博敦,、牧篤里和噶盧黛均是一驚,，不知道外面發(fā)生了什么狀況,，正待出去看個(gè)究竟,，卻見眾人已經(jīng)七手八腳地連抬帶抱地把一個(gè)長大的漢子和一個(gè)幼小的男孩人送進(jìn)了屋子里，亂哄哄地七嘴八舌地嚷著：
“我看那漢子是夠嗆了,，死沉死沉滴……”
“嗯,，都說死人格外沉,，抬不動(dòng),?！?p> “閉上你的烏鴉嘴！沒人把你當(dāng)啞巴,?！?p> “就是，我看沒啥事兒,，剛才摸他的胸口還有熱乎氣呢,。”
“小心點(diǎn),，小心點(diǎn)……放地上,，離火盆遠(yuǎn)點(diǎn)……慢點(diǎn)慢點(diǎn)……”
“嘿！這小子倒是心大,，竟然睡著了,，這冰天雪地的……”
“我看這小家伙倒好像是餓昏了……家里有啥吃的沒噶盧黛？趕緊整點(diǎn)……”
“咦,？看他們的穿著打扮好像是漢人,？”
“漢人怎么了，漢人也是人,，少廢話,，趕緊去整一盆雪來，沙愣滴,！”
……………………
把小男孩抱到炕上,，噶盧黛從柜子上扯過一條被子，輕輕地蓋在他的身上,，又細(xì)心地將被角掖了又掖,，直到覺得已將他捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)密不透風(fēng)了，這才放心地坐下來,，仔細(xì)打量著小男孩的臉,，柔和的目光中充滿了母性的光輝。
只見小男孩的臉蛋甚是飽滿,，上面左一抹又一道地涂著泥痕,，看起來像只小花貓似的。彎彎的眉毛,，彎彎的眼睛,，彎彎的唇角，即便是在熟睡中也是一副笑吟吟的模樣,。噶盧黛目不轉(zhuǎn)睛地看著,，心中滿是喜愛柔憐，輕輕嘆道：“好可愛的孩子,，好可憐的孩子……”
那長大的漢子卻被平放在地上,，離火盆稍稍遠(yuǎn)了一些。因?yàn)榕嫒司镁涌嗪?，早已摸索出如何處理身體凍僵的辦法——如果直接用火烘烤或者用熱水泡敷,，往往會(huì)使皮膚紅腫潰爛，最好是用雪反復(fù)揉搓凍僵的部位,，直至變紅發(fā)熱,。所謂“冷水化凍梨”，正是這個(gè)道理,。
那漢子的面目也是臟兮兮的,，看不出多大年紀(jì)。頭上系著一條污跡斑斑的藍(lán)色方巾,，似乎已有數(shù)月未洗,。一襲青衣敞落著,，也已經(jīng)舊了，上面露著幾個(gè)破洞,，看上去未免有些寒磣,。青衣里面是一層貼身的棉衫，倒還算干凈,，只不過顯得過于單薄,。棉衫的袢扣并沒有全部系好，露出凍得通紅的胸膛,，似乎看不出起伏的跡象,。
他的四肢已然凍僵，雙臂還保持著一個(gè)摟抱的姿勢,，顯見得他是一直把那個(gè)小男孩抱在懷里,，用自己的體溫給他取暖。
燈光下,，他的臉色泛著青黑,，甚至有些發(fā)紫，雖然看不清他的容貌,，但是他的臉龐輪廓卻顯得格外鮮明,，有棱有角，就像一塊冰冷堅(jiān)硬的雕刻過的石頭,。
手腳麻利的達(dá)春早已端來一盆雪,，放在那漢子的身旁，然后招呼兩個(gè)人將他扳起扶住,，三下五除二地褪去他身上的青衣,，扒掉棉衫，便露出了精赤的上身,。
卻見他腰間別有一物,，長約一尺，圓潤筆直,，通體黝黑,，閃著烏光，頂端?著一束長毫,，摸起來甚是柔韌,，不知道是什么動(dòng)物的毛發(fā)。達(dá)春將它拔出來,，握在手里,，只覺得入手極沉，仔細(xì)打量后方才省悟過來，原來卻是一支烏金打造成的毛筆,。
將筆放在一邊,，達(dá)春和其他幾人抓起一團(tuán)團(tuán)雪，在那漢子的身上使勁地揉搓著,。只片刻功夫,，那漢子的身子便已紅得發(fā)紫，紫得發(fā)亮,，摸上去已經(jīng)感覺到有些溫?zé)崃恕Ｓ谑菐讉€(gè)人停住手,，將他挪近火盆,。炭火熾熱，將那漢子身上的雪水烘烤出絲絲熱氣,，漸漸變干,，紅紫也漸漸消退了。
達(dá)春又抓起一團(tuán)雪,，將那漢子的臉擦得干干凈凈,。只見他眉間廣闊，鼻直口方,，竟是一位疏朗英秀的中年男子,。達(dá)春暗暗稱奇，心中嘆道：“中原人物果然不同凡俗,，想不到這樣一個(gè)看似秀弱的書生,，竟有這等硬朗的風(fēng)骨！”
他哪里知道,，這個(gè)看似秀弱的書生,，卻正是中原武林中的絕頂高手，儒門四子之一,，“笑夫子”蘇百無,。
那個(gè)小男孩自然便是方省吾了。
蘇百無自幼喜讀史書,，性情豪義任俠,，因此每每讀到《游俠列傳》時(shí)，總是悠然神往,，把自己想象成一位武功高強(qiáng)的俠客,；讀到《班超列傳》時(shí)，總是把自己想象成班超,，擊節(jié)長嘆：“大丈夫無它志略,，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域,，以取封侯,，安能久事筆硯間乎,？”
