爾前世那么多的小說(shuō)的不是白看的,。里面種種的比賽的描述,，讓基爾的有很多的借鑒的制度?；鶢枌⒁淮蟛糠值闹贫冉Y(jié)合起來(lái),。

　　但繞是如此基爾的粗略的比賽程序還是要哈倫班的學(xué)生大開(kāi)眼界。

　　這個(gè)屬于超凡世界的人,，基本就在發(fā)展自我的超凡能力,。這是屬于超凡世界的弊端。偉力歸于自身,，個(gè)體是強(qiáng)大,。但是對(duì)于社會(huì)形態(tài)的探究很慢。

　　想現(xiàn)在這個(gè)世界人類的的社會(huì)形態(tài)還是好幾千年前的毫無(wú)變化,。像我們這個(gè)國(guó)家,，五千年就有著多次的社會(huì)意識(shí)形態(tài)的變化。比這個(gè)世界的社會(huì)的先進(jìn)太多了,！

　　“這個(gè)小孩挺有意思的哈,！這個(gè)所謂的比賽真的是一個(gè)很好的東西。下一次要不要對(duì),?！?p>　　卡夜?fàn)栻T士學(xué)院校長(zhǎng)通過(guò)魔法陣看著基爾的動(dòng)作,，有著一絲的笑意。明顯對(duì)基爾的班長(zhǎng)爭(zhēng)奪賽制度很有想法,。

　　以前對(duì)于基爾只是看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人的東西,，有了一絲熟悉的意思。但是如果基爾沒(méi)有什么表現(xiàn)的話,，很快就會(huì)被遺忘,。

　　上位者從來(lái)就不是都不是能夠以個(gè)人的情感所左右?？紤]的向來(lái)都是要全局,，個(gè)人情感要往后翻。當(dāng)然如果全局與個(gè)人情感兼顧時(shí),，

　　也可以顧及一下情感,。這是上位者的無(wú)奈必須要冷靜。除非他有這可以壓服整個(gè)勢(shì)力的力量,。

　　“你與我都是學(xué)生,，怎么判定我們的勝負(fù)呢？”

　　“下午在到這里開(kāi)始進(jìn)行班長(zhǎng)爭(zhēng)奪賽的登記,，每個(gè)人都可以進(jìn)行登記,，并且進(jìn)行公平分配到個(gè)個(gè)小組。各位可能覺(jué)得我的資格不夠,。我正準(zhǔn)備去說(shuō)服幾名老師去當(dāng)裁判?！?p>　　不得不說(shuō)基爾的自我認(rèn)清很好,，他知道自己無(wú)論是實(shí)力，還是名氣都不能夠主持這個(gè)比賽,。所以早有著去尋找老師的想法,。雖然還不太了解哈倫騎士，但是以學(xué)生的名義去請(qǐng)求,，只要不是太過(guò)離譜的請(qǐng)求,，基本上都可以答應(yīng)下來(lái)。