剛吃過午飯,,又接著吃了一大口狗糧。
何止覺得有些噎著了,,趕緊喝了一樓茶水,。
“嗯,,最近喝慣了白紋和桃青,,喝啥都覺得不對勁……”
老師的茶不是什么好茶,,但是何止還是喝了幾杯,,主要是緩解一下自己作為單身狗的憂傷,。
“老師,,這就是我炒的茶葉,我取名白紋,,您嘗嘗,?”
何止今天專門帶了一罐白紋在身上,,就是送給老師的,白紋的量雖然不多,,但是送給老師這份必須有,。
廖老師詫異的看了他一眼,沒想到這個學(xué)生真的有炒茶,,上次聊天他還以為是鬧著玩的呢,。
接過竹罐,廖老師拔開塞子聞了聞了,,沒有什么特別的味道,。
又仔細(xì)聞了聞,才聞到了一絲絲清香,。
廖柏點了點頭,,把竹罐放在一旁,和何止聊起了些陳年往事,。
……
等何止從老師家出來,,重新踏上操場的時候,突然覺得天空真的很藍(lán),,空氣真的很好,。
算是解決了一些心結(jié)吧?
看了一下時間,,然后何止整個人就不好了,,他是一點出發(fā)的,本以為只會在老師家呆上一個小時多一個點,。
結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)三點過十分,,第一節(jié)課都已經(jīng)結(jié)束,第二節(jié)課可能都已經(jīng)開始了,。
“該死……”
何止一路狂奔,,直奔教學(xué)樓而去,他不知道麗迪在哪里教室,,但是可以知道哪些教室有他們的人。
簡直不要太明顯,,教室外面三三兩兩的圍著人群,,何止在教師宿舍樓這邊一眼就能看清。
花了幾分鐘,,最后在三年二班找到了麗迪,,沒有急著進(jìn)去,因為在門口就聽到了里面的歌聲,。
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣
白浪逐沙灘
沒有椰林醉斜陽
只是一片海藍(lán)藍(lán)
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想
也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽
踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣
一個腳印是笑語一串消磨許多時光
直到夜色吞沒我倆在回家的路上
澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣
有我許多的童年幻想
陽光沙灘海浪仙人掌
還有一位老船長~”
這是何止第一次聽到她唱歌,,很好聽,,不想打斷……
直到唱完了,他才推開門走進(jìn)去,,一邊走一邊拍掌,,然后對著坐在下面的小學(xué)生們問道:“麗迪老師唱的好不好聽啊,?”
“好聽,!”
何止很滿意,不愧是學(xué)校挑選的班級,,很配合嘛,。
“還想不想聽啊,?”
“想,!”
何止笑著看向了麗迪,對她挑了挑眉頭,,又覺得過于輕佻,,連忙咳嗽了一聲。
“那個,,要不再來一首,,你看他們都很期待?!?p> 麗迪白了他一眼,,不是那種無言以對的白眼,而是能把魂兒給牽走的那種,。
還好兩人相處的時間也不算短了,,抵抗力十足,只是覺得心情莫名好了幾分,。
“這是上音樂課,,不是讓我唱的,你這么晚才來,,該你了,。”
說著,,麗迪就對教室里的小朋友們說道:“這位是何老師,,也是你們的學(xué)長喲,接下來的課程就由他來給你們上吧,,麗迪老師跟你們一起學(xué)習(xí),!”
說著,就坐到了教室后面的座位上,,一臉戲謔的看著他,。
“叮,,發(fā)布任務(wù)!”
“任務(wù)內(nèi)容:為人師表(還沒有出師的你就要為人師表,,真是讓人擔(dān)心吶,!)”
“請教授至少十名學(xué)生唱會一首歌!”
“任務(wù)獎勵:隨機音樂初級技能,?!?p> 何止已經(jīng)不記得多久沒有聽到系統(tǒng)的聲音了,但是他知道,,每一次聽到都意味著麻煩和機遇,。
這次的麻煩就是,這是三年二班,,平均年紀(jì)9歲的一群小屁孩,,而且離下課只剩半個小時了。
半個小時學(xué)會一首歌,,對于何止來說不難,,對于小朋友們來說,還是有點難度的,。
不過,,何止不著急,表示莫得壓力,。
從兜里取出一個小布包,,不是中午的樹皮,而是隨身攜帶的白紋,,這是防備在外面沒得喝,,隨身準(zhǔn)備的。
不得不說現(xiàn)在的小學(xué)生是真的幸福,,教室里就有保溫水壺,,可以讓他們隨時喝著熱水。
當(dāng)然,,必須由老師操作,!
取了一些白紋,何止直接扔進(jìn)了水壺里,。
這是他開發(fā)的白紋效果,,用系統(tǒng)的說法就是:
白紋(特殊物品):緩慢增加精神力,服用后短時間內(nèi)增加記憶力,。
知道這個效果后,何止覺得如果讓那些高考學(xué)生家長知道了,,恐怕會揮舞著大把鈔票來找他,。
這簡直就是作弊好嗎,?
想想看,別的孩子每天熬夜苦讀,,你只需要泡上一杯茶,,學(xué)習(xí)幾個小時可能留抵得上別人幾天了……
而且長期飲用增加精神力,這明擺著是通往天才之路,。
不過,,可惜的是何止絕對不會賣的,自己都不夠喝,,還要到處送人情,,那個心痛啊,!
麗迪在后面看的是一臉懵逼,,用呆萌的眼神看著他,你不上課干嘛呢,?
何止提著個水壺走到她身旁,,說道:“幫我給所有學(xué)生倒些茶水,上了這么久的課,,一個個肯定都渴了,,作為老師還是要關(guān)心學(xué)生的身體呀?!?p> 好像有那么幾分道理,?
兩人很快就給班上所有的學(xué)生倒了一杯茶水,順便還給自己倒了一杯,,喝了一口茶,,何止才翻開那本音樂課本,隨便選了一首歌,。
“要不重新選一首吧,?”
看到課本上的歌曲名,何止有些無言以對,。
只見32開的書本上寫著大大的四個字《放牛山歌》,。
作為兒歌,它的歌詞很短,,只有十四句,,其中還有些重復(fù)的。
但是它的難度也很有意思,,看看這些歌詞就能明白了,。
太陽出來喲喂照北喲巖
趕著那個牛兒啥上山來
背上那背個喲啥大背兜啰
又放那個牛兒啥又撿柴
哥兒啰喂
哥兒啰喂
又放那個牛兒啥又撿柴
太陽落坡喲喂西山喲黃
牛兒那個吃得啥肥又壯
背上那背篼喲啥裝滿柴啰
趕著那個牛兒啥回村莊
哥兒啰喂
哥兒啰喂
趕著那個牛兒啥回村莊
這首歌,何止會唱,,沒錯,,當(dāng)年自己就被這首歌給摧殘過,,記憶深刻的很。
當(dāng)時自己學(xué)了兩周才學(xué)會的,,現(xiàn)在看看時間,,還有二十分鐘!
麗迪見他一動不動,,還以為他不會唱,,立馬補刀:“這首歌很好啊,你不會唱,?”
說完,,還做出一個鄙夷的樣子,只是明顯有點假了,。
但是,,這已經(jīng)夠了,他有些后悔剛剛為什么沒有第一時間重新選擇,,完成任務(wù)最重要嘛,。
“系統(tǒng),能不能不要為難我胖虎,!”
焦灼白水
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