然而他父親卻一心盼他能考取功名，逼著他苦讀《四書》,、《五經(jīng)》,、《八股》之類的科考必考科目，讀得他感覺自己的腦袋簡直就要變成了屁股,，不勝苦惱,。于是在一個(gè)漆黑的夜晚，他捂著被打得紅腫的屁股,，奮筆疾書了七個(gè)大字：百無一用是書生,，投筆痛哭。第二天,，,，春光明媚，風(fēng)和日麗,，正是一個(gè)離家出走的好日子,，他背起書包，高高興興地走出家門,，從此一去不回,。
機(jī)緣巧合，他遇到了一位世處高人,。高人見他骨格清奇,，正是練武的奇才，便收他為徒,，傳他武功,。他入門之時(shí)，上面已有兩位師兄,，大師兄名叫秦歌行,，二師兄名叫齊落星，武功都已有小成,。后來他師父又收了一個(gè)關(guān)門第子,，名叫華不成，卻是天賦最高,。所以,，在師兄弟四人當(dāng)中，論起武功來,，他與其他三人相比終是略遜一籌,。
師兄弟四人根骨俱佳，師父更是一位神仙般的世外高人，未及幾年,，四人已經(jīng)各自練成一套神功,。
秦歌行瀟灑不羈，喜好音樂,，極善撫琴,，于是師父便授于他一份琴譜，一張古琴和一套劍法,，練至極處,，以內(nèi)力催動(dòng)琴音，琴音化為劍氣,，傷人于無形,。故此，他下山不久,，便已闖蕩出了威名，人稱“琴心劍膽踏歌行”,，“廣陵子”是也,。
齊落星深沉孤傲，喜好手談,，對(duì)棋道領(lǐng)悟極深,，于是師父便傳他一套掌法，名為“天星掌”,，共有三百六十一招,，施展起來直如漫天星河傾落如雨，其中更有無窮變化,，端得威力無儔,。故此，江湖中人送給他一個(gè)外號(hào)——黑白子,，漫天星河齊落索,，形容得恰如其分。
蘇百無任俠尚義,，總想著投筆從戎,，殺敵報(bào)國，可是師父偏偏就給他一支筆,，要他以筆做刀,，傳給他一套于古今書法名帖中創(chuàng)出的刀法，時(shí)而酣暢渾厚,，時(shí)而雄健灑脫,；時(shí)如春蚓秋蛇，時(shí)如劍拔弩張；奔放處如龍蛇飛動(dòng),，飄逸處如鸞翔鳳翥,；剛勁時(shí)如銀鉤鐵畫，娟秀時(shí)如美女簪花,；拿捏得恰到好處時(shí)便如初寫黃庭,，隨性得胡亂拙劣卻似信手涂鴉。刀中有筆,，筆中有刀,，刀意筆意，皆化為俠義之氣,，縱橫天地,。
華不成溫良敦厚，驚才絕艷,，名雖不成,，其實(shí)卻是集大成者，文采,、武功,、書法、繪畫,、醫(yī)術(shù),、星相、占卜等等,，他無一不會(huì),，無一不精。天才總是寂寞的,，所以他很寂寞,，多愁善感，悲天憫人,。他喜歡一個(gè)人靜靜地繪畫,，想把萬般思緒都訴諸于丹青，卻是一片傷心畫不成,。
秦歌行,、齊落星、蘇百無,、華不成四人同門情誼深重,，一同闖蕩江湖，聲名之盛,，甚至已直追成名已久的三奇?zhèn)b,。然而沒過多久,，他們四人卻同時(shí)銷聲匿跡，絕跡江湖了,。武林同道們后來在號(hào)稱武林第一智者“無知老人”的口中得知,，原來他們奉了師父之命，秦歌行與齊落星,、蘇百無二人分別作了朝廷的三位重臣齊泰,、黃子澄和方孝孺的貼身侍衛(wèi)，而華不成更是入宮做了大內(nèi)侍衛(wèi)的首領(lǐng),，經(jīng)常陪伴在建文帝左右,，保護(hù)他的安全。
建文帝自幼熟讀儒家經(jīng)書,，性情溫和,，所倚重的三位大臣齊泰、黃子澄和方孝孺皆是當(dāng)世大儒,，所以蘇百無雖然認(rèn)為百無一用是書生,，卻最終還是在師命難違之下入了儒門，當(dāng)真是造化弄人,，令人無可奈何,。從此他們師兄弟四人又多了一個(gè)稱謂——儒門四子。
嘆人生,，不如意事，十常八九,。
世上本就有很多無奈的,。一個(gè)人懷揣最初的夢想，東奔西顧,，最終卻發(fā)現(xiàn),，原來自己從事的竟是自己最討厭的事，是可笑還是可悲,？
據(jù)說他們的師父對(duì)四人說了一句：“燕鵲同林,，宿鳥焚巢；儒俠魔道,，劫數(shù)難逃”,，便飄然而去，不知所蹤,。秦歌行,、齊落星和蘇百無三人懵逼似地呆立原地，不知所以,，而華不成卻深深地嘆了口氣,，凝望著師父飄然而去的背影,，目光中仿佛充滿了惆悵與憂傷。
四年后,，建文帝削藩,，燕王朱棣造反，發(fā)動(dòng)“靖難之役”,，最后成功登上皇帝寶座,，建文帝燒毀皇宮，下落不明,。
蘇百無這才領(lǐng)悟師父的話原來是一句偈語,，“燕鵲同林，宿鳥焚巢”指得正是此事,。那么“儒俠魔道,，劫數(shù)難逃”又指的是什么呢？他心中隱隱有所預(yù)感,，卻不敢再想象下去了,